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1.
张林 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(3):70-71
把握中师生心理冲突的原因及内容,正确有效地引导他们积极适应心理冲突,促使他们养成积极向上,健康愉快的心理风貌,不仅有益于他们自我意识的成熟,而且有助于他们学习效率的提高。 相似文献
2.
详细阐述了中师生在体育上应具备的身体基本素质,认为它不仅有利于提高中师生本身的运动技能,完成中师体育的学习任务,而且对了解小学生心理和生理特征,运用科学的教学方法,完成小学体育教学任务也具有重要的作用。 相似文献
3.
杨皓 《天水师范学院学报》1994,(3)
1988年中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出,要“实是求事地确定中小学德育工作的任务与内容”,认为“德育对中小学生特别是小学生,更多的是养成教育”.中小学德育教育内容这一改革向全体教师也向未来的教师、未来的德育工作者——师范院校的学生提出了新的要求,他们能否完成将来的德育任务,对学生进行良好的养成教育,十分关键的是他们自身是否有良好的行为习惯. 相似文献
4.
关于人的健康,世界卫生组织所下的定义是:“不仅没有躯体的残缺与疾病,还要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。”可见人的健康不仅指生理上,而且还应包括心理上的健康。这种观点正被越来越多的人所认识、所接受。使学生成为生理与心理各方面全面发展的人是实施素质教育的必然要求。但在农村中小学中,很多学生存在心理上的问题,如任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。近年来,农村中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误,甚至犯罪的现象时有发生,严重影响了学生的身心健康和发展。甚至危害了家庭、危害了社会。因此加… 相似文献
5.
梁婉倩 《贵阳金筑大学学报》1999,(1)
要把一个什么样的师范教育带入21世纪,这是一个关键的问题。我们培养出来的师范生要能迎接竞争激烈的21世纪社会的挑战,能适应未来教育发展的要求,他们不仅要有知识、有文化、有理想、有道德,还要有健全和健康的心理素质。“心理素质作为个体所具有的心理品质和行为模式,它反映了人的身心潜能开发与利用程度。”它是人的整体素质的基础、核心和归宿,是人的素质的灵魂,是全面素质发民的心理内在机制和动力。目前,由于师范教育观 相似文献
6.
大学新生入学适应问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生正处于人生发展的青年期,其生理发育基本完成,而心理还处于不成熟到成熟的过渡期,这个阶段是他们的世界观、人生观确立的关键期.所以,大学新生的学校适应问题是一个很重要的研究课题,成为越来越倍受关注的领域.本文对当代大学生入学时生活环境、生活方式、学习环境、人际关系、角色适应等各个方面的不适应进行了分析,并提出了相应的对策. 相似文献
7.
王方娟 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
任务型(task-based approach)教学模式的核心理念是在运用语言进行任务活动的过程中自然地学习语言。它是一种以具体任务为学习动机,以完成任务为学习过程,以展示任务成果来体现教学成就的教学模式。本文根据农村学校英语教学的实际情况,尝试了几种较为适合农村学校的任务型教学模式。提出在任务设计过程中,教师不仅要考虑学生的实际,关注信息差,还要注重培养学生的合作能力和学习能力。 相似文献
8.
张官德 《成都体育学院学报》1982,(2)
中专生的年龄一般在十七至二十三岁。他们正处于长身体、增知识的旺盛时期。他们在这个时期的健康状况如何,不仅关系到他们未来的体质——将来从事社会劳动贡献的大小,而且也直接影响到他们目前在校的学习效果。如果这段时期体育锻炼进行得适当,有助于他们身体各部器官成比例地发展,防止身体畸形变化,改善身体机能,预防疾病,促进机体的正常发育,既有利于学习 相似文献
9.
试论体育舞蹈与身心健康 总被引：6，自引：0，他引：6
随着现代社会经济的快速发展，生活水平的不断提高，对人们的身体健康标准也越来越高，他不仅要有强健的体魄，而且在生理、心理上也健康，这才是衡量现代人健康的标准。而体育舞蹈正是这两结合最好的运动项目之一。试从生理上，从培养学生心理与形体，以及以满足现代社会的要求和人们日常生活的需要三方面对体育舞蹈的价值加以论述。 相似文献
10.
《首都体育学院学报》1991,(3)
支撑跳跃是中学体操教学中的主要教材,教师要想完成这一教学任务,首先要掌握学生学习时的心理特点。特别是女生对支撑跳跃往往具有恐惧害怕心理,她们认为自己的身体素质、运动能力弱,因而对完成动作缺乏信心。特别是学“横箱分腿腾跃”动作时,甚至出现不敢跳的现象。如果这种心理障碍不解决,学生很难掌握支撑 相似文献
11.
