首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
发展中的中纺--CHINATEX 中国中纺集团公司(以下简称中纺集团)前身为中国纺织品进出口总公司,创建于1951年,是国务院国有资产监督管理委员会监管的大型企业集团.中纺集团以大宗原料和纺织服装产品贸易、研发与生产为主业,下属30余家贸易子公司、海外企业和40余家各类生产企业,从事着从大宗原料、纺织品半成品到成衣的生产和销售,年经营额达20亿美元.  相似文献   

2.
侯洁 《职业技术》2005,(9):74-74
大量转移农业剩余劳动力,是彻底解决"三农"问题的关键,这已成为越来越多的人们的共识.我国农业劳动力约有5亿左右,占全部劳动力的70%,而且每年还要新增几百万人,增长远远超过了农业生产的需求.农业剩余劳动力是指超过现阶段农业生产的需要而又滞留于农业生产领域内的劳动力.从1990年到2000年,我国平均每年新增农业劳动力约1400万,即使平均每年有600万转移到城市和其他非农业部门,到本世纪末,剩余量也将达到8000万,面临的形势是十分严峻的.  相似文献   

3.
多样化经营是一种必然。我国企业多样化经营的战略选择是做大主业、形成规模经济,大力发展相关联多样化经营,剥离与主业无关的业务,使生产经营的范围更加集中  相似文献   

4.
党的十一届三中全会以来,我国农业在取得举世瞩目的重大成就之后,出现了农业生产、特别是粮食生产数年徘徊的局面.我国农业如何走出目前的困境,这是人们共同关心的问题.我认为关键在于逐步从传统农业向现代农业过渡.现在的问题是:农业生产和农村经济  相似文献   

5.
近年来,关于教师“主业”与“副业”的争论,似乎从未停止过,并且有愈演愈烈之势.当教师职业有了“主业”与“副业”两副“面相”,教师该何去何从? 什么是教师的“主业”与“副业”?这可以从两个层面探讨. 一是教师自身对教育生活的自主安排,即以工作时间为边界划分主、副业.此时,所谓的“主业”是指日常的教育教学工作,是在课堂这个“一亩三分地”的耕耘;所谓的“副业”就是在业余时间办培训班、辅导班,开公司,做业务,等等.  相似文献   

6.
农业生产活动是人类利用土地的自然生产力,栽培作物或饲养动物,以获取所需的农业产品.从农业生产的投入和产出来看,农业生产是自然再生产与经济再生产密切结合的过程,-方面,气候等自然环境要素及其变化影响着农业生产;另一方面,农业生产同样影响着自然环境.纵观世界农业的发展与现状,农业生产可能带来严重的生态问题,但又可能促进生态环境的改善.  相似文献   

7.
提高农业全要素生产率是保持农业持续发展、稳定粮食供给的关键因素.基于省级面板数据,通过分析农村劳动力流动背景下农业生产技术转型特征,采用超越对数随机前沿生产函数估计农业生产前沿技术、农业技术效率、农业规模效益和农业全要素生产率等变化,分析农业全要素生产率变化特征及区域差异,据此从农业要素市场发展与要素配置、粮食综合生产能力和农业发展方式转型等角度提出相应建议.  相似文献   

8.
本项目的基本目标是通过对畜牧生产教研室专业课程的历史、现状进行调查研究,在充分研讨、论证的基础上,对畜牧生产教研室主业课程内容和教学体系进行改进.本项目密切结合教学实践,对课程的改革进行了深入研究,我们形成了如下的见解,并用以指导我们的改革实践.  相似文献   

9.
(一) 先谈谈去年农村中没有升学的高小毕业生从事农业生产後的一些情况: (一)从数字上看、这些高小毕业生已有绝大部分从事了农业生产。我县去年高小毕业生约一万人,留在农村中没有升学的六千人。根据去年秋收秋种以前的统计,这六千人中巳有四、八四三人投入了农业生产,占百分之八○。在微、联、销运动中,投入农业生产的人数又有了很大的增加。目前一般地区从事农业生产的人数已达到百分之九○左右,有些地区几已全部投入了农村的各项工作;无一人闻着。如东湖塘中心小学,留在农村的毕业生共五十二人,其中已有五十人分别参加到生产社、互助组、民校和文艺组等组织中担  相似文献   

10.
谁在种地?     
这个问题似乎很简单,种地的当然是农民了.那么农民又是什么样的人呢?《现代汉语词典(第6版)》上说农民是在农村从事农业生产的劳动者,根据这个定义,不在农村从事农业生产的劳动者就不应该是农民,这一点恰恰与西方一些国家对农民的界定类似,在那些国家,农民纯粹是一个职业概念,指的是经营农场、农业的人,一个人如果不再经营农场、农业了,哪他就不是农民了,他或者是工人、或者是教师.而在我们这里,这个词典定义并不完全准确,"农民",它不仅仅是一个职业,还是一种身份.  相似文献   

