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校园文化建设离不开图书馆的建设,校园文化特色的形成需要图书馆的强大支撑。图书馆文化是校园文化的缩影。图书馆文化包括物质文化和精神文化。本文以中国计量学院在校文化建设和图书馆文化建设方面的特色为例,探讨了图书馆物质文化和精神文化内涵的诸要素在校园文化建设中发挥的重要作用。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2011,(1):115+113-114
特色独具的校园文化运城电大近年来在以解国栋为校长的领导集体的共同努力下,大力开展校园文化建设,以特色文化充实校园文化内涵,形成了以“特色文化、理念文化、网络文化、质量文化、考试文化、服务文化、校庆文化”为代表的特色独具的运城电大校园文化。运城广播电视大学 相似文献
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优秀的校园文化是学院内涵建设的有力保障,也是衡量学院办学水平的重要标志。文章从校园文化的现状分析入手,通过辨析校园文化与质量文化的关系,认为应以质量文化建设为重要抓手,提升校园文化的内涵和品质,构建高质量的校园文化。 相似文献
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学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于促进文化繁荣,推进学校思想道德建设,增强德育实效,全面实施素质教育,实现学校优质特色发展有重要作用。正因如此,永荣中学确立了“文化立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学思路,把校园文化建设作为推进学校内涵发展、提高学校办学品质、促进学校特色发展的必由之路,大力开展“五色石”特色校园文化建设。 相似文献
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本文以河南机电职业学院为例,从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面详细阐述了其在特色校园文化建设过程中的做法和成果．以期为职业院校校园文化的建设提供经验借鉴。 相似文献
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广东高职校园文化建设以育人为本,以弘扬广东精神为己任,以提高教育质量为目标,显示出初步具有广东特色的高职校园文化特色。这个评价是在抽样调查研究的基础上,对广东高职校园文化建设现状的判断。其研究目的,旨在预判广东高职校园文化建设的发展走向,从文化层面探究职业教育的类型特征,以有利于广东特色的现代职业教育体系的构建。 相似文献
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文章从校园环境、学术气氛、文化理念和文化思想等方面探讨了如何建设有学校特色的校园文化。确立了走以校园文化促教学质量,以校园文化促人才培养,以校园文化促学校品牌道路的思路。 相似文献
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校园文化建设是学校发展实力的充分体现。中职学校要办出特色,办出水平,应从硬文化建设和软文化建设两个方面塑造有自己特色的优秀校园文化,以满足学校持续、快速、和谐发展的需要。 相似文献
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校园文化是高职院校办学特色和综合竞争力的体现,是推动学校发展的强大动力。高职院校校园文化要继承和弘扬中华优秀传统文化,在传承中创新发展,要把握时代脉搏,要突出学校特色,要积极吸收优秀文化成果。山东城市建设职业学院以打造品牌校园文化为抓手,形成了特色鲜明的校园文化育人体系,探索出了一条高职院校特色校园文化建设道路。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2011,(1):F0002-F0002,F0003,F0004
运城电大近年来在以解国栋为校长的领导集体的共同努力下，大力开展校园文化建设，以特色文化充实校园文化内涵，形成了以“特色文化、理念文化、网络文化、质量文化、考试文化、服务文化、校庆文化”为代表的特色独具的运城电大校园文化。 相似文献
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<正>江苏省徐州医药高等职业学校始建于1985年,是江苏省食品药品监督管理局直属的一所以五年制高职教育大专层次为主的医药卫生类高等职业学校。近年来,学校以提升内涵建设质量为核心,以培育高品位校园文化为抓手,创新发展思路,实施文化强校战略,扎实推进校园核心价值文化、物质文化建设,努力建设医药文化特色鲜明的高质量校园文化系统。 相似文献
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崇静 《淮南师范学院学报》2011,13(4):140-142
提高人才培养质量是高校的永恒主题,质量文化建设是高校内部质量保障体系建设的灵魂和基础,作为校园文化重要组成部分的图书馆,是高校质量文化建设的一支重要力量。本文试从高校质量文化结构的四个层面,简要论述高校图书馆如何加强自身建设与管理,努力在高校质量文化建设中发挥积极的作用。 相似文献
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校园文化建设要充分利用乡土文化资源,根据“以乡土文化为基础,以师生广泛参与为构建主体,以环境建设为有效载体,开展特色实践活动”的思路,建设融传统性、时代性、区域性于一体的校园文化。 相似文献
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刘月林 《淮南职业技术学院学报》2015,(1):36-38
现代高等职业教育的发展对人才培养提出了较高的要求,校园文化的重要性日益显现,而校园精神文化建设是校园文化建设中最核心的部分,校园精神文化建设应该与各高校自身的办学理念相结合,使之具有自身特色;应该与企业文化相结合,使之具有职业教育特色;应该与拓展大学生素质相结合,使之具有时代特色;提出了立足于三个结合,以加强校园文化建设。 相似文献
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建设个性化的校园文化,塑造独特的校园形象,这是校园文化建设的重点和亮点.为了更好地贯彻新课改的精神,充分利用具有区域特色的教育教学资源,我校近年来通过开展"依托岭南水乡文化资源,建设特色校园文化"的研究,建设了具有岭南水乡文化特色的校园文化,收到了很好的成效. 相似文献
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弓晶 《荆州师范学院学报》2013,(6):178-179
校园文化与大学文化之间既有联系又有区别,校园文化是大学文化的重要组成部分,大学文化的提升需要构建优秀的校园文化。校园文化的建设可以从持续、全面、特色等角度进行。 相似文献
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校园文化在实现高职院校培养目标的过程中发挥着十分重要的作用。各级各类高职院校在强化职业指导有效性的同时,应该把建设具有自身特色的高职校园文化作为一项十分重要的工作来抓。因此,应分析高职院校校园文化与企业文化的关系,明确职业文化与专业文化的内涵,以突显基于校企文化对接基础上的校园文化特色,探讨高职院校校园文化建设的途径。 相似文献
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随着成人教育事业的蓬勃发展,成人高校的校园文化建设问题愈来愈受到学校管理者和学者的重视。正确分析成人高校的校园文化内涵和特点有助于发掘出当前校园文化建设的不足之处,以此为基础,借鉴萧山学院的实践经验发现:结合区域经济特色正确定位校园文化发展方向、建设物质文化环境以发挥隐性教育作用、塑造传统文化活动、以制度建设促进文化建设、回归教育本质的关心情怀等是提升成人高校文化建设水平的可行路径。 相似文献
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高校校园文化是一个学校的软硬育人实力的总和,是一个学校办学水平的形象展现;社会主义核心价值体系是在新的历史时期推动校园文化建设的必然要求;是学校办学理念的集中体现,事关举什么旗,走什么路,培育什么人的重大问题。文章认为要以社会主义核心价值体系引领和构建校园文化建设,把社会主义核心价值体系四个方面融入校园物质文化、精神文化、制度文化建设的全过程,以建设品味高雅,形式多样,特色突出的校园文化。 相似文献