韩淑华 《湖北函授大学学报》2014,(16):42-43
残疾不仅给大学生带来生活、学习中的不便,而且严重困扰着残疾大学生的心理,残疾大学生存在最大问题就是由于生理残疾而带来的心理问题,心理上的问题使他们不能过正常人的生活。做好残疾大学生心理工作对于帮助残疾大学生建立自尊、自主、自强意识,最终回归社会有着极其重要的意义。 相似文献
12.
朱曰连 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(12)
学习是小学生系统的、持续的智力活动。小学生的学习活动主要在学校的教学过程中,在教师的指导下进行。组织教学,应当根据小学生的学习特点和认识规律进行,同时也要考虑学生的心理发展,这样才能提高教学质量,更好地完成教学任务。小学生学习的主要特点是:1.小学生的学习任务是学习规定的教科书。学校对小学生提出明确的要求,要求他们积极地、出色地完 相似文献
13.
田志芳 《长春教育学院学报》2015,(13)
多出人才,出好人才,使人才具有良好的心理素质已逐步成为社会的共识和要求。我们在培养孩子具备丰富的知识、强健的体魄的同时,更需要培养孩子健全的人格、健康的心理。“健康不仅是没有疾病,而且是一种个体在身体上、精神上、社会适应上健全安好的状态。”这表明人不仅要重视生理健康,更要重视心理健康。良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础,是有效进行智力开发、学习文化知识的前提,是引导学生团结合作的重要手段。小学教育是教育的起始阶段,这个阶段的教育手段和教育水平将关系小学生能否健康成长,最终成为国家有用之才。因为小学生正是长身体、长知识的最佳时期,年龄特点决定了其具有开放性、可塑性等心理特征。在这个时期,必然要涉及的一个话题就是智力开发。这就要求教育者在传授知识的同时要传授学习方法,提高学生独立思考、解决问题的能力,培养创造性思维、创新思维必须从孩子抓起。 相似文献
14.
浅谈大学生健康心理结构的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生的心理健康主要指智力正常、善于协调与控制情绪、具有较强的意志品质、能成功地适应和融入现实环境、自我意识正确、心理行为符合年龄特征等 ,可以从生理、心理、社会三方面来建造大学生健康的心理结构。 相似文献
15.
蔡晓琳 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(11):39-41
高等师范院校主要是培养音乐教师教育人才,不同于专业音乐院校的表演性质的培养模式.高师音乐学专业的学生学习钢琴时,不仅要学会演奏的方法,还要学会如何教学,更要学会如何克服紧张等心理活动.教师在传统的钢琴教学中普遍非常注重训练学生的演奏技能技巧,而对于学生在演奏期间表现出来的紧张心理却很少关注.科学合理的钢琴教学法要求教师... 相似文献
16.
白永孝 《承德职业学院学报》2007,12(2):80-81
在大力提高素质教育的今天,大学生非智力因素的培养和开发对于他们的健康成才,尽快适应社会发展的需要至关重要,社会、家庭、学校应共同努力,完成这一任务. 相似文献
17.
温和 《南京特教学院学报》2007,(3)
心理辅导活动课有四个特点:根本目标是提高学生的心理素质,中心任务是促进学生的心理发展,教育本质是学生自我教育过程,组织模式是他助——互助——自助。心理辅导活动课重视学生的精神需要和个人体验,强调每一个主体都参与其中,通过教师与学生、学生与学生的心理交流,使学生不仅从教师那里,更重要的是从活动课形成的心理场获得心理支持和经验,优化情绪品质,增进心理健康。心理辅导活动课的设计流程是暖身活动——自我探索的系列活动——经验整合、分享与迁移。 相似文献
18.
陈静 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):66-68
大学生正处在各种能力和素质培养和塑造的关键时期,“健康素质”作为一种基础素质是他们进一步获取其它素质的载体,其不仅包含了生理上的健康,而且更为重要的是还包括了心理上和道德上的健康。但就整体情况来看,当前大学生群体中出现了越来越多的心理健康问题,有些甚至以极端的方式表现出来。对此,本文从高校体育教育的特点和功能入手,针对大学生心理健康的现状,试图寻找一条新的心理健康教育途径和模式。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2015,(21):1-2
高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,在全社会具有辐射引领作用,要想完成这一宏伟任务,需要在加强一体化建设的过程中,重视发挥学校监督作用、教师的示范作用和个人的自觉性,做好学校、家庭、社会三者的互动,加强实践环节,让社会主义核心价值观真正融入大学生的现实生活,成为他们的自觉行为准则和价值追求。 相似文献
20.
周安敏 《广西广播电视大学学报》2006,17(3):65-68
开放教育强调个性化教学,这就要求课程责任教师和任课教师不仅要能够及时提供形式多样、内容丰富、能满足不同层次学员学习需要的教学服务,而且还要使这些教学服务真正起到促进学员自主学习的作用,这对电大课程责任教师和任课教师提出了很高的要求。我们在宪法学课程教学模式改革中,采用了广西电大总校“导学→自主学习←辅学”的教学模式,实践证明,这一教学模式的确适应开放教育宪法学课程教学的要求。 相似文献