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苏国红李卫华吴超 《思想理论教育导刊》2018,(3):39-43
习近平"立德树人"教育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。要从教育的基本问题、本质、方法、价值的逻辑理路去把握好:立德树人是教育的根本任务、把"立德树人"作为高校思想政治工作贯穿教育教学全过程的中心环节、"立德树人"是高校立身之本这三个重要论断。必须准确理解"立德树人"与培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、坚持社会主义办学方向、人的全面发展四个方面的关系,并确实落实好"立德树人"的实践要求。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
诚信教育不仅是高校在思想政治教学中必须达成的教学要求,而且是整个社会的命题。在大学思想政治教育中加强学生的诚信教育,除了充分考虑社会环境、教育环境的相关因素,也要注重个人思想道德观念的提升,在适应社会发展的前提下,努力深化学生的诚信意识,为具有中国特色社会主义国家的建设培养更多德才皆备的人才。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(47)
<正>高校开展思想政治教育是党和国家对高等教育的要求,亦是社会主义大学办学和发展的特色与标志。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。"这一讲话基于战略高度,科学解答了高校培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人这一问题,是新时期高校思想政治教育发展的行动导向。全程育人、全员育人、 相似文献
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曾白莎 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(4)
一、学生思想政治教育是当今高校主要教学任务之一 高校是为建设有中国特色的社会主义培养高、精、尖人才的摇篮。高校怎样培养出高层次符合社会发展需要的专业人才 ?这是我们党和国家一直特别重视的大问题 ,是社会各界、广大人民群众十分关注的大问题。积极培养国家发展需要的合格人才是高校的历史使命。所谓人才指的是德才兼备 ,有一定特长的人。毛泽东同志说过 :“政治是统帅 ,是灵魂 ,政治工作是一切经济工作的生命线。”学生是我们国家的希望 ,高校必须坚定不移的把思想政治教育放在首位 ,把对学生的思想政治教育 ,道德素质教育 ,人… 相似文献
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高校思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务，培养德才兼备、以德为先高层次人才的关键课程，是保障高校为党育人、为国育才的重要途径，引领着大学生思想的形成、发展和确立。随着中国特色社会主义进入新时代，面对世界百年未有之大变局，高校主流意识形态正经历着一系列的冲击和挑战。以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于思政课的一系列重要讲话精神为指导，结合思政课教学工作实际，深入剖析了高校思政课引领大学生思想的重难点。 相似文献
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高校宣传思想政治工作的根本任务是立德树人,必须把意识形态工作的立足点与归宿点放在培养社会主义事业的合格建设者与接班人上。要立足赢得青年,发挥学生党团组织在意识形态建设中的传统优势;坚持意识形态建设、依法治校和现代大学制度建设协同推进;要回归育人本位,以制度保证德育为先,以改革提升育人质量,把高校立德树人的根本任务落到实处。 相似文献
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党的十九大报告对高校教育工作提出了重要的指示,明确了新时期高等教育工作发展的目标和前进的方向。即"立德树人"已经成为当前高等教育工作的重要任务。为了在新时代建设中国特色社会主义事业,承担起新时代的重要使命,高校应该强化思想政治教育工作,构建全方位的育人机制,让思想政治工作融入各个环节,从而培养出更多的社会应用型人才,为推动社会主义事业的发展,提高国际竞争能力提供重要的人力支撑。 相似文献
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立德树人是教育的根本任务,这是高等学校坚持和发展中国特色社会主义的核心所在。要培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人,高校必须大力加强和改进大学生思想政治教育。作为一所省部共建的国防军工高校,东华理工大学具有鲜明的地学、核科学特色和优良的军工文化传统,被誉为"中国核工业人才的摇篮"和"世界原子能事业的宝贵财富"。当前,学校以学习贯彻落 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(17)
<正>全球化与网络技术的普及发展带来复杂的社会形势。受多种社会思潮的冲击,高校思想政治教育工作面临着前所未有的挑战,给高校育人工作提出了新难题。马克思主义着眼人的实际,要求促进人的全面发展,而高校思想政治教育也以立德树人为根本目标,注重通过培养学生个性,实现理论和实践层面的探索。思想政治教育工作者需要重新审视思想政治教育有效性,通过增强教育的有效性面对外部环境带来的挑战和压力,有效提升高校育人成果,为中国特色社会主义建设源源不断地提供人才支持。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(38)
<正>2014年,中共中央办公厅明确提出,坚持育人为本、德育为先,以立德树人为基准,将社会主义核心价值观融入国民教育体系的总体规划。2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中明确表示,要办好中国特色社会主义大学,坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。2017年,国务院针对加强与改进新时代高校思想政治工作,强调要加强思政理论教育及价值引领, 相似文献
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新时代高校立德树人理念有历史、理论、价值和实践逻辑四重逻辑。高校立德树人植根于中华传统文化,生成于马克思人学思想,成熟于中国共产党育人思想;高校立德树人是教育的根本任务和奋斗目标,是立德与树人的有机统一,是培育和践行社会主义核心价值观;高校立德树人是培养担当民族复兴大任时代新人的教育保证,是人自由而全面发展的重要途径,是中国特色社会主义大学办学宗旨的体现;高校要通过加固防线、坚守阵地、消除盲区、挖掘资源,让立德树人真正落地生根。 相似文献
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高校是培养全面建设小康社会人才的基地,当代大学生是社会的宝贵财富,培养他们成为全面发展的高素质人才,是高校的神圣职责.为此,教学管理人员必须把加强大学新生思想政治教育、道德修养教育作为一项重要任务,为大学新生坚定理想信念、促使其健康成长创建良好的育人环境. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(4):85-88
立德树人作为中国特色社会主义高校的立身之本,为高校教书育人提供了根本指针。立德树人的实质是以学生为本,即关心、关爱学生。在立德树人中心环节要求下,获得感日益受到关注。高校思想政治教育获得感的高低直接影响立德树人根本任务的完成,在立德树人视域下高校思想政治教育促进大学生全面发展,必然要关注其获得感,提升获得感既是高校思想政治教育新的着力点,又是评价思想政治工作的机制要求。关注、提升学生的获得感,并以此来作为开展工作的标准,才能真正实现高校立德树人的价值目标。 相似文献
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思想政治工作是我们党的优良传统。进一步加强新时期高校青年教师思想政治工作,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》的根本保证,是培养社会主义现代化建设事业合格人才的迫切要求。面对新形势,研究新情况,采取新措施,切实做好青年教师的思想政治工作,以保证我国教育事业沿着中国特色社会主义道路稳定、持续向前发展。 相似文献
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熊荣伍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2016,(4):60-64
高校的根本任务是立德树人,培养合格建设者和可靠接班人,要始终把思想政治教育工作摆在首要位置。加强和改进思想政治教育工作,高校应进一步明确大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,不断提高对大学生思想政治教育内在要求系统性与整体性的认识,切实把高校职能的履行与合格人才的培养有机结合,培育和践行社会主义核心价值观,探索教育的有效途径,增强工作的针对性和实效性。 相似文献