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1.
张寿康 《中国小学语文教学论坛》1980,(5)
年轻的老师和自学的朋友,常常问到研究和自学语文时如何使用工具书的问题。这个问题是须要解决的,解决了这个问题就会有助于教学研究和自学。语文方面有什么常用的工具书,这是一些基本知识,会查工具书,这是一种基本技能。工具书象一把钥匙,有了这把钥匙,就可以用来打开知识的宝库,得到前人积累的知识和经验;工具书又象是一位老师,有什么问题,问一问这位“老师”,就可以得到解决。总之,会查工具书,就可以在学习过程中,得到学习的门径,解决一些在教学和自学中遇到的疑难问题。语文方面的工具书,约略说来,可分五类。一是图。图有直观、形象的作用。文物、地理方面的疑难问题,查查图就可以解决 相似文献
2.
学好语文应养成的几个习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
一、预习方面的习惯。一是查阅工具书的习惯。预习中遇到疑难字词，要有随时查阅字典、词典解决疑难的意识，切不可坐待老师给出现成的答案。勤查工具书，不仅可以得到解决问题的乐趣，还可以在不经意间学到其他语文知识。二是诵读的习惯。一篇新课文在老师教课前至少要读... 相似文献
3.
现在是一个信息全球化时代,知识的获取真正实现了最广泛的共享。这也给我们的语文课堂教学带来了新的变化：一方面,学生在学习过程中。可以利用手中的工具书和网络资源,学懂课文,解决疑难问题,减轻教师的负担。另一方面,也存在一些问题．如上课时教师刚一提出问题,学生就对着工具书或资料念答案,而且答案大同小异,没有丝毫的创新之处。学习中一有什么问题,学生首先想到的是去查教辅资料,上网去百度。工具书和网络资源严重束缚了学生思维和能力的发展。 相似文献
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一、情境导入师：（出示实物：断开的简单电路和铜钥匙）同学们,上节课我们学习了简单电路,老师这里就有一个简单电路,如果把这个铜钥匙接人电路中,会怎样？谁愿意来试一试？（找一学生操作。）师：发现了什么？生（齐）：小灯泡亮了。师：老师这里还有一把塑料尺,把它接人电路又会怎样呢？ 相似文献
6.
工具书是每个大学生学习必不可少的书籍,特别对一个参加自学考试的大学生来说,学会熟练的使用工具书尤为重要。因为工具书可以帮助我们解决在自学过程中遇到的各种疑难问题,不断丰富我们的知识宝库,因此有人说工具书是大学生自学成才的良师益友,是人们用来打开知识宝库的钥匙,是走向科学研究的向导。作为一个自学的大学生,学会熟练地掌握使用各类工具书,掌握正确的查检方法,不但会帮助你圆满地完成学业,顺利通过各门考试,获得满意的成绩,而且还会不断提高你的自学能力,扩大知识视野,为继续深造打下坚实的基础。 相似文献
7.
张世杰 《小学生导刊(中年级)》2011,(5)
动物学校上课了,山羊老师给大家出了这样一道题:一把钥匙开一把锁,现在有5把钥匙,但是全部放乱了,最多试多少次,可以给锁全部配好钥匙?这有什么困难的?试一试不就知道了吗?于是小花狗取 相似文献
8.
物理学与其他学科最大的区别在于:物理学具有较大的实用性和可操作性,是一门将理论与实践紧密联系的学科,是一门以观察和实验为基础的学科.因此,想要学好物理这门学科,首先得找到开门的钥匙,我认为这把钥匙便是实验.以下是我这几年从教物理以来的一些想法和感触,主要谈谈实验教学对于物理学习的重要性.
一、实验教学,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣
兴趣是任何一个学生学好任何一门学科最强劲的动力和最好的老师,每个学生都有着天生的好奇心和强烈的求知欲望,在我看来实验就是打开学生通向物理科学殿堂大门的一把钥匙.无论是通过老师科学合理而又引人入胜的演示实验,还是学生自主合作的探充实验,一旦学生的兴趣被调动起来,他们就会深深的爱上实验,爱上物理,也就能够使学生轻松地学习物理,解决物理难学的困窘局面. 相似文献
9.
杨宝生 《中国小学语文教学论坛》1995,(7)
一、导语设计 同学们,在学习生活中,我们常常会遇到许多难点和疑惑不解的地方。这时,我们就去请教老师,但是,老师不在怎么办?有些问题老师也解答不了,又怎么办?我们就可以去请教另一位“老师”——工具书。我们中学生手头的工具书有《新华字典》、《成语词典》、《现代汉语词典》等,能解决一些常见的字、词、成语的问题,但它远远满足不了学习和研究的需要。要知道,在浩如烟海的书 相似文献
10.
语文教学中,教师只有把难的知识变容易,学生才感兴趣,在课堂上才愿意学.那么,如何才能在教学实践中化难为易呢?
一、课前预习、自主学习
1.多读.
初读要预习的课文,要想读懂一篇文章,首先必须要能读通,这就需要来扫清字词障碍.如果有些词语书下有注释,那么阅读时可以对照注释,自己弄懂它的意思;如果书下没有注释,这时就要查阅工具书,千万不能不懂装懂;如果工具书也不能解决的问题,就在上面打个问号,等上课老师讲解时,要特别留意. 相似文献
11.
