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1.
科学的基层政府绩效评估体系对转变基层政府职能和优化政府工作流程有着重要的导向作用。构建科学的基层政府绩效评估体系应包括基层政府绩效评估指标体系、基层政府绩效评估方法体系和基层政府绩效评估运行保障体系三大方面。根据重庆的实际情况,本文尝试构建科学、完善的重庆基层政府绩效评估体系。 相似文献
2.
顾客导向与我国政府绩效评估 总被引：1，自引：0，他引：1
随着西方公共管理运动在世界的广泛开展,绩效评估和顾客导向作为改进我国政府管理的有力工具和手段备受关注。本文通过界定顾客导向的理论渊源及其内涵,针对我国政府绩效评估中诸多不足,在与传统效率导向型政府绩效评估比较分析基础上,提出构建我国“顾客导向”型绩效评估体系的几点思考。 相似文献
3.
基于公众参与的地方政府绩效评估模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
姚春辉 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2009,27(3):11-17
随着公共行政改革的蓬勃展开,绩效评估作为一种有效的管理工具在政府改革中得到了广泛应用,已成为我国建设服务型政府的助推器。服务型政府是在公民本位理念指导下,在社会民主秩序的框架下,通过法定程序,按照公民意志构建起来的以为公众服务为宗旨并承担服务责任的政府。因此,服务型政府绩效评估就应该扩大公众的参与,确立公众的评估主体地位。在我国地方政府绩效评估的实践中,形成了南京市“万人评议政府模式”、甘肃省“第三方”政府绩效评估模式和公众网上评议政府模式三种典型的实践模式,对我国地方政府绩效评估中公众参与研究提供了较好的实践素材。 相似文献
4.
绩效评估是现代政府管理的前沿课题,公共服务评估是绩效评估技术在公共服务领域的应用。公共服务评估与政府绩效评估既有联系也有区别。认真思考并科学构建具有中国特色的公共服务绩效评估体系,以正确的政绩观为导向,对政府实施绩效管理,是建立服务性政府的现实需要。 相似文献
5.
李荣华 《柳州职业技术学院学报》2006,6(3):10-12
长期以来,我国政府绩效评估体系存在着只求数量、不问质量的倾向。完善政府绩效评估体系需要引入正确的政绩观和科学发展观。构建基于科学发展观的政府评估体系应体现政府的主要职能,充分考虑评估的原则、主体和评估模式。 相似文献
6.
深化中国政府绩效评估研究需要新的视野 总被引：9，自引：0，他引：9
中国政府绩效评估研究硕果累累,已成为中国公共管理研究的一个亮点,但研究成果的质量有待进一步提高,研究成果的应用性有待进一步增强,研究方法有待进一步改进.深化中国政府绩效评估研究建议重点关注以下五个课题:政府绩效评估理论框架的构建和学理层面的阐释;基于科学发展观的政府绩效评估体系的构建与实施研究;政府绩效评估的心理因素及作用机制研究;中国政府绩效评估的科学化、民主化、法制化研究;特定政府层级、特定政府部门和特定政府管理项目绩效评估的研究.深化中国政府绩效评估研究应从宏观上着力,注意正确处理政府绩效评估政治性与科学性的关系、凸显政府绩效评估的实证研究、注意研究方法的科学性、在服务中求支持,在贡献中求发展、加强科研队伍建设和学术平台的搭建等五个问题. 相似文献
7.
新公共管理理论视角下,加强公民参与性是提高政府绩效管理水平的关键措施。在简单介绍绩效和政府绩效管理、政府绩效管理理论基础—新公共管理理论的基础上,梳理公民参与政府绩效管理中存在的问题,进而从绩效计划阶段、绩效实施阶段、绩效评估阶段,论述如何构建公民参与政府绩效管理的有效机制。 相似文献
8.
史辉 《南阳师范学院学报》2006,5(10):47-50
随着社会经济、政治的发展,政府改革的不断深入,政府绩效评估在公共行政管理领域备受关注。科学发展观是全面、协调、可持续的发展观,与政府绩效评估是内在统一的。文章从科学发展观的要求出发,正确分析当前政府绩效评估中存在的问题,提出树立以民为本的绩效评估导向；建立符合实际的绩效评估指标体系；推进政府绩效评估法制化；建立多元化评估主体与多重绩效评估体制；开发科学评估方法；完善政府绩效评估信息系统等几个方面构建完善科学的政府绩效评估机制。 相似文献
9.
高元琪 《当代教育理论与实践》2012,(10):158-160
随着政府绩效评估受重视程度的提高,国内外对政府绩效评估的研究越来越广泛,研究成果也越来越多。本文就国内外相关研究文献,指出目前政府绩效评估领域的可借鉴之处及其不足,提出从战略管理的视角出发,以政府绩效评估模式转型为基点,对我国政府绩效评估展开研究,力求重构一套适合我国当前国情的政府绩效评估体系。 相似文献
10.
我国政府实施绩效评估中存在的问题及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
现阶段,我国政府绩效评估在价值理念、评估指标、评估方法和评估技术、制度化和规范化等方面还存在不少问题。要解决这些问题,必须树立正确的绩效价值理念,构建科学合理的评估体系和评估机制,搭建绩效评估的制度化平台,从而使绩效评估真正成为我国政府管理体制改革的“推进器”。 相似文献
11.
