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药品 :过氧化钠、酚酞试液、二氧化碳气体。仪器 :2 50ｍｌ烧瓶、烧杯、单孔塞、玻璃管、止水夹图 1装置如图 1所示 ,已省去夹持装置。实验步骤与现象 :1 取一只 2 50ｍｌ圆底烧瓶 ,无需干燥 ,收集满一瓶ＣＯ2 气体 ,向烧瓶中加入过量Ｎａ2 Ｏ2 粉末 ,用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口 (用止水夹夹紧乳胶管 ) ,充分振荡使反应完全。可观察到淡黄色的Ｎａ2 Ｏ2 粉末逐渐变为白色的Ｎａ2 ＣＯ3固体。2 打开止水夹 ,将一只带火星的木条放在玻璃管口 ,木条开始燃烧 ,说明Ｎａ2 Ｏ2 与ＣＯ2 反应生成了支持燃烧的氧气。3 重新用止水夹夹紧乳胶管 ,… 相似文献
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一、托里拆利实验装置的改进及教学改进后的实验装置如图所示:A为托里拆利玻璃管,B为粗、短玻璃管,C为乳胶管,D为胶塞,E为与A管等粗的短玻璃管。实验时,将图1所示的装置倾斜灌入适量水银(用细铁丝排出残留的气泡,水银灌满胶管即可),用止水夹将胶管中部卡死,改为图2所示,固定在铁架台上(可仿照调拨仪器中的水平滑动配件装置,使A、B两管均可向上或下,向左或右移动,亦可用试管夹固定),松开止水夹,即为托里拆利实验了。 相似文献
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人教社义务教育教材《化学》中氢气的制取和性质实验，由于锌粒和稀硫酸的用量较少，学生操作不熟练，检验H２纯度的操作停留时间较长，造成氢气量不足，影响点燃和还原CuO性质的实验，中途又要重新加药品，验纯、点燃和还原CuO，实验效果不佳，成功率较低，影响学生学化学的兴趣。为此，笔者进行如下改进的尝试，与同行共同探讨。１实验装置的改进实验装置见图１。２实验操作a．把试管、单孔橡皮塞、胶皮管、导气管、Y形管、止水夹按图１连接好，关闭止水夹m２，打开止水夹m１进行气密性检查；b．在试管A中加入锌粒与稀硫酸后，仍然关闭… 相似文献
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在做氨的“喷泉”实验时,需用干燥的圆底烧瓶收集一瓶氨气并“迅速”塞上带尖嘴导管和胶头滴管的双孔塞。若操作稍慢,则可能因瓶内氨气的逸出而导致实验失败。而改用如图1所示装置,则操作简便,成功率高。1实验准备a.给250mL圆底烧瓶配上1个双孔橡胶塞,一孔中插入1根约150mm长的尖嘴玻璃导管,另一孔中插入1根约60mm长的玻璃导管。将其塞紧瓶口,再在两导管口分别接上一段约50mm长的橡胶导管并各夹一止水夹(A,B)。b.检查气密性后,把烧瓶倒夹在铁架台上,打开止水夹A,B,从尖嘴导管口B处通入氨气,空气则从短导管口A处被排出。可将滴有酚酞试液… 相似文献
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蔡发泉 《中小学实验与装备》2003,(4):14-14
1 实验装置说明 :①为弯成螺旋状的铜丝 ,②和③为玻璃导管 ,中间用乳胶管连接 ,在乳胶管上有一止水夹K ,B试管中装有 1molNaOH溶液。2 操作过程2 1 照图 1所示装置安装。2 2 打开止水夹K由漏斗向装置中加入浓硝酸 ,直到浸没Cu丝为止 ,关闭止水夹K ,Cu与浓硝酸剧烈反应 ,产生红棕色的NO2 气体将浓硝酸压回漏斗 ,铜丝和浓硝酸脱离接触反应停止。让学生充分观察产生的红棕色的NO2 气体 ,断开玻璃管③ ,由漏斗口倒出浓硝酸 (倒酸液时打开K)。2 3 重新固定U型管连上玻璃管③由漏斗中加入 1∶3(体积比 )稀硝酸 ,稀硝酸将U型管中的… 相似文献
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A瓶内装有干燥的氨气;B瓶内装有干燥的氯化氢气体,锥形瓶(Ⅰ)中装有滴有无色酚酞的水,锥形瓶(Ⅱ)中装有滴有紫色石蕊试液的水。 实验操作步骤 1.按装置图固定好仪器。 2.先打开止水夹a,用气唧鼓气,使少量的液体从锥形瓶中压入圆底烧瓶,烧瓶中的 相似文献
