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1.
高校管理要真正走向有序、规范、科学,必须实施依法治校。完善教育立法,高校办学自主权,维护高校内部管理法制的权威性分别是依法治校的法制保证、主体保证和制度保证。 相似文献
2.
唐晓鸣 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):33-36
随着依法治国战略的深入实施和高等教育领域中法治理念和个人权利意识的增强,依法治校已经成为高等教育管理体制改革的必然选择。要真正实现依法治校,高校必须建立依法治校的运行机制,否则,难以改变我国高校在依法治校方面所面临的尴尬局面。依法治校的运行机制应该由高校法制工作机构及其职权、完善的校内民主制度、符合法治和本校实际的规章制度、监督执行制度和权利救济制度等要素组成,这些要素相互作用、相互制约、相互促进,共同形成一个自觉有效实施依法治校的运行机制。 相似文献
3.
加强学院民主法制建设 创建依法治校示范校 总被引:1,自引:1,他引:1
王丽雅 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(6):3-5
创建依法治校示范校活动是推进教育领域民主法制建设的重要措施,使学校形成符合法制精神的育人环境,从而维护师生合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。完善学校管理制度和管理机制,规范学校的办学活动,健全民主法制机制,保障师生权益,使依法治校机制得到有效执行,是创建依法治校示范校的主要特征。 相似文献
4.
郭玉有 《晋东南师范专科学校学报》2004,21(3):67-68,75
依法治校作为依法治教的重要组成部分,已成为目前学校管理的必然要求。坚持依法治校,必须提高学校领导及广大师生的法治意识,完善符合法制精神的各项管理制度,建立学校法制工作机制,促进学校管理在法制的轨道上健康发展。 相似文献
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2003年,我校被确定为省级依法治校试点校以后,我们把依法治校当作学校的治学理念,成立了由校长任组长、法制副校长任副组长、中层以上干部和年级组长为成员的依法治校工作领导小组,制订了《机场路小学依法治校实施方案》,并设立了专门负责依法治校实施的法制处。我们健全了学校章程及各项规章制度,加强了法制教育,依法规范了教学管理、人事管理、财务管理、 相似文献
6.
周章毅 《重庆广播电视大学学报》2003,(4):24-25
关于如何加强高校管理,本在分析依法治校、以利治校的方式之利弊的基础上,探讨以德治校的重要性和可行性,提出以德治校为中心,以依法治校、以利治校为两翼,创造高校管理的新境界。 相似文献
7.
高校依法治校工作的新探索 总被引:2,自引:0,他引:2
陈学敏 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(2):12-14
由于我国高校在历史上缺乏依法管理的基础和传统,一定程度上,“依法治校”仅仅是一个“口号”,还停留在认识阶段,“依法治校”的任务仍非常艰巨,因此,高校必须努力探索依法治校工作的新途径。高校与司法机关的合作不仅必要,而且可能。实践证明,高校与司法机关开展合作,可以进一步推进高校依法治校工作。 相似文献
8.
社会主义核心价值观念视域中的依法治校 总被引:1,自引:0,他引:1
民主自由、公平正义、人道和谐的社会主义核心价值观念是依法治校的内在理据.实现依法治校应加强民主管理、制度建设、强化监督,此外还须将民主自由、公平正义、人道和谐的核心价值观念内化为高校法制主体的管理理念,使依法治校由可能性转化为现实性、由制度建设转化为文化形态、由隐性需要转化为显性实在. 相似文献
9.
试论高校依法治校 总被引:2,自引:0,他引:2
李峰梅 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(4):75-76
随着我国加入世界贸易组织,进一步加快我国高等院校依法治校进程显得愈来愈重要。本了新形势下高校依法治校的必要性、紧迫性,提出了加快高校依法治校进程的对策建议。 相似文献
10.
喻林林 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):11-11,18
依法治校是依法治国方略在高等学校的具体体现。目前教育法制体系建设还存在许多不足,学校法治观念和依法管理的意识比较薄弱,依法治校的制度和举措还不健全,与依法治国基本方略的要求还有一定的差距。高校党组织要认识到依法治校工作的重要性和必要性,充分发挥基层党组织政治保障作用,大力推进校园法治化进程。 相似文献
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对高校管理法治化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
周发强 《内江师范学院学报》2008,23(7):96-98
依法治校是依法治国方略在高等教育领域的具体体现,高校管理法治化,是高等教育管理体制改革的必然要求。当前高校依法治校方面还存在“人治”传统影响、法制不健全、普法教育力度不够等影响因素,因此必须采取“推进民主政治建设、健全制度体系、构建法治环境、建设法治文化”等措施,以实现高校管理法治化。 相似文献
13.
周晓波 《希望月报(上半月)》2007,(10):85
依法治校是我国依法治国的重要组成部分,依法治校才能依法治教。要切实实施依法治校,学校领导是关键,必须具备很强的法制意识和较高的素质,把学校一切纳入法制化的轨道。加强普法教育,提高广大师生员工的法制意识和法律素质是依法治校的基础,加强制度建设,加强民主监督与管理是依法治校的有力措施和保障。 相似文献
14.
依法治校与和谐校园建设 总被引:2,自引:0,他引:2
郑智文 《四川教育学院学报》2008,24(12):14-16
和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,依法治校可以保证和谐校园建设顺利推进,是学校制度建设的重要保障。解释了和谐校园和依法治校的定义,归纳了依法治校的重要意义,分析了当前各高校在推进依法治校上存在的问题,结合学校实际提出了推进依法治校、建设和谐校园的相关建议。 相似文献
15.
王丽雅 《天津职业院校联合学报》2004,6(6):3-5
创建依法治校示范校活动是推进教育领域民主法制建设的重要措施,使学校形成符合法制精神的育人环境,从而维护师生合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。完善学校管理制度和管理机制,规范学校的办学活动,健全民主法制机制,保障师生权益,使依法治校机制得到有效执行,是创建依法治校示范校的主要特征。 相似文献
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高等学校推行校务公开制度,是依法治校的重要内容,体现了高等学校依法办学的社会主义法制精神,对于防治腐败、实行民主管理、进一步增强法制意识具有现实意义。 相似文献
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谈高校依法治校工作中存在的主要问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
依法治校是依法治国方略在教育领域的具体体现。增强依法治校意识,建立健全学校的规章制度,培养依法治校的行为习惯,从而实现高校管理的法制化和规范化是高校改革和发展的必然要求。 相似文献