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午睡是幼儿在幼儿园生活中的一个重要环节,对幼儿的身心发展有着十分重要的作用,有利于幼儿良好生活习惯的养成和下午的学习生活.然而,幼儿在园午睡中存在着很多问题.因此必须加强幼儿午睡习惯的培养,提高家长和教师对幼儿午睡重要性的认识,丰富和完善幼儿教师管理午睡的方法,合理调整幼儿园午睡时间,为幼儿创设良好的午睡环境,促进幼儿良好午睡习惯的养成,使其身心健康发展. 相似文献
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胡佳璐 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0093-0093
近年来,人们对幼儿行为习惯的培养给予了高度 重视。而午睡作为幼儿日常生活中的重要组成部分,尤其受到 人们的关注。幼儿午睡的质量除了对幼儿的学习活动造成影 响以外,还对幼儿的健康成长造成很大程度的影响。因此,教 师应该采取相关措施培养幼儿良好的午睡习惯,保障幼儿的午 睡质量。本文主要研究音乐环境对幼儿午睡状况的改善情况,就如何利用音乐环境提高幼儿午睡质量展开论述。 相似文献
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正午睡看似平常简单的事情,却包含了很多教育内涵。不少业外人士认为:午睡,老师不外乎就是照看孩子。其实不然,陪伴孩子午睡简单,可培养孩子良好的午睡习惯却不易;陪伴需要爱心,培养需要智慧,作为幼儿教师的我们,要两者兼顾。当我们面对诸多情况是简单应付,还是温柔体恤?该怎样让孩子拥有一段愉快、轻松、舒适的睡眠呢?一、"培":培养幼儿有序穿脱幼儿良好的行为习惯需要从小培养,从走到床边到睡下这一短短的过程,隐藏着习惯养成的大学问。有的教师觉得,当班一上午,终于可以歇一会 相似文献
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<正>一、问题的提出及研究意义幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对"促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣"起到重要作用。然而,有的幼儿园对幼儿午睡缺乏足够认识,存在一些错误认识和做法。二、幼儿午睡的重要性(一)幼儿午睡有利于其身体心智的健康成长1.良好的午睡质量是幼儿生长的重要组成部分。深度睡眠可以促进幼儿体格的生长发育,午休还能调节心情,可以有 相似文献
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在幼儿园,良好的午睡可以恢复幼儿的体力和精力,有利于幼儿的生长发育,减少疾病的发生,还可以提高幼儿的记忆力和加强幼儿的学习能力。只有养成科学合理的午睡习惯,才能使幼儿精力充沛、食欲良好、注意力集中,从而形成使其终生受益的生活习惯和文明生活方式。 相似文献
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在幼儿一日活动中,幼儿午睡总是会出现各种各样的问题.通过观察幼儿的午睡行为教师可以从中发现问题,追溯原因,在此基础上寻找通过怎样的方式更有效地为幼儿提供帮助,或者说需要的是什么样的帮助.因此,只有家长与幼儿园积极配合、同步教育、统一行动,才能有助于幼儿树立信心,养成良好的午睡习惯,促进幼儿健康成长. 相似文献
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正《幼儿园教育指导纲要》中指出:应根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠习惯和生活自理能力。午睡是幼儿在园生活的重要环节之一,对幼儿的身心健康发展起着非常重要的作用。正如武建芬博士在《让幼儿在"美梦"中成长》一文中所讲:幼儿园的生活活动中,睡眠时间长达2~3小时,它占了幼儿在园时间的1/4左右,由此,幼儿园的午睡对于幼儿发展的重要性不言而喻。 相似文献
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音乐作为一种艺术形式，可让人的身心得到舒缓，灵魂得到治愈，其应用于在幼儿教学中，对幼儿的习惯养成、心理成长以及身体发育具有重要意义。因此，在培养幼儿常规过程中，幼儿教师可借助音乐“串联”幼儿的一日生活，将音乐贯穿于幼儿的晨间入校、游戏、午餐、午睡以及思想品德教育、思维能力培养等活动中，通过音乐的熏陶与教育，让幼儿在潜移默化中形成良好的卫生、学习以及生活等习惯，为将来的学习和发展奠定坚实基础。 相似文献
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幼儿入园后会出现或多或少的不适应情况。为了让幼儿充分适应新环境,减少其不适应感,做好充分的入园准备是非常有必要的。一方面家长必须在幼儿入园前根据幼儿发展的特点提前帮助幼儿做好心理、交往、生活自理方面的训练;另一方面幼儿园也要采取必要措施努力帮助幼儿克服入园障碍,多开展有针对性的适应性活动,家园互通,与家长共同做好幼儿的入园工作。一、家庭应做的准备（1）生活方面。幼儿人园前,家长要先了解幼儿园的环境、活动时间安排及相关规定等,这样可以有目标地帮助幼儿做好适应工作。家长要提前了解幼儿园日常的作息时间,帮助幼儿调整在家的作息习惯,逐步与幼儿园衔接。进入幼儿园,教师不可能去陪伴每一个幼儿睡觉。所以,家长一定要培养幼儿在家独立入睡的习惯。另外,幼儿午睡的习惯也要提前培养。午睡对于幼儿必不可少,如果没有午睡,幼儿的各方面都会受到影响。此外,早睡早起的习惯养成既可以保证幼儿在身体发育阶段有充足的睡眠时间,还可以保证正常作息时间,一举两得。教导幼儿在入园前养成良好的卫生习惯也是必不可少的。如饭前便后要洗手、掉在桌上和地上的食物不能吃、饭后要及时漱口等。 相似文献
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幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,它对“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”起着重要的作用。然而,有的幼儿园对幼儿午睡缺乏足够的认识,存在一些错误认识和做法,主要表现在： 一、把午睡当成教师休闲的时刻,影响了午睡的质量。 午睡的目的是让幼儿得到充分、合理的休息,调节精神,为下午活动积蓄精力,打好基础。但有的保教人员没有真正从思想上认识到午睡的重要性,认为忙碌了一上午,到了中午可以趁此机会好好地睡上一觉了,至于幼儿睡… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
幼儿园小班的幼儿一般情况下是没有午睡习惯的,为了方便教师能在适当的时候让幼儿休息,就需要教师采取一些方法,比如说:培养午睡技巧,安抚幼儿的情绪,创造积极的睡眠环境等,这些都会帮助幼儿在规定的时间内睡眠,方便统一管理。 相似文献
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良好的睡眠习惯,对幼儿身心的健康发展有着重要影响。近两年来,在幼儿午睡的管理工作中,我们发现幼儿不良睡眠习惯渐呈上升趋势。主要表现在:幼儿入睡慢,大部分幼儿上床半小时以后才入睡,甚至个别幼儿根本不午睡;睡姿不正确,有俯睡、蒙头睡觉的现象;睡眠时存在一些不良习惯,如在床上玩耍等。 幼儿为什么会产生这些不良睡眠习惯?他们在家里睡觉情况如何?能否家园结合,采取措施予以纠正?我们带着这些疑问,对我园100名 相似文献
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午睡是幼儿一日生活中不可缺少的重要环节。一直以来,我都非常重视幼儿午睡习惯的培养。但是我发现午睡中还有许多细节的东西需要我们不断完善。今年我们小班有一个叫轩轩的小男孩,他刚入园时有过几天的哭闹,中午也不愿睡午觉。我没有强制他睡觉,而是慢慢地引导他。我让他躺在床上,我坐在他的身边给大家讲故事、唱摇篮曲,不时的抚摸他几下,慢慢的他习惯了午睡时间的安排,就安心的不再闹了。后来我发现,轩轩其实入睡特别快,而 相似文献