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铜和浓硫酸反应的实验设计 总被引：1，自引：1，他引：0
铜与浓硫酸的反应,若按教材（人教版必修本）中的装置和操作难以取得理想的实验效果．为了使这一实验现象十分明显,有利于培养学生的观察能力和思维能力,我设计了如下实验．一．实验装置二．实验步骤和实验现象1．按图示连接好装置,并检查装置的气密性2．在试管和烧杯中加入相应药品,连接好装置,使止水夹处于开启状态3．用酒精灯加热试管I3分钟左右后停止加热,待伸进烧杯的导管中溶液要回流时关上止水夹a和b．实验现象：加热片刻后钢片表面逐渐变黑,同时有气泡产生;继续加热,反应变剧烈,黑色固体基本消失,溶液逐渐变混浊;品红… 相似文献
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初三化学课本第八章第四节讲到氢氧化钠跟非金属氧化物反应这一化学性质时,例举了氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式,但是并没有安排一个演示实验．为了加强学生对这一知识的理解和增强实验的趣味性,我们把这一化学反应设计为喷泉实验．现介绍如下：一．实验装置在一个与容量为500毫升的烧瓶相配套的橡皮塞上打一个大孔,两个小孔,大孔插入一尖嘴玻璃管,再连上一段乳胶管和一段直玻璃管,夹上止水夹;用作向烧瓶中喷水,两个小孔各插人一支多用滴管,多用滴管内吸满40％的氢氧化钠溶液．实验装置如下页图．二、实验方法1．止水夹夹在乳胶… 相似文献
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董广芬 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
1 改进的目的 简化实验操作、缩短实验时间 ,增强实验现象 ,减少有毒气体Ｈ2 Ｓ和ＳＯ2 对空气的污染。2 实验用品 蒸馏烧瓶、大试管、烧杯、铁架台 (带铁圈、铁夹 )、三通玻管、滴管、止水夹、导气管、橡皮管、燃烧匙、ＦｅＳ、Ｎａ2 ＳＯ3 晶体、浓Ｈ2 ＳＯ4( 1∶1 )、稀盐酸、品红溶液、ＮａＯＨ溶液。3 实验装置 实验装置如下图所示。4 实验操作4 1 将与烧瓶配套的木塞上插入燃烧匙和滴管 ,按图示连接好装置 ,检查气密性 ,关闭活塞ｂ ,打开活塞ａ。4 2 将燃烧匙中放入几小块硫化亚铁、滴管里吸入稀盐酸 ,再将一定量的Ｎ… 相似文献
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二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它是我国目前计入空气污染指数的项目之一。因此,二氧化硫性质实验中的污染问题一直困扰着化学教学工作者。笔者在教学中,对该实验做了探索和改进,具体措施如下。1多用试管夹的自制形同实验室常用试管夹,在试管夹的长柄上根据需要多安装几个短柄,就得到多用试管夹。如图1所示。2实验步骤a.检验装置的气密性后,按图2所示相应仪器内盛装相关药品连接好装置。b.关闭止水夹456,打开止水夹23,再打开止水夹1移动细铜丝将拴着开小孔且盛装固体Na2SO3的塑料小瓶放入硫酸中,立即关闭止水夹1,这时将有SO… 相似文献
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初中《生物》新教材第四章第一节“种子呼吸放出二氧化碳”演示实验,按课本中装置操作得将广口瓶上的瓶塞换上双孔瓶塞,既麻烦又影响实验效果。根据实践我将原装置作了如下改进。１ 实验装置实验装置如图１所示。２ 实验操作实验前３～４ｄ在广口瓶中直接萌发种子,盖紧瓶塞,关闭分液漏斗活塞,用水止皮管夹夹紧乳胶管,以防二氧化碳渗漏,置于３０℃左右恒温箱内。操作时,先向分液漏斗内加水,打开乳胶管上的夹子,再将活塞打开,试管内蓝色ＢＴＢ溶液很快变成黄绿色。实验现象出来后,立即用皮管夹夹住乳胶管以便于下个班级继续使用… 相似文献
