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2000年7月10日下午,第五届全国自制教具评选组委会召开了第二次会议,会议由组委会副主任金学方同志主持。组委会副主任、教育部教学仪器研究所所长冯振家同志及组委会秘书处在会上通报了第一次组委会以来的工作,组委会主任、教育部基础教育司司长李连宁同志在会上讲话。他首先充分肯定了前一段各地教委和组委会所做的工作。各地在机构调整的情况下,努力抓住机遇,积极征集参选作品,共报送682件参选自制教具作品,很不容易。他指出:“第五届全国自制教具评选表彰活动,是贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,深化教育改革、全面推进素质教育的一项举措,自制教具活动不  相似文献   

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为进一步贯彻落实全国教育工作会议精神 ,继续深化教育教学改革 ,培养师生的创新精神和实践能力 ,全面推进素质教育 ,三亚市教育局于近日举办了“三亚市第四届电教教材”及“三亚市第三届自制教具”评选活动。三亚市各中、小学校选送的五十多套电教投影片和二十多件自制教具参加评选。据参加评选工作的专家介绍 ,参评作品均是经过初赛选拔的优秀作品 ,作品的制作和质量与往届相比有较大的提高。本次评选活动共评出电教教材一等奖 5套 ,二、三等奖若干套 ;自制教具一等奖 4件 ,二、三等奖若干件。获一等奖的作品将推荐参加省级评选。三亚市举…  相似文献   

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本刊讯 为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,深化教育改革,全面推进素质教育,教育部决定1999年度举办第五届全国自制教具评选表彰活动──《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:要"重视实验课教学,培养学生实际操作能力","积极推进教学改革、提高课堂教学的质量。国家和地方要奖励并推广符合素质教育要求的优秀教学成果"。制教具是教学改革的重要内容和教学科研成果之一。开展自制教具活动有助于培养创新精神和增强实践能力,正日益成为各级领导和广大教师的共识。通过全国性自制教具评选活动将进…  相似文献   

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为贯彻落实全国教育工作会议精神,深化教育改革,全国推进素质教育,我部决定举办第五届全国自制教具评选表彰活动,并对获奖的优秀自制教具进行表彰。改革开放以来,已经举办了四届全国自制教具评选活动,对推动教学改革,改进教学方法,加强实验教学,促进中小学实验室建设等方面起了积极的作用。随着教育改革的深入和素质教育的实施。开展自制教具活动对培养创新精神和实践能力的重要意义日益被  相似文献   

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第七届“万高达杯”全省优秀自制教具评选活动于2009年6月30日在武汉举行。来自全省16个市、州、省直管市及江汉油田的271件(其中学生作品30件)教具,35名自制教具能手参评。经专家评审、专家委员会审定,评选活动组委会确认.共评选出一等奖45件、二等奖75件、三等奖130件,14人荣获湖北省自制教具能手称号,武汉市教学条件装备处等5个单位获组织奖。2009年8月15日至20日我省还参加了在上海举办的第七届“华师京城杯”全国优秀自制教具评选,有20件(其中学生作品3件)自制教具参加评选,有7件(其中学生作品1件)作品获二等奖,7件作品获三等奖。我处还荣获本届评选活动组织奖。  相似文献   

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为适应新课程改革和全面推进素质教育的要求,切实提高中小学自制教具的水平,培养学生的创新能力,发掘广大教师自制教具的能力和推广其成果,今年4月28日,江西省吉安市在吉师附小进行了全市第七届自制教具评选活动。本次评选共收到参评教具163件,其中学生作品25件。本着公平,公正,评新、评  相似文献   

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为了丰富教学内容、培育师生创新精神和实践能力、提高教学质量、推动新课程标准的实施,教育部决定在2006年下半年举办第六届全国优秀自制教具评选和表彰活动。我省也于7月25日组织了全省自制教具的评比,评选的优秀作品将参加全国的评比和表彰活动。通过本次自制教具的评比,专家们认为:相对前几届评比,我省在自制教具工作上有了不小的进步,首先是参加的市、州、地比过去有所增加。各地区组织的评比范围比过去要大,参加的学校比原来多了。参加评选的作品数量也有增加的趋势;其次自制的教具在设计原理、结构、工艺和使用效果上也有很大的进步…  相似文献   

