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建立规避大学生创业法律风险的保障机制对提升大学生创业成功率,提高大学生法律意识均具有现实意义。本文从大学生创业可能承担的法律责任角度指出了大学生创业在民事、行政、刑事等领域所面临的风险,并从立法、知法、用法三个维度提出了规避大学生创业法律风险的保障机制。 相似文献
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从风险的概念和创业风险的分类出发,研究了风险企业成长过程中从种子期、起步期、成长期到成熟期等各个阶段的风险类型和特点,并在此基础上,从风险控制保障机制方面系统分析了风险控制体系的构建。 相似文献
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社会实践作为当代大学教学活动的一个重要组成部分,如何对参与实践活动的大学生构建全方位的法律制度保障,是实务中急需解决的问题。本文试从大学生社会实践的权益现状和依托现有法律制度的保障机制之完善来对其进行探究。 相似文献
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法律风险识别、风险防控、风险防范教育等问题已经是决定大学生创新创业成功的关键性问题。梳理国内外国内外相关研究动态,寻求现有研究的经验、不足,在研究方法、研究视角、研究内容上提出展望建议,对于促进大学生创新创业的实践发展和理论研究具有重要的理论意义和现实价值。 相似文献
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当前我国经济社会已进入到扎实推动共同富裕的历史阶段,近年来,关于如何实现共同富裕是学术界研究的重点议题。目前已有部分学者关注到社会创业对共同富裕的助推作用,但鲜有研究基于社会创业视角探索助推共同富裕的长效机制。基于此,在理清社会创业与共同富裕逻辑关系的基础上,提出社会创业是助推共同富裕的有效手段。同时指出社会创业在发展过程中所面临的三重现实挑战是社会创业不能长效助推共同富裕的主要障碍。进而从健全合法性保障机制（根本之策）、构建多元支撑机制（力量之源）以及建立多维协同机制（协同之路）三个层面构建了社会创业助推共同富裕的长效机制。 相似文献
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以大学生创业激励机制为研究对象,提出大学生创业激励机制是由大学生创业触发机制、大学生创业能力培养机制、大学生创业环境激励与保障机制构成,各激励要素协同发挥作用的系统。并从创业教育、创业能力、环境要素、创业意愿、创业行为5个变量入手,建立大学生创业激励机制理论模型,采用结构方程方法进行了实证研究。主要结论包括:大学生创业激励机制是以创业教育、家庭支持、社会支持、环境支持为外在激励要素,创业能力、创业意愿为内在激励要素的协同激励机制;高校创业教育对大学生创业能力提升的作用不明显;社会支持对大学生创业激励作用不明显。在此基础上,根据理论模型进一步详细描述了大学生创业激励机制,结合研究结论发现我国大学生创业激励机制存在触发机制较为完善,创业能力培养机制、环境激励与保障机制存在不足的现状,据此提出相关政策建议。 相似文献
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从个人、家庭、学校和社会4个方面构建大学生创业意愿影响因素模型,对山西大同大学学习创业基础课程604名大学生的调查问卷数据,采用多分类Logitc回归模型,实证分析大学生创业意愿的影响因素。建议继续加大对大学生创业基础课程的支持力度,学生家长应积极帮助大学生创业,营造一个良好的创业氛围。 相似文献
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大学教育中,女大学生由于生理、传统文化等因素的制约和影响,面临着就业、发展机会的不平等。通过调查对比分析我国男女大学生就业情况,研究国内外创业教育概念框架和理论体系研究以及对国内外著名高校创业教育典型案例分析,构建了适应创业经济时代下我国高等女大学生创业教育课程体系。 相似文献
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网上创业 拓宽大学生就业新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业问题已成为一个突出的社会问题。随着互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,具有门槛低、成本少、风险小等优越性的网上创业成为大学生自主创业的主流。大学生自主创业虽然不失为一条重要的就业途径,但也面临不少困难和壁垒。本文分析大学生网上创业的可行性和注意事项,并提出相应的应对措施,对推进大学生自主创业,开辟大学生就业新途径有一定的参考价值。 相似文献