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1.
焦元 《湖北广播电视大学学报》2011,31(1):141-142
字典是外语学习中必不可少的工具之一,通过对英英字典、英汉字典和英汉双解字典的对比,分析字典编纂的理论基础及对中国大学生这个较为集中的群体的问卷调查我们可以了解到双解字典的优势。 相似文献
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大学生往往把学习和使用英语分割开来.而学习过程中不可缺少的词典,尤其是英英学习词典,对学习和使用英语起着十分关键的作用.明了使用英英词典的意义和方法,就能够帮助他们从使用英英词典为突破口,养成学中用,用中学的习惯,从而更有效地提高英语水平. 相似文献
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放假后,我去英英小朋友家访问。一到她家,英英一个劲地拉着她妈妈的衣服,要妈妈去拿什么东西给我看,妈妈问她拿什么,她又支支唔唔地似乎不好意思。我就说:“英英有什么东西要给老师看,老师是很高兴的,快自己去拿吧。”经我这么一说,她拿出一只小塑桶,打开桶盖一看,里面有许多橡皮泥。英英鼓起勇气对我说,其中两块是她自己的,另外的都是从幼儿园拿来的,要还给幼儿园。她还说这些橡皮泥是过去拿的,现在没有拿过,以后也不再拿了。啊!小英英为这件事,一定是憋了很久了,今天终于向我认错了。我记得英英拿橡皮泥的事发生在上学期,当时我对她进行了教育,不过我不知道她拿了 相似文献
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本篇文章为记叙文。作者主要描写自己从最初接触英英词典的惊异到习惯使用英英词典,以及使用英英词典的好处。1．C通读全文可知,作者是一个中国大学生,中国人学英语,尤其是初学者习惯使用英汉词典。当作者看到英英词典的时候,他感到“吃惊”。2．A最初用英英词典不习惯,所以作者感觉用起来“很难（difficult）”。 相似文献
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正看词典的规模和收词量,决定它是不是适合自己的英语水平。一般选择高于自己现有水平的词典,但是不要高出太多,比如初学者就不宜使用大部头的英语词典。对于每一个英语学习者,英语词典是学习过程中必不可少的工具。但是面对市面上五花八门、种类繁多的词典,我们该如何挑选适合自己的那一本呢?一、英语词典的分类首先要弄清楚英语词典的5种分类:英汉双解词典、英语学习词典、英英词典、汉英词典、图解词典。1.英汉双解词典 相似文献
6.
胡罡 《中学生(作文版)》2006,(31)
亲爱的朋友们,你是不是觉得英语学习很让人头痛呢?那26个字母仿佛又无所不在,排列成一个又一个不认识的单词,让人傻瞪眼。这可怎么办?告诉大家一个好消息——网易搜索引擎推出字典搜索(http:／／so．163．com／dict．shtml)功能啦。你只要敲敲键盘,动动鼠标,不认识的英语词句瞬间就会变成好朋友了。除了英汉互译、英英互译这些常规功能外,网易字典搜索还有即点即读、智能提示和成语翻译等强大功能,能帮助大家轻松学英语。首先来说说即点即读功能。 相似文献
7.
魏乾扬 《广西大学梧州分校学报》1998,(3)
作者在本文中根据自己的翻译经验,论述英英、英汉、汉英词典对翻译工作所起的作用:英英、英汉词典可以令翻译工作者正确掌握英语的词义,有助于他们了解英语的习语和惯用法.给他们提供英语的背景知识,方便他们遣词造句;汉英词典可以启发、指导他们如何进行汉泽英. 相似文献
8.
小学生英英的母亲对女儿的英语学习非常重视。她不但给英英报了一周上两次课的少儿英语课外班,而且还给英英找来了大量的练习题,每日看着孩子做,因为英英马上就要进行少儿英语考级了。然而,与妈妈的态度成对比的是,英英对英语不但没有兴趣,反而显得很厌烦。她的英语成绩在班里也只是中上,刚刚学的单词和课文,很快就忘。妈妈对此表示忧虑,她担心英英会因此无法升入重点中学,并考虑是不是要给孩子请一个英语家教。像英英这样的孩子在小学生中很常见,从他们目前的情况来看,英语成绩并不差。但是,他们是在父母管制下被迫学习,并没有产生学习英语… 相似文献
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陈淑芬 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(1):146-147
学英语就得查词典,好的词典如同多了一位好的老师。在大学英语学习中使用英英词典有很多好处。目前英英词典在大学英语学习中的使用率较低,对大学生的英语学习产生了不好的影响。 相似文献
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对于每一个英语学习者,英语词典是学习过程中必不可少的工具。但是面对市面上五花八门、种类繁多的词典,我们该如何挑选适合自己的那一本呢？一、英语词典的分类首先要弄清楚英语词典的5种分类：英汉双解词典、英语学习词典、英英词典、汉英词典、图解词典。 相似文献
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袁根新 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
爷爷对他十三岁的孙女英英出了这样一道问题:“有一个人到了国外,碰见周围的人却都是中国人,这是怎么回事?”英英想了一下,回答说:“这里一定是中国大使馆!”爷爷摇摇头说:“不对。”英英又想了一会,说:“我知道了,这是在美国唐人街。”爷爷笑着仍摇了摇头。这时,与英英双胞胎的哥哥聪聪回家了,他问清问题后,马上就猜对了。爷爷笑着夸奖他道:“还是聪聪聪明,答得完全正确!”你知道聪聪是怎样说的吗?(答案本期找)c《在国外》答案:这是一个外国人来到了我们中国。在国外@袁根新 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(3)
对于英语词典的选择问题,教学界有着流行的看法:英语学习者随着水平的提高应该尽早使用英英词典,原因是英英词典能够提供更准确的释义且有利于英语思维。本文运用蒋楠的词汇发展模型,对两类词典进行了比较研究,最后得出结论:英汉词典并非一些教师所认为的那样不利于学习,英英词典也并非那么准确。 相似文献
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从整体上看．2010年高考英语辽宁卷较2009年在试题难度上稍有调整：第一,词汇量稍有增加．具体体现在完形填空和阅读中,例如完形填空中的monofingual、bilingual等词都是考生不熟悉、甚至不认识的词汇,需要在文章中进行猜测。特别是选项当中的某些选项的词汇量偏大,如39题anabiguous等;第二,完形填空的理解稍难,考生对文章中涉及到的英英字典的使用较少． 相似文献
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一般认为,清<康熙字典>是最早以"字典"命名的辞书,但也有不少学者认为在唐以前就已有了以"字典"命名的辞书,其根据是唐释慧琳在其<一切经音义>中九引<字典>.笔者认为,在慧琳<一切经音义>中所出现的<字典>其实是<文字典说>的简称,两者实为一书. 相似文献
20.
郭俊霞 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(4):121-124
大学英语写作是认识能力、思考能力和文字运用能力的综合体现。它不仅要求学生掌握一定的词汇和语法,更重要的是要具备一定的思维、表达、分析和逻辑推理能力,同时需要学生接触大量地道的英语素材,使用英英字典,多写多练,表达时应尽量采用英语思维习惯来呈现。在教学中,教师应把听、说、读、写、译相结合,采取英汉结合对比分析模式,培养学生跨文化意识,克服母语思维干扰,从根本上拓展学生的英语写作能力。 相似文献