11.
衡阳市是湖南省重要的农业生产基地,以雨养农业为主,经常遭遇干旱与洪涝风险,因此防洪抗旱是衡阳市农业可持续发展的关键所在.文章依据农业水旱灾害风险评价理论,从抑制干旱与洪危险性、降低农业水旱灾害脆弱性以及转让农业灾情三个方面构建了生态减灾体系、水利工程体系和社会化防灾体系.  相似文献   

12.
技术创新是石油多种经营企业保持可持续发展的重要途径.技术创新主要有以下三种一是模仿创新.它既能避免走弯路,借鉴别人的经验,又能客观清醒地面对自我,找到适合本企业特点的发展之路.二是联合创新.走强强联合之路,优势互补,发挥本企业的最大效能,创造最佳效益.三是合作创新.多种经营企业与石油天然气主业合作,一方面可以有效利用主业优势,快速开发新产品、新项目、新技术,扩大企业规模.另一方面在主业的支持下,更能发挥自身创新机制灵活、市场反应快的优势,适应市场需求,不断发展状大和完善自我,并且能够最大限度地享受主业的优惠政策,在改革允许的条件下,促进本企业的快速发展,从而获得企业发展的不竭动力.  相似文献   

13.
农业是人类生存保障的基础,粮食是农业生产的主要部分.纵观农业发展史,农业一直处于不断变化发展过程中:从传统农业发展到现代农业,再转向到生态农业.这一农业转型的新路径无疑是随着生产力的发展而发展,转型推进人类生存方式的转变,一系列农业形态进程的转变,可构建以生态哲学思想为主的生态农业,从而走向生态、和谐、可持续的农业之路.  相似文献   

14.
知识经济是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)基础上的一种新型经济状态.在这种经济形态下,相对于传统的农业经济.工业经济,人自身将面临或者说是实现一次大的解放,人的发展将面临一次质的飞跃.在农业经济阶段,人们的社会关系的特点是人对人的依赖关系,包括血缘的依赖关系、人身隶属的依赖关系和人身依附的依赖关系.在这种经济形态下,社会分工不发达,生产的社会化程度比较低,因此社会是在世界各地孤立、分散的地点上发展的,是区域性的小社会,还没有建立起人与人之间的普遍联系.  相似文献   

15.
最近,我们了解了全县农村中学适应农民群众和农业生产的要求,改进学校工作的情况,想对农村中学如何从农村实际出发、更好地为农业服务的问题,作些研究。从了解的情况来看,我县各中学在为农业服务方面是做了不少工作,已经取得一些成绩。我县全日制中学共有二十九所,多数是分布在农村(就是设在集镇上的学校,学生也大都来自农村)。这些学校的毕业生,除小部分升学以外,其余绝大部分都直接参加了农业生产。现在每个大队平均有十三个中学毕业生。他们绝大多数都安心于农业生产,热爱集体,维护集体经济,在劳动中踏实肯干、吃苦耐劳,与社员打成一片,虚心向老农学习;有些毕业生还能积极钻研新的技术。他们普遍受到群众赞扬,不少人成为劳动模范、青年积极分子,有的还被群众选为生产队的管理干部。如梁垜初中三年来共有初中毕业生三百零五人,投入农业生产的毕业生二百二十八人,其中  相似文献   

16.
水资源是人类生产生活的基本资源之一.水资源问题与全球性环境问题,粮食问题,资源问题密切相关.我国水资源量仅为世界人均水平的1/4.农村特别是半干旱地区和干旱地区人畜饮水十分困难,严重影响农村农业生产的发展规模和广大农业人口的生活和健康.我国水资源和水利工程的利用效率极低,绝大多数人的水资源意识淡薄.  相似文献   

17.
从商洛山区的农业生产实际出发,提出应按区内地貌类型的差异优先在河谷川塬区发展高效农业生产.并对该区域发展高效农业的必要性、有利条件及发展思路等问题作了分析.  相似文献   

18.
农业生产结构是农村产业结构的重要组成部分,合理的农业生产结构对农业发展和实现农业现代化有着十分重要的作用.当前,农业生产结构不合理已经成为影响农村经济发展,制约农民收入增长的一个重要因素.通过对安康市农业生产结构现状的分析,揭示农业生产结构存在的主要问题及成因.提出了合理布局、发展优势农产品等促进农业生产结构合理化的政策建议和相应的保障措施.  相似文献   

19.
自来水企业三产系指自来水企业内除自来水生产、供应主业以外的其它产业(由第三产业引申而来),主要是为主业服务。随着我国改革开放的深入,自来水行业改革也势在必行。笔者认为只有把行业主业的改革与三产的改革联系起来,行业走多元经营的道路才能获得改革的成功。同时,笔者对如何进行多元经营提出了一些自己的看法。  相似文献   

20.
自来水企业三产系指自来水企业内除自来水生产、供应主业以外的其它产业(由第三产业引申而来),主要是为主业服务。随着我国改革开放的深入,自来水行业改革也势在必行。笔认为只有把行业主业的改革与三产的改革联系起来,行业走多元经营的道路才能获得改革的成功。,同时,笔对如何进行多元经营提出了一些自己的看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号