所谓工具书,就是指字(词)典、辞书、书目、索引、文摘之类书籍。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。我们将这句话引用到学习上来,事,是指学习;器,是指辅助学习的书籍,包括工具书。就是说,要做好学习之事,就要具备书籍之器。这正像木工离不开斧、锯之类工具一样。工具书也是学习的“利器”。使用这一利器,可以提高学习效率,开拓知识视野,逐步培养独立研究的能力。它对于学习,尤其是自学是十分重要的。首先,工具书是释疑解惑、辅导自学的老师。它诲人不倦、百问不烦。我们在学习过程中,常常会遇到一些疑难问题。有疑难问题固然可以请教别人,… 相似文献
12.
师生都想获得一把开启语文阅读大门的钥匙,钥匙当然有．但这把钥匙不是别人直接给的．而是自己获取材料自己打造的。老师能够给予学生的是指点学生获取材料的途径和打造钥匙的方法。这里所说的材料．是指提高语文阅读能力的系统知识;所谓自己打造钥匙,是指不断积累感悟。练好基本功。学生在了解掌握各种语文阅读知识的基础上,要学习并掌握各种类型、各种层次的阅读方法。本文就如果提高学生语文阅读能力这个问题作了简单探讨。 相似文献
13.
正养成良好的语文学习习惯是学好语文的基础,因此,要学好语文,提升自身的语文素养,必须先养成良好的习惯。笔者认为应该养成以下几种学习习惯。一、养成查工具书的习惯"君子性非异也,善假于物也。"君子的天性并没有什么不同,只不过是善于借助外物罢了。这就告诉我们,要想更好地解决文本中的字词等疑难,我们可以借助相关的工具书。 相似文献
14.
潘丽飞 《学生之友(小学版)》2009,(13):26-26
＂把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力!＂为了这句话,很多老师都埋头钻研,探究如何把学习的主动权完全交到学生手上,让我们的语文课堂真正＂活＂起来。课堂教学,无论对于学生而言,还是对于教师而言,都是整个生命活动中的一部分。在课堂教学中,忽视人的因素,就会导致语文课堂沉闷、程式化,缺乏生气和乐趣。“如果说一种教学法是一把钥匙。那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙．它的名字就叫做‘活’。”活的教学境界能让学生在探求知识的过程中, 相似文献
15.
当前数学教学中,普遍存在老师讲、学生听,老师讲什么、学生听什么,老师讲多少、学生听多少,老师启发什么、学生思考什么.老师启发到哪儿、学生跟着想到哪儿,把学生看成知识客器的现象.不让学生自己去开动脑筋获取知识,造成学生知识学得死,题目稍有变化就束手无策.这一切离不开学生的学习习惯,任何一个习惯的养成都不可能是一蹴而就的,... 相似文献
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在实际教学中每位教师都会遇到聪明的学生,有的时候教师们不易解决的数学问题他们都能解答出来,真就是这些孩子天赋异禀吗？其实只要我们仔细观察,就会发现这些孩子的聪明在于他们掌握了大量的解题策略,有的孩子只有一把＂钥匙＂,无论遇到什么问题只能用这一把＂钥匙＂去解,而聪明的孩子则有几把或者十几把＂钥匙＂, 相似文献
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18.
刘海霞 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):127-127
随着人们对外语的广泛重视,英语日前已成为小学教学一个重要的内容。不光城镇小学的学生学习英语,英语教学同时也走进了农村小学的课堂。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。有了兴趣,就像拥有了一把开启知识宝库的钥匙;有了兴趣,就能产生无穷无尽的学习动力。因此,在日常的教育教学工作中,我不断地进行摸索和探究,努力培养小学生的英语学习兴趣,使他们想学、爱学、乐学。 相似文献
19.
《中小学心理健康教育》2007,(2)
当你不会演算一道数理化习题时,你一般是:A.马上去问老师或同学。B.放弃。C.请教老师或同学后,再找几道这一类型的题来做,力求把这一难点攻克。D.努力地想,或查参考书,坚信凭自己一定能找出解决的办法。不仅不喜欢动脑筋,而且是学习战场上的逃兵,遇到难题就举白旗。这样的学习心态,会带来一系列的负面效应。会给自己造成越来越重的学习压力,慢慢地,就会产生自暴自弃的心理,最后会让整个学业都丧失掉。这就是俗话所说的“小洞不补,大洞叫苦”的道理。要知道,学习上的进步是通过解决点点滴滴的困难这一过程得以实现的。建议:主动去请教老师… 相似文献
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问题设计是讲好政治课的切入点,是引导学生学习知识的一把钥匙.好的问题设计,可以激发学生的学习兴趣,训练学生的辩证思维和发散思维,使学生解决问题的技能得到提高.如果没有良好的问题设计,教学往往就会陷入"满堂灌"、"满堂练"或"满堂问"的种种困境.在新的课程改革中,需要广大教师认真钻研教材,研究提问方式,搞好问题设计.…… 相似文献