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1.
《中学课程辅导(初三版)》2005,(7)
知识与技能1.重点词汇across,afraid,already,although,attract,both,collect,copy,cross,describe,dowellin,encourage,especially,event,fail,fit,harm,helpful,join,journey,mark,nearby,on,onto,pay(paid,paid),pity,possible,practice,pride,protect,proud,since,such,sup 相似文献
2.
《中学课程辅导(初一版)》2005,(8)
Unit2~4词汇专项练习I.请你试着把下列单词整理一下,好吗?Tim,red,nine,table,seven,yellow,Sonia,pencil,bed,pen,Jane,K elsey,sister,father,David,dresser,green,book,m other,parent,blue,bookcase,Paul,black,brother,eraser,ruler,son,sofa,chair,cousin,white,Em m a,e 相似文献
3.
刘志宏 《中学课程辅导(初三版)》2005,(7):18-24,41
知识与技能 1.重点词汇 across, afraid, already, although, attract, both, collect,copy, cross, describe, do well in, encourage, especially,event, fail, fit, harm, helpful, join, journey, mark, nearby,on, onto, pay (paid, paid), pity, possible, practice, pride,protect, proud, since, such, suppose, unless, waste, when-ever, wherever。 相似文献
4.
《高中生》2006,(21)
叶枫,项科,雷益明,刘涛,欧芳平,周霞,彭翔宇,黄胜,刘洋,黄稳,唐景德,丁星,吴铠,丁翠,邬丹,杨兵,文英,杨蒙,吴春丰,潘焕辉,伍娟,陈晋,周素玲,江才万,蒋莉,严涛,李东,肖美琴,邓浩,郭强,刘玉萍,黄海鹏,廖祥福,彭钦,肖明月,刘灿,黄健,欧兰桂,张迎春,常洁,周晓娟,欧阳宁萍,敖伟,蒋玲,熊建英,向如意,彭海,朱磊,周彪,张勋,向仁海,瞿繁,罗俊,魏鹏,肖英,张禹,朱时雨,卢求钧,杨群芳,张文灿,张亮平,余西京,金懋,谢冬燕,陈仕良,贺思嘉,韦冠宇,朱玉娇,谢巧君,李霆宇,谭晓宁,胡丹,王刚,黄健,李军霖,唐美玲,牛红凌,刘茂,余运瑾,邹思琪,杨芳园,田恬,肖启明,… 相似文献
5.
大白象,鼻子长,力气大,本领强。小埃子,真机灵,爱爬树,动不停。小鱼儿,披鳞甲,有吃草,有吃虾。小青蛙,会游泳,跳上岸,捉害虫。老黄牛,劲头大,把地耕,把车拉。大绵羊,绒绒毛,洋咪叫,爱吃草。小狗儿,汪汪叫,有人来,先报告。花猫儿,嗜唠唠,捉老鼠,本领高。猫头鹰,夜眼睛,捉田鼠,好本领。大雁来,排着队,变队形,往南飞。燕尾巴,象剪刀,忙街泥,搭窝巢。 老母鸡,会下蛋,咯咯咯,叫得欢。 大公鸡,会报晓,喊宝宝,起身早。 小蜜蜂,嗡嗡嗡,采蜜忙,爱劳动。 花花娘,叫瓢虫,爱庄稼,吃蚜虫。 花蝴蝶,真美丽,花朵上,做游戏。 在教幼儿唱《动物谣》时,最好能… 相似文献
6.
有十二个国家,三亿四千五百万人口把英语作为本族语。北美洲:加拿大(魁北克省除外),美国,南美洲:圭亚那;加勒比海地区:巴啥马,巴巴多斯,格林纳达,牙买加,特立尼达和多巴哥;欧洲:爱尔兰,英国;太平洋地区:澳大利亚,新西兰。有三十三个国家和波多黎各,把英语作为官方语言和半官方语言,经常用于处理政府事务。非洲:博茨瓦纳,喀麦隆,埃塞俄比亚,冈比亚,加纳,肯尼亚,莱索托。利比里亚,马拉维,毛里求斯,纳米比亚,尼日利亚,塞拉利昂,南非,苏丹,斯威士兰,坦桑尼亚,乌干达,赞比亚,津巴布韦;亚洲、太平洋地区:孟加拉国,缅甸,斐济,印度,马来西亚,巴基斯坦,菲律宾,新加坡,斯里兰卡,汤加,西萨摩亚,中东、地中海地区:以色列,马耳他。 相似文献
7.
《中国职业技术教育》2000,(7)
北京40,天津40,河北50,山西40,内蒙古40,黑龙江40,辽宁50,吉林40,上海40,江苏50,浙江50,安徽30,福建50,江西30,山东50,河南50,湖北50,湖南50,广东50,海南20,广西30,四川50,重庆40,云南30,贵州30,西藏5,陕西40,甘肃25,青海20,宁夏10,新疆302000年各省(自治区、直辖市)中等职业学校教师 在职攻读硕士学位名额分配 相似文献
8.
