共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
铁路车站信号系统中的计算机联锁系统逐步取代了电气集中联锁,文章阐述了6502电气集中电路课程的必要性,探讨了在计算机联锁时代下该课程的教学内容、教学方式等方面的教学改革。 相似文献
2.
3.
今年5月12日，被誉为“新中国第一小学”的北京育英学校，正在举办“翰墨传情，乐育英才——书画名家进育英2012春季笔会”活动。北京育英学校前身是“中共中央供给部小学”。1948年，中共中央进驻西柏坡。 相似文献
5.
王亚 《苏州教育学院学报》1987,(2)
吴江县震泽中学创办于1923年,始称“私立震属初级中学”。1933年,在校内附设“私立育英高中”,至此,学校初具规模。抗战开始被迫停办,但部分教师在上海仍以“私立育英高中”名义复校授课。抗战胜利后,在震泽复校上课(把上海的育英中学作为分校)。1948年,当时省教育厅批示,取名为“吴江县私立育英中学”。1950年,应当时的校长赵自权要求,伟大的爱国诗人柳亚子为该校谱写了校歌,勉励师生“用脑兼用力”、“一支锄 相似文献
6.
北京市育英学校———培育跨世纪人才的摇篮●佟仲贤１９５２年“六一”儿童节前夕，毛主席通过自己的孩子李讷给育英学校送来了一份极其珍贵的礼物，这份礼物是他老人家亲笔书写的“好好学习”四个大字，这四个字浓墨大笔，光彩夺目。“好好学习”的题词现已镌刻在育英学... 相似文献
7.
8.
分析了“职业人”优势品质的内涵和加强“职业人”优势品质培养的重要意义，设计了“职业人”优势品质培养方案，并结合浙江育英职业技术学院培养“职业人”优势品质的实践，探讨了高职院校“职业人”优势品质培养的途径。 相似文献
9.
国外高校的学生贷学金及其政策湖北医大张国忠日本高校的学生贷学金制度始于明治维新时期，又称作“育英奖学金制度”。该国最大的育英奖学机构是国家开办的日本育英会，此外还有近４０００个民间团体也向学生提供部分财政资助。日本育英会所贷资金全部由国家直接拨付，一... 相似文献
10.
你一定买过音乐磁带、故事磁带,有没有想过自己录制一盘磁带呢?长沙市育英学校三(5)班全班同学自己选材、录音、设计磁带封面,一盒盒“个人专辑”诞生了! 相似文献
11.
罗东元从事铁路电气设备维修工作二十多年，刻苦钻研，成为韶钢铁路信号自动控制系统一系列重大工程的设计者和工程实施负责人。他曾独立承担设计的多个工程项目，全部采用他研制的大规模，超大规模逻辑控制电路和相应的一系列创新配套电路。这在全国工矿企业中，是没有先例的。 1990年以来，罗东元共完成大小革新项目 110多项，其中两项已获国家专利。 2000年他的具有更重大应用价值的“工矿企业电气集中系统”、“电子开关式轨道电路”、“电气集中安全型直流电子轨道电路”已先后申报国家专利。有 5个技术进步项目于 1996年 8月通过省级… 相似文献
12.
介绍了一种基于Modbus RTU通信协议的电气火灾监控探测器集中监控系统设计方案.系统利用Modbus RTU通信协议实现电气火灾监控探测器与组态王的串口通信,可对多个节点的电气火灾监控探测器工作状态进行远程集中监控.阐述了电气火灾监控探测器集中监控系统具体功能的设计与实现.实际运行与使用表明:该系统运行良好,数据传输的可靠性、实时性强,具有一定应用价值. 相似文献
13.
今年5月12日,被誉为"新中国第一小学"的北京育英学校,正在举办"翰墨传情,乐育英才——书画名家进育英2012春季笔会"活动。北京育英学校前身是"中共中央供给部小学"。1948年,中共中央进驻西柏坡。为了解除中央领导和有关机关人员的后顾之忧,特别是为了让中央领导把全部精力集中到指挥三大战役上,1948年11月7日,中共中央供给部、中直党委创办了"中共中央供给部小学"。学生主要是革命烈士和中央机关领导同志的子女,如毛泽东之女李讷、任弼时之子任远远、董必武之子董良羽、王若飞之子王兴、彭真之子傅书画家在指导孩子学习书法 相似文献
14.
“引万道清泉诚滋桃李芳天下．化润物春泥勤育英才泽神州”是清原实验小学全体教师的座右铭。这里“清泉”“春泥”是指蕴含着智慧、洋溢着真诚善美的人类经典文化。 相似文献
15.
17.
潞潞 《山西教育(综合版)》2009,(7):62-63
我小学上的是太原育英学校,有小学部和中学部,小学校址是现在的省军区一招,中学是现在的二十六中。这是一所军队干部子弟学校,当时全称叫“北京军区太原育英学校”。学校是住宿制,只有星期六才能回家,在家住一夜,星期日下午返校,准军事化管理。我对这种生活并不陌生,三岁我就进了住宿制幼儿园,而且育英小学低年级住的“三宫六院”,曾经做过我们的幼儿园,等于一上小学我又住了回去。那是一处好几进的深宅大院,据说是阎锡山时代建的,一间大房子差不多能住下一个班的孩子。 相似文献
18.
工程思维是在“科学实践活动中凝练出科学思维”的基础上建立的一种可操作性的高阶思维。依据工程活动“设计与决策、研发、实施、实现”四个层次,以“利用工业废气中的CO2为碳源催化加氢合成甲醇”为例展开五步教学,基于“科工整合”实施“速率和平衡”大单元复习,引导学生站在“全过程”的视域高度形成“利用化学反应规律调控化学反应”的新认识,构建“设计化学反应解决化工问题”的一般思路。 相似文献
19.
颜恒斌 《中国职业技术教育》2008,(21)
近年来关于“双师型”教师队伍建设的讨论大多集中在较为宏观的职业教育层面,而对高职各专业的“双师型”教师队伍的建设讨论较少。本文通过对高职电气自动化技术专业的“双师型”教师的内涵、认定标准、培养途径及考核办法的讨论,阐释了“双师型”教师队伍建设的内容。 相似文献
20.
在离桃江县城12公里的浮邱山下,有一所“八千岁学校”。它是私人办的普通高中,正式名称是桃江县育英中学。学校董事长詹建威风趣地介绍道:别看我们“育英”是“个体联营”,但事业兴旺,发展迅速,已有30名教师,438名学生,师生年龄加起来超过八千岁,可谓“八千岁学校”。“八千岁学校”创办于1984年,设在鸬鹚渡乡的分水坳。开始不到“四千岁”,而且管理混乱,学生纷纷离去,眼看连“一千岁”也难保。后来县政协常委、省参事室参事詹建威出任董事长。他拿出自己仅有的一千元钱充实办学经费,又着手整治风纪,督促教学,实行帐目公开,平息师生意见,稳住了“育英”的阵脚。接着又着手选择理想的校址。搬迁了几次,不是场地太小,就是交通不便,最后看中了浮邱山。这浮邱山可是桃江一大胜地,有“小南岳”之誉。育英中学迁到这里以后,便占风景优美、交通方便、靠近县城三大地利。地利既得,人和始兴,一批 相似文献