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为了推进中小学实验教学改革,提高广大中小学教师和实验技术人员以及学生的动手动脑能力,同时及时补充在实验教学中教学仪器的不足,多年来,湖北省黄冈市教育局将自制教具作为一项重要工作来抓,推动了自制教具工作的持续开展,壮大了自制教具人员队伍,提高了自制教具的档次。据不完全统计,目前,全市参加自制教具活动的中小学教师和实验技术人员有2000余人。其中先后在市教育局组织的自制教具评选中获奖的有223人次,有58人次在湖北省自制教具评选中获奖,在全国自制教具评选中获奖的有6人次。今年,又有红安县电教工作站王友基的物理教具“自制控制演示器”和罗田县资河中学黄善宗、朱定三、陈庆云的化学教具“空气中氧气含量测定仪”两件教具,经湖北省自制教具评选,已取得了参加第六届全国自制教具评选的资格。  相似文献   

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一、四年一次评比,普及自制教具工作自1986年教育部举办全国优秀自制教具评选活动以来,我省基本上延续了四年举办一次全省自制教具评选活动的做法,各省辖市则根据省级评选办法和要求,做好本地区的优秀自制教具的评选工作,通过层层组织、发动、推荐、选拔、评比,在保证遴选出优秀教具作品参加省级评选的同时,也使更多的师生加入到自制教具的行列里来。最近的一次省级自制教具评比是在2005年,全省共收到12个大市选送的132件自制教具申报资料,比2002年增加了一倍,自制教具工作得到了越来越多的学校及广大师生、实验技术人员的高度重视。每次的全国优秀自制教具评选活动,我们都积极推荐省级获奖教具参与评比,共获得了1个一等奖,7个二等奖,18个三等奖的成绩。  相似文献   

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山西省第九届自制教具评选表彰会于2006年6月30日在忻州落下帷幕。本次自制教具评选表彰会由山西省教育技术装备处组织,大会共收到全省11市选送的185件作品(含学生作品21件)。本次活动首次增加学生作品。经过各市参评人员的讲解和演示,共  相似文献   

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蔡玲 《江苏教育》2006,(10A):44-44
一、四年一次评比,普及自制教具工作 自1986年教育部举办全国优秀自制教具评选活动以来,我省基本上延续了四年举办一次全省自制教具评选活动的做法,各省辖市则根据省级评选办法和要求,做好本地区的优秀自制教具的评选工作,通过层层组织、发动、推荐、选拔、评比。在保证遴选出优秀教具作品参加省级评选的同时,也使更多的师生加入到自制教具的行列里来。最近的一次省级自制教具评比是在2005年,全省共收到12个大市选送的132件自制教具申报资料,比2002年增加了一倍。自制教具工作得到了越来越多的学校及广大师生、实验技术人员的高度重视。每次的全国优秀自制教具评选活动,我们都积极推荐省级获奖教具参与评比,共获得了1个一等奖,7个二等奖,18个三等奖的成绩。  相似文献   

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宁远县教委、教研室举办了“宁远县第五届电教教材”及“宁远县第四届自制教具”评选活动。全县各中小学校共选送 6 2套电教投影片和 41件自制教具参加评选。本次参加评选的作品均是经过各校初赛后选拔的优秀作品 ,作品的制作质量与往届相比有较大的提高宁远县举办电教教材及自制教具评选活动@陈国民$湖南省宁远县水市中心小学!425601  相似文献   

