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相似文献
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1.
2003年的高考数学理科第21题,是一道难题,一道好题,也是一道妙题. 说其难,是指众多的考生在考试时面对该题,茫然无措,一头雾水. 说其好,是指该题综合性强,考查了解析几何的基本思想和综合解题能力,做到了在知识网络的交汇点上设计问题.  相似文献   

2.
数学期中考试前,赵老师对我们说:“要是考试当中错一道口算题,每天就罚五十道口算题:如果错一道竖式题,每天就罚十道竖式题;如果错一道脱式题,每天就罚十道脱式题。”  相似文献   

3.
广西贺州市2007年中考化学试题最后一道是计算题,纵观整个试卷的难易程度,该题是一道压轴题,考试的区分度很好.  相似文献   

4.
2004年高考全国理综卷第28题是一道出乎绝大多数人预料之外的实验题,它一改传统的命题模式,考查物质的制备;实验评价;实验设计.此次考查的是电解原理的应用,并贯穿了萃取的实验内容,无论是考试内容,还是考试形式,甚至考试风格都发生了很大的转变.惊奇之余,理性思考,认为该题不失为一道综合考查学生能力的好题.  相似文献   

5.
看到2014年北京大学等学校联合自主招生考试数学试题的最后一题,想到了以前给学生讲过的一道复旦大学自主招生考试题目,两道题可以算是姊妹题.  相似文献   

6.
一、试题的特点1.大纲为本,平稳规范《教学大纲》和《考试大纲》,是中学教学的指南,也是高考命题的依据。2004年湖北卷,从考点到题型,从结构到权重,无一不是遵循“两纲”要求设计的。与2003年全国卷相比,2004年湖北卷减少了一道词语题,增加了一道标点符号题;减少了一道文言文的选择题,增加了一道文言翻译题;Ⅰ卷由45分减至42分,Ⅱ卷由105分增至108分。这些变化,均与《考试大纲》规定相符。题题都在《教学大纲》规定的范围  相似文献   

7.
描述     
《红领巾》2010,(5):46-47
历史考试时,有一道题是让同学们任选十个国家或地区(qu),并加以描述。一个学性是这样答的:“从前有个柬埔寨(jian pu zhai)。  相似文献   

8.
我县一次考试中,有一道这样的文字题:401同178与139的差相乘,积是多少?不少学生的解答是:178-139=39,401×39=15639.答:积是15639.在阅卷时,一部分老师认为,文字题一定要列  相似文献   

9.
近日读到一篇文章,说的是美、日等国家对中学生如何进行历史考试的问题,很值得人们深思。美国在中学生世界史课考试时出了这样一道题:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经  相似文献   

10.
在考试中要想成功地解答一道题,关键是尽快地、准确地找到解题的思路,在解答数学题时,如何才能迅速地找到思路?下面笔者对此问题作一些探索.  相似文献   

11.
在长期的初中历史教学尤其是初三历史教学中,我发现学生对历史考试中材料题的解答并不理想。近年来,中考文综历史考试材料题占据了大约百分之四十的比例。正如有人指出的做不好材料题,本身就意味着文综考试的失败,可见材料题的作答质量已成为制约考生中考成绩的一个关键性因素。本文拟从一道典型的材料题谈谈文综历史材料题的一般解题方法。  相似文献   

12.
据式编题应注意的问题文/段远平为了改进应用题的教学方法,我市曾出了这样一道会考试题:“根据算式120÷(1-16)编一道应用题。”评卷时发现,学生编题的能力明显比解应用题的能力弱。它启示我们,在“根据算式编题”的教学中,教师应加强以下几方面的教学:一...  相似文献   

13.
从技工、中专到大学的电工学教材和电机学教材中,大半都有这样一道习题;“三相异步电动机在一定的负载转矩下运行时,如果电源电压降低、电动机的转矩、电流及转速有无变化?”这是一道传统习题。该题在各级考试中也  相似文献   

14.
南京市2010年初中毕业生学业考试·数学卷第26题是一道课题学习型试题,是一道考查过程与方法的好题,是一道教学导向积极的好题.本题源于课本、高于课本,是课堂探究的延续.它引发了笔者对课本编写、课堂教学与中考评价的新认识与再思考,现撰写成文,与同仁交流.  相似文献   

15.
现代中学数学,涉及的知识面广,解题时稍有不慎,就容易犯“顾此失彼”的错误。每次考试前教师总是反复强调要仔细审题,学生也总是一再提醒自己要细心。但这类错误仍然不断出现,防不胜防,令师生双方都觉得头痛。本文想谈谈造成这种现象的原因和克服这类毛病的方法。以下几种类型的题,解题时容易犯“顾此失彼”的毛病。一、一道题同时涉及几个知识点近年来考试命题强调知识复盖面广,所以一道题常常同时涉及几个知识点,忽略其中某一点,会造成“顾此失彼”的错误。  相似文献   

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老师知道     
考试时,老师把考试卷发下来后,李明一道题也不会做,便在试卷背后写道:“只有老师知道怎么做,我不知道。” 试卷发下来后,上面写道:“老师100分,你0分!”  相似文献   

17.
中考历来都是包含着丽个功能:一是初中学生的毕业水平考试,另一个是初中学生的升学选拔性考试.两者的意义是不一样的,前者是一个水平考试,要求重视考查学生的基础知识:而后者是一个选拔性考试,要求既重视考查学生的知识水平,同时还要体现学生的分析和解决问题的能力.因为在这种双重目标的要求下,试卷的结构一般都是倾向于选择题重视考查学生的基础知识,而在非选择题中设置一道实验题和一道推断题,在重视基础知识的同时,也体现学生的分析问题和解决问题的能刀.本文想通过两道推断题来分析学生对推断题的分析和解题的策略.  相似文献   

18.
在2006年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷中有这样一道数列题(22题):  相似文献   

19.
马佳 《阅读与鉴赏》2009,(12):32-32
这是一段钱学森在上海交大上学时的往事。当时老师全教授每次考试时总要出一道难题,目的是让学生更严谨更虚心,知识也更扎实。一次考试钱学森答对了全部六道题(第六题是难题),金教授高兴地将钱学森的试卷展示给全班同学,并说要给他打100分。钱学森却要求老师扣分,说自己在一个连等式中漏了个下标。  相似文献   

20.
上学期,我们在六年级算术考试中出了这样一道题:  相似文献   

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