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相似文献
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1.
1个广口瓶、1个双孔塞及2根直角导管就可组成如图1所示的洗气瓶装置。当混有杂质的气体从a口进入并通过了瓶内能吸收其杂质的相应液体后,当其再从b口排出时,就能净化该气体。设想,若图1容器中装满水,从b口进入气体,即可收集难溶于水的气体(排水法)。再设想,若图1容器中预装部分水(设A%体积水),从b口通入某气体(难溶于水)至刚好排尽水,用胶头密封a,b口,  相似文献   

2.
三叉管在中学化学演示实验中有着很大的应用价值 ,能使一些演示实验操作简便 ,现象明显 ,节省时间等 ,现举例如下。1 H2 S气体与SO2 气体相互反应a .实验装置。如图 1所示。图 1 H2 S与SO2 反应装置b .操作步骤。①在三叉管两个支管中分别加入少量硫化亚铁固体和亚硫酸钠粉末。②在铁架台上固定好三叉管。③分别在两个支管中滴加稀硫酸。④用橡皮塞塞紧三叉管管口。c .实验现象。在三叉管直管内壁有黄色物质析出 ,管内壁有水珠出现。2 氯气与氢气的爆鸣实验a .实验装置。如图 2所示。b .操作步骤。图 2 Cl2 与H2 反应装…  相似文献   

3.
一、常用简易装置1.过滤器(图略)2.洗气瓶(图略)3.集气瓶如图(1).气体从a进入,从b流出,则为收集比空气重的气体(向上排气);反之,则为收集比空气轻的气体(向下排气)。4.量气装置如图(2)。5.缓冲瓶如图(3),此装置用于所制备的某种气体需做溶解实验(被某液体吸收)。在气体发生装置和吸收装置之间,接上此装置用以避免液体倒流入气体发生装置。  相似文献   

4.
我们采用下述方法制取Fe(OH)2,经过反复多次实验都取得了良好的效果,能在较长时间内看到白色沉淀。1、装置和药品Fe屑、稀H2SO4、NaOH溶液、气球、Y型玻管2、操作(1)先将Fe屑和稀硫酸加入b管,两者反应,产生H2。如图1。图1  (2)将b管逆时针旋转120°,利用b管中产生的H2赶走C管中的空气。如图2。(3)将图2顺时针旋转120°,沿a管滴入NaOH溶液于C管,待b管反应较缓慢时,在a管口系上一掐瘪的气球。如图3。图2图3  (4)将图3顺时针旋转60°,b管反应后生成的FeSO4溶液部分进入C管,这样在C管中就能在长时间内…  相似文献   

5.
1制作(1)在一普通洗气装置上加装两支玻璃阀门,如图1(2)制作一个供收集气体时用的底座。取5~10cm厚的包装用泡沫塑料,截成正方形,其边长比集气瓶直径大4~5cm,在中央处挖一个同瓶口一样大小的圆孔,深度比瓶颈略长为宜(不可把塑料挖穿,否则其厚度不够),在圆孔两侧再挖一个比圆孔深2~3cm,宽1cm左右的槽剖面图,如图2。2使用(1)排出气体时;在b端接一个漏斗,向漏斗中不断注入水,打开a、b即可得到纯度高、气流平稳的气体。(如图3)调节a、b可控制气流大小。(2)收集气体时:先把贮气瓶内注…  相似文献   

6.
一种能防回流又能防爆的装置山东费县第二中学(273400)侯荣田一、装置图二、防液体回流,防气体爆炸原理1.防液体回流原理当气体发生器产气,气流开始从a管通过装置向外排出,此时,b、e管水柱下降,气体基本同时从b、e管未端排出;c、d管水柱都升高,但...  相似文献   

7.
九年义务教育三年制初级中学教科书生物第一册(上)“种子和叶片在呼吸作用中是否释放二氧化碳”是一个重要的演示实验,目的是通过实验使学生了解种子和新鲜叶片进行呼吸作用时会释放二氧化碳。但按此实验装置做实验时发现,不论是实验装置还是实验方法上都存在很多弊端。原装置如图1所示。a.原装置的不足。①种子呼吸后释放的CO2会从漏斗口溢散(尽管漏斗口塞放了棉花),因此集气瓶里的CO2浓度不会很高。②CO2是一种能溶于水的气体,1体积水中能溶解1体积的CO2气体,故不宜使用排水法促使CO2从导管里排出。③由于该装置收集的CO2存在溢漏,使…  相似文献   