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在教育部组织的第五届全国自制教具评选中 ,五莲县洪凝初中有 5件自制教具获省级奖 ,其中崔为贞老师制作的“尿液形成演示仪”获省一等奖 ,李宗明老师制作的“电流方向演示仪”获省二等奖 ,其他 3名教师制作的“昼夜长短变化演示仪”、“简易蒸腾拉力演示仪”、“血液循环演示仪”分获省优秀奖。据悉 ,该校是这次全省自制教具评选获奖最多的学校。五莲县洪凝初中5件自制教具获省级奖@刘树森$山东省五莲县教委办公室!262300 @韩玉君$山东省五莲县教委办公室!262300  相似文献   

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本刊讯为培养教师的创新精神和实践能力,完善学科教学手段,近日,由四川省教育厅举办的全省第十届中小学优秀自制教具展评活动在乐山市落下帷幕。泸州市技装所组织推荐的20件中小学自制教具在本次评选活动中全部获奖。该市在此次评选中,有6件作品获得一等奖;5件作品获得二等奖;11件作品获得三等奖。该市一等奖获奖数居全省第一名。该市高中教师刘光英的作  相似文献   

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为了检阅全市实施“普实”工作以来中小学在自制教具方面取得的成果 ,切实做好第五届全国中小学自制教具评选参评教具的推荐工作 ,该市 1 0月 1 1日举办了赣州撤地设市后的第一届全市中小学自制教具评选活动 ,1 7个县 (市、区 )和 3所市直中学的 68件教具参加了此次评选 ,5件教具获得一等奖 ,1 0件教具获得二等奖 ,3 6件教具获得三等奖。在总量控制的前提下 ,参评教具整体质量较以前有较大提高 ,评选过程中涌现了一大批立意新颖 ,构思巧妙 ,对传统实验方法有较大改进 ,对教学难点有较大突破的好作品 ,充分体现了该市中小学师生的创新精神和…  相似文献   

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受国家教委委托,由教学仪器研究所、《人民教育》编辑部以及北京市智发教学用品厂联合举办的国家教委第三届自制教具评选活动已圆满结束,前不久在北京召开了评选表彰奖励大会,会后举办了获奖作品展览。本刊曾于1990年第10期刊登了征集参评作品的范围、条件及评选办法。这届自制教具评选活动自去年1月26日国家教委发布通知以后,得到各有关部门的积极支持和  相似文献   

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9月中下旬,位于京城西北角的邮电会议中心,骤然涌来了几百名全国各地的教师.风尘未洗,疲劳犹在,许多教师就开始细心摆弄、呵护带来的自制教具,而无心去一步之遥的昆明湖领略秋意,也无暇到邻近的圆明园温故历史,更不用说乘车去故宫、长城饱览名胜风景,他们一心所系的是苦等了许久的第五届全国自制教具评选表彰活动. 原来,改革开放以来,我国每3~4年就要开展一次全国性的自下而上的自制教具评选活动,今年是第五届,是在新的历史背景下举行的教育界重要活动.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出:要`重视实验课…  相似文献   

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<正>教育部教育研究与发展中心等三部门《关于举办第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动的通知》发出后,安徽省教育厅高度重视,广泛宣传,发动全省幼儿教育工作者积极参与到幼儿园优秀自制玩教具活动中来。5月30日至5月31日,安徽省幼儿园优秀自制玩教具展览与评选活动在合肥市举行,全省16个市和2个省直管县参加了展评活动。本次活动旨在全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要  相似文献   

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为进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》精神,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,经教育部同意,在教育部基础教育二司的支持、指导下,定于2012年暑假期间在浙江省杭州市举办第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选和展示活动。  相似文献   

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老师百花园     
《小学自然教学》2012,(7):F0002-F0002
浙江省杭州市萧山区宁围镇第一小学科学教师,杭州市教坛新秀、市青年骨干教师共同体成员,浙江小学科学网、浙江资源网小学科学协作组管理员。浙江省第六届自制教具能手。热衷于实验的改进与自制教具的制作.《光影演示器》获第七届全国优秀自制教具评选二等奖,另有多个自制教具获省、市、区一、二、三等奖。  相似文献   

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