Unit13 The water planet一、单元学习要求1.掌握下列45个词语用法:cube,sailor,benefit,disadvantage,entertainm ent,property,range,hydrogen,atom,oxygen,solid,available,pure,gram,relation-ship,m ass,per,cubic,float,centigrade,absorb,stable,sensitive,bottom,nursery,m arine,m ariner,plankton,m akeup,m olecule,sub-stance,relatively,dissolve,organism,salinity,density,dense,volum e,capacity,release,turn...upside down,take aw ay(from),get started,m ake a note/notes of,rich and varied2.学习运用下列交际用语:… 相似文献
9.
林志月 《福建教育学院学报》2002,(8)
纵观近年高考阅读理解文章,命题者除了加强对考生深层理解能力的考查外,还增加了通过如构词法和一词多义等词汇之间的相互联系,考查学生词汇识记能力,根据上下文判断生词词义和对语言的驾驭能力。在2001年高考试卷的阅读题中这两类单词多达五十来个。其中通过构词法出现的单词如rental,survival.official,emotional,popularity,variety,safety,creation.production,pollution,heavily,emotionally,openly,friendly,manly,careless,reuse,rethink,conqueror,mixture,friendship,relationship,requiement,unmistakable,female.unusual,difference,marriage.ballgame,trusted,troubled,marked,failing等。一词多义的有:favorite,firm,rest,figure,head,measure,study,demand,rule,people,state, 相似文献
10.
A,B,C,D,E,F,G,Come here and help['help]meH,I,J,K,L,M,N,I can’t find my bee[bi:].O,P,Q,R,S,T,The bee is drinking['dri(?)ki(?)] come tea[ti:].U,V,W,X,Y,Z,I see it under the tree[tri:]. 相似文献
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陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2004,(2)
“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构,不仅是考试中的重要考点,而且在口语中也用得非常广泛。可用于该结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,cause,colllnland,encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,in-tend,invite,leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,prefer,request,remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。如: 相似文献
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周玉花 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):52-52
The number songOne,two,how do you do?一,二,你好!Three,four,how do you do?三,四,你好!Five,six,what’s your name?五,六,你叫什么名字?Seven,eight,my name is Mary.七,八,我叫玛丽。Nine,ten,nice to meet you.九,十,很高兴见到你。One,two,three,me too.一,二,三,我也一样。Four,five,six,let’s make good friends.四,五,六,让我们交朋友吧。Seven,eight,nine,ten,OK!七,八,九,十,好!One,two,three,four,let’s go to school together.一,二,三,四,我们一起上学去吧。Five,six,seven,eight,don’t be late.五,六,七,八,不要… 相似文献
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李学刚 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
论学习,需认真,上利国,下利民。中小学,打基础,基础牢,前程好。
不论是,哪一门,读课本,是根本。国编审,考必循。细听讲,多思考,
多提问,勇发表,遇难题,要动脑。手握笔,边标记,记笔记,课本里,
记不开,粘纸片。力简明,讲实用,便复习,利记忆。勤复习,放声读,字字响,感情真,理解透,体会深。知识树,系统记,联实际,善分析。 相似文献
不论是,哪一门,读课本,是根本。国编审,考必循。细听讲,多思考,
多提问,勇发表,遇难题,要动脑。手握笔,边标记,记笔记,课本里,
记不开,粘纸片。力简明,讲实用,便复习,利记忆。勤复习,放声读,字字响,感情真,理解透,体会深。知识树,系统记,联实际,善分析。 相似文献
19.
《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z3)
TheZooIsFun斑布/文One,one,one,Thezooisfun.Two,two,two,Thezooiscool.Three,three,three,Weseeatree.Four,four,four,Weseeanowl.Five,five,five,Weseeadove.Six,six,six,Weseeafox.Seven,seven,seven,Weseearaven.Eight,eight,eight,Weseeabat.Nine,nine,nine,Weseealion.Ten,ten,ten,We'llcomeagain!一只小鸟我常常在想,我是一只快乐的小鸟。在天空中,自由飞翔。[本诗作者:牡丹江市景福小学五(3)班刘爽]JokeAskForHelpOnedayapolicemanwaswritingareportinhisoffice.Alittlegirlcamein.Sheasked,"Areyouacop?"Yes,"thep… 相似文献
20.
我中华 ,快飞跃 ,新世纪 ,要赶超。最关键 ,靠科教 ,教育兴 ,基础牢。中小学 ,极重要 ,德智体 ,并美劳 ,五育课 ,育才道。人才出 ,系于教 ,教师者 ,素质高。讲素质 ,有五条 :品德好 ,最重要 ,能敬业 ,诚于教 ,甘奉献 ,耐苦劳 ,业务精 ,第二条 ,基本功 ,先达标 ,知识面 ,宽益好 ,专业课 ,精为要 ,专兼博 ,功底牢 ,终身学 ,直到老 ;能力强 ,第三条 ,善表达 ,口才好 ,教与学 ,处理妙 ,乐于学 ,精于教 ,能管理 ,会协调 ,应变强 ,广社交 ;曰心理 ,第四条 ,其性格 ,开朗好 ,情感深 ,意境高 ,意志坚 ,莫高傲 ,善观察 ,想象妙 ,思维力 ,要活跃 ;体魄… 相似文献