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1 隔离式  图1、图2是利用导管口与液体互不接触,即使液面上方压强减小,也不会倒吸,缺点是吸收不够充分;图3是利用气体逸出后再溶于水,而气体难溶于导管出口处的下层液体,既保证了气体的吸收,又不影响导气管内压强,该装置若用于洗气时,应将烧杯改为洗气瓶.  相似文献   

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1 隔离式 图1、图2是利用导管口与液体互不接触,即使液面上方压强减小,也不会倒吸,缺点是吸收不够充分;图3是利用气体逸出后再溶于水,而气体难溶于导管出口处的下层液体,既保证了气体的吸收,又不影响导气管内压强,该装置若用于洗气时,应将烧杯改为洗气瓶.  相似文献   

10.
一瓶多用     
一瓶多用甘肃山丹兰后马管局中学(734104)陈国爱如图装置具有很广泛的用途,可用于排水法收集气体…口入气):排空气法收集气体(A口或B门入气):也可用于洗气(B口入气);还可用于贮气或测定气体的体积.现用以下例题来讨论其用途.题目利用该装以收集以下...  相似文献   

11.
按人教版高中化学课本第二册第178页叙述的实验步骤制取乙烯并验证其性质时,易将大量有害气体排放到室内,造成环境污染,影响师生身体健康。我对制取乙烯实验装置进行了如下改进。1 实验装置 实验装置如图1所示。2 实验步骤 a.先在大试管中装入15g经干燥后的干净河沙(直径1-2m m,再加入8mL酒精和浓硫酸(体积比1:3)的混和液,用带导管和温度计的双孔胶塞将试管口塞紧(注意将温度计的水银球插入液面以下),按图1固定在铁架台上。 b.A瓶中盛放10%的NaOH溶液,B瓶中盛放0.01mol/L的酸性KM…  相似文献   

12.
一、制取二氧化碳气体1 实验装置如图(1)。2 操作步骤 :①在一U形管右侧配一带导管的橡皮塞 ,并在导管上安一止水夹 ;②在破底试管内加入几小块石灰石 ,在U形管内注入稀盐酸 ,使之离开小试管底部 ;③在U形管左侧配一带气囊的胶塞 ,打开右侧止水夹 ,挤压气囊 ,使稀盐酸上升 ,与破底试管内的石灰石反应。待气体收集满后 ,松开气囊 ,稀盐酸与石灰石中断反应 ,夹好止水夹。3 反应原理 :CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ +H2O此法可用于H2 、H2S、C2H2 等气体的制取。二、过氧化钠与二氧化碳的反应1 实验装置如图…  相似文献   

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1 实验装置 (如图)2 操作过程(1 )照图示装置装好药品 ,安装好仪器。(2 )打开活塞a,关闭活塞b,把盛放CaCO3 的带缺口的小试管B放入稀硝酸中发生反应 :CaCO3 +2HNO3 =Ca(NO3 ) 2 +CO2 ↑ +H2 O 生成CO2 ,排除系统内的空气 (E瓶内空气保留 ) ,当C管内溶液变浑浊时 ,即证明空气已排尽。(3 )上提小试管B ,打开活塞b,关闭活塞a,放下铜丝使其与稀HNO3 反应 :3Cu+8HNO3 (稀 ) =3Cu(NO3 ) 2 +2NO↑ +4H2 O生成的NO ,在CO2 氛围中不变色 ,A管到E瓶之前都是无色的。(4 )当NO气体进入E瓶中时…  相似文献   

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1 光的折射教具的制作a .材料 :无色透明洗发香波塑料空瓶一个 (或无色玻璃瓶一个 ) ;黑色记字帖 (长 1 5cm、宽 5cm左右 )二条 ;清水少许。b .制作 :①将二条黑色不透明的记字帖粘在无色塑料瓶的外面一侧 ,并在两条记字帖中间留有 2mm的竖直狭缝 (如图 1 -a)。②将清洁的冷水倒入此瓶中 ,水约占瓶体积的 1 / 2即可。③然后把此瓶放在阳光处 ,使光线从狭缝中射入瓶内 ,这时你站在粘帖的另一侧观察 ,就可以清清楚楚地看到以水为界面产生两条错开的竖直光带 (如图 1 -b)。这两条光带说明 :水面上的光带是光线通过空气直线传播形成…  相似文献   