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现行高二化学课本第二章第二节中,介绍了铝能与氢氧化钠水溶液反应放出HZ这一性质．为此,笔者在教学过程中尝试着补充了一个演示实验．此实验操作简单方便,现象直观,对学生掌握这一性质有较好的效果．具体操作如下：一．按图安装好仪器,夹紧止水夹．1．带小孔的橡皮隔块,2．带玻璃导管的橡皮塞,3．橡皮导管,4．止水夹,5．尖咀玻管,6．U形管,7．铁架台二．拔下橡皮塞,在隔板上放几粒铝片;从U型管高的一端倒入30％的氢氧化钠溶液,至液面平另一端顶部．3．塞紧橡皮塞,提示学生注意观察液面变化．4．待液面脱离隔块时,松开止… 相似文献
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陈铸 《中小学实验与装备》1997,(4)
磷在氯气中燃烧湖北省仙桃中学（４３３０００）陈铸１实验名称：磷在氯气中燃烧２实验目的：２１认识磷在氯气中燃烧产生白色烟雾的现象２２了解五氯化磷与水反应的性质３实验装置图：４操作步骤４１按装置图连接好各装置，关闭止水夹Ａ，打开止水夹Ｂ。４２在瓶... 相似文献
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沈永泉 《时事(时事报告中学生版)》2002,(2)
例题: 如图I所示,在一个烧瓶中充满气体A,烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,打开①处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的气体B后关闭该止水夹,待充分反应后再打开②处的止水夹。 相似文献
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1 制作和使用如图 1所示 ,用橡皮塞和导管将小圆底烧瓶、Ｔ形管和Ｕ形管连接起来 ,并用硬纸板将其固定 ,便于使用。在Ｕ形管中加入一定量的红色液体。测定时 ,首先开启夹在Ｔ形管上端橡皮管上的止水夹 ,使Ｕ形管中液面水平 ,然后用止水夹夹紧橡皮管。将小圆底烧瓶放入被测体系中 ,若体系中化学过程放热 ,则体系内温度高于室温 ,小圆底烧瓶中的气体膨胀 ,体积增大 ,使Ｕ形管中液面ｂ上升 ,ａ下降 ;反之 ,被测体系是吸热过程 ,则液面ａ上升 ,ｂ下降。这样 ,通过Ｕ形管中两端液面的升降 ,显示小圆底烧瓶中温度的升降 ,从而判断某化学过程是放… 相似文献
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流体是气体和液体的统称。你见过图1所示的喷雾器吗?使用这种喷雾器,当用压力使流速加速时就能使杀虫药液变气雾,增加杀虫效果。这种喷雾器是运用“流体流速加大,压强减小”的原理做成的。试做下面实验来探究一下,流体运动速度加快,流体压强是否减小?实验器材:大塑料管(8mm×100mm)B、小塑料管(5mm×100mm)A、清水一杯、直尺。实验操作:1郾如图2所示,使A管竖直插入水面附近,左手横持B管成水平挨近A管开口端,然后用力吹气形成气体射流,这时水在B管中是否上升并被分散成气雾?图1简易喷雾器杀灭蚊蝇图2再用直尺量水面到A开口端的距离即B管… 相似文献
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三叉管在中学化学演示实验中有着很大的应用价值 ,能使一些演示实验操作简便 ,现象明显 ,节省时间等 ,现举例如下。1 Ｈ2 Ｓ气体与ＳＯ2 气体相互反应ａ .实验装置。如图 1所示。图 1 Ｈ2 Ｓ与ＳＯ2 反应装置ｂ .操作步骤。①在三叉管两个支管中分别加入少量硫化亚铁固体和亚硫酸钠粉末。②在铁架台上固定好三叉管。③分别在两个支管中滴加稀硫酸。④用橡皮塞塞紧三叉管管口。ｃ .实验现象。在三叉管直管内壁有黄色物质析出 ,管内壁有水珠出现。2 氯气与氢气的爆鸣实验ａ .实验装置。如图 2所示。ｂ .操作步骤。图 2 Ｃｌ2 与Ｈ2 反应装… 相似文献