在贯彻科学发展观的过程中,政府绩效评估体系具有非常重要的意义,因为政府绩效评估体系是引导政府行为的指针。过去政府在引领社会发展的过程中,由于政府绩效评估体系与科学发展观的要求不完全一致,因而政府出台的政策和采用的手段,有相当一部分与科学发展观的要求不相符。与科学发展观相符合的绩效评估体系,是建立在人本主义思想基础之上的、充满人文关怀的体系,它以促进人的全面发展为价值追求,尊重社会发展规律和自然规律。在这一体系的具体指标中,基于具体个人多方面需求的指标占有关键地位,以解决社会具体问题而非创造政府需要的“成就”为主要考核方式。 相似文献
12.
政府与高校法律关系的定位是本科教学水平评估中的根本性问题。政府与高校在评估中处于什么地位、应扮演什么角色、承载哪些责任等一系列的问题都可归结为两者的法律关系定位。而从我国本科教学水平评估的实践看,政府与高校的法律关系出现了偏差和错位:主要表现在评估主体和责任主体的错位,因此,当务之急是必须进一步理顺政府与高校在评估中的法律关系,积极转变评估的模式,变政府主导型为社会主导型,实现政府与高校法律关系的归位。 相似文献
13.
肖燕雄 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(3):23-28
北洋政府对现代传播媒介的管理相沿以习,把广播电台与用于通信联络的无线电台等同对待。但是,1924年后,北洋政府对外商设立广播电台的态度由全“堵”转变为有条件地“放”,体现出一定的开明与宽松。从1932年起,国民党政府就试图限制官办电台之外的声音,严格限制民营台,直至1937年绝对禁止外台,管制愈演愈烈。南京国民政府虽然允许民营电台存在,但一直在节目内容上加强限制,特别对意识形态节目施行严厉管制。我国现代广播法规的平衡理念弱化表现为三个方面,并有其深刻原因。 相似文献
14.
江波 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,19(3):91-94
建设社会主义和谐社会对政府行为模式提出了—系列新的课题和挑战,其中转变政府观念,建立科学的、适应当前社会发展现实的政府绩效评估体系成为关键。本文立足当前现实,以构建和谐社会为指导思想,以中部六省为例,对政府绩效评价体系进行了研究和探讨,并将制度因素引入评价体系,运用灰色多层次分析方法,从五个方面对政府绩效进行定量的分层次的评价分析。 相似文献
15.
廖翔慧 《四川教育学院学报》2008,24(9):25-27
政府管理创新就是要探索和建立较为合理的政府管理模式。基层政府管理创新对于激发广大人民群众的活力,推进社会发展,促进社会和谐等都有不可低估的深远意义和现实成效。基层政府管理创新的理论支撑和突破口在于引进公众对政府的评价。新公共管理理论、治理理论及政府管理理念的持续演变为基层政府管理理论创新之公众评价提供了理论基础。 相似文献
16.
范晓芳 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(2):62-64,69
政府信息公开是现代民主法治建设的内在要求,是人民主权和公民知情权的具体体现,有利于发展、强化民主政治,保障公民的权利和维护公众的利益。如果信息公开化的程度不足,势必会引起腐败现象的滋生,直接导致广大群众对政府信任的缺失,因此加强政府信息的公开,是构建诚信政府的基本要求和第一要义。近年来,我国的政府信息公开制度在一定程度上取得了较大的进步和发展,但还不是很完善,仍然需要进一步的建设和完善,以便构建优质的诚信政府。 相似文献
17.
王伟 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(4):176-179
肯尼迪上台后，基本上延续了艾森豪威尔政府时期的美国对古巴遏制政策，一方面为了防止古巴革命向拉丁美洲扩散，准备武装颠覆卡斯特罗政府的步伐随即加快；另一方面成功地说服美洲国家组织成员国及欧洲盟国支持其贸易禁运政策。然而其政策没有达到消灭卡斯特罗的目的，反而使古巴对苏联更加依赖，同时也加深了卡斯特罗政府对美国入侵古巴、扼杀古巴革命的恐惧，使古巴对苏联寻求更多的经济、军事援助。最后导致古巴导弹危机爆发。 相似文献
18.
高等学校绩效审计评价指标的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
绩效审计是考核高等学校办学效益的重要审计模式,绩效审计评价指标是审计人员在绩效审计中提出审计意见、作出审计结论的基本依据,在整个绩效审计中起着举足轻重的作用.本文从定性与定量相结合的角度,构建了目前理工类综合性大学绩效审计评价指标结构模型,利用层次分析法科学计算出了这些评价指标在绩效审计评价中的权重。 相似文献
19.
政府绩效评估已经成为公共行政研究领域的一个重要问题,文章关于政府绩效评估的讨论主要从政府绩效评估的内涵入手,对政府绩效评估的价值取向发生的扭曲做了概述,并在此基础上,寻求一种全面合理的政府绩效评估价值理念体系。 相似文献