15.
实验室制取气体发生装置的选择是由反应需要和仪器性能决定的 ,应考虑到反应物的状态、溶解性和反应进行的外界条件 (加热还是不需加热 )、反应生成物的性质等因素。中学化学中 ,气体发生装置可分为三大类 :图 1 加热条件下固体与固体制气反应装置a .加热条件下固体与固体反应的装置。凡反应物都是固体且反应需要加热的 ,均可采用这种气体发生装置 (如图 1 )。如制取O2 、CH4、NH3 等。操作注意事项 :①检查装置气密性 ;②药品斜铺管底 ;③试管口略向下倾斜 ;④铁夹夹在试管口 1 / 3处 ;⑤先均匀加热 ,后固定在放药品处加热 ;⑥用排…  相似文献   

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《高级中学课本化学(必修 )第二册》第 44页 [实验 3-1 ]生成的氢氧化亚铁白色絮状沉淀 ,存在时间短 ,不易观察。若对该实验进行如下改进 ,可获得较理想的效果。a .实验装置如图 1所示。b .实验操作 :①将还原铁粉和稀硫酸加入具支试管A ,NaOH溶液加入具支试管B ,迅速按图 1连接好。②打开铁夹 ,产生的氢气通过橡皮管和导气管进入具支试管B ,由具支试管B的支管口排出。③待反应较缓慢时 ,关闭铁夹 ,具支试管A中由于不断产生氢气 ,其压力逐渐增大 ,将含有Fe2 的溶液压入具支试管B。c.实验现象 :反应开始 ,具支试管B中有大…  相似文献   

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a .实验用品 :烧杯、铝片和铁片 (电极 )、导线、直流电源、食盐、待处理的污水。b .实验步骤 :在烧杯中注入污水 ,加入 1~ 2g食盐 ,用铝片作阳极、铁片作阴极 ,接通6V直流电源 ,数分钟后 ,在污水表面逐渐形成一层浮渣 ,而烧杯底部也积聚一层沉渣 ,中间则为清水 (如图 1所示 )。图 1 利用电解原理处理污水实验装置c.实验原理 :2H2 O 通电2H2 ↑ (阴极 ) O2 ↑ (阳极 )反应产生的H2 和O2 等气泡上升时 ,将部分悬浮物带到水面 ,于是水面上就形成了浮渣层 ,待到水面的污物增多后就撇去浮渣 ,可达到净水的目的。此外在电流作用下 …  相似文献   

18.
郎军 《物理教师》2001,22(8):44-44
题目 :A船从港口P出发 ,拦截正以速度v0 沿直线MN航行的船B ,P与B船所在航线的垂直距离为a ,A船起航时 ,B船与P点的距离为b ,且b >a .如图1所示 .如果略去A船起动时的加速过程 ,认为它一起航就作匀速运动 ,求A船能拦到B船所需的最小速率v .图 1          图 2解法 1 :(正交分解法 )如图 2建立坐标系 ,并设经过一段时间后两船相遇于H点 .将两船的速度分别如图正确分解 ,由图可见两船在 y方向的位移相同 ,这就要求两船在 y方向的分速度相同 ,即vAy=vBy=v0 sinθ=av0 /b .要A船的速率最小 ,需v…  相似文献   

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洪钧 《当代电大》2002,(11):59-61
1  根据图 1 (a)所示点的立体图 ,画出点的投影图。解 点的投影图如图 1 (b)所示。(a)                   (b)图 1 题 1图2 如图 2 (a)所示 ,点D到三角形ABC间的距离为 1 5mm ,求点D的正面投影。解 点D的正面投影如图 2 (b)所示。(a)                   (b)图 2 题 2图3 如图 3(a)所示 ,求作四棱柱被截切后的水平及侧面投影。解 四棱柱被截切后的水平及侧面投影如图 3(b)所示。(a)                   (b)图 3 题 3图4 图 4(a)所示是物体的主、俯视图…  相似文献   

20.
饱和溶液在中学化学实验中有着较为广泛的应用. 1 用于气体的净化 可用饱和溶液洗气的方法除去混合气体中的杂质气体.如除去CO2中混有的HCl、SO2气体时,可将混合气体通过饱和NaHCO3溶液洗气,其反应原理为:NaHCO3 HCl=NaCl CO2 H2O,2NaHCO3 SO2=Na2SO3 2CO2 H2O.  相似文献   

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