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熊先志 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1):5-9
记者走基层是落实党中央群众路线教育实践活动的具体体现,是坚持“三贴近”、推进改进创新的生动实践,是转变作风、锤炼队伍、改进文风的有益尝试。记者走基层要带着良心走,带着责任走,带着问题走,带着感情走,带着理性走,带着点子走。 相似文献
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基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水.“走下去”“沉下来”,用心灵倾听百姓心声、用双脚展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁,为观众奉献接着基层“地气”的、带着记者情感体温的新闻报道体现了新时期记者的风范.本文就改文风,转作风,不断推进编辑记者进基层的重要意义进行了分析,同时提出了相关发展策略. 相似文献
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向泽雄 《思想理论教育导刊》2013,(4):54-57
源于新闻宣传战线的"走基层、转作风、改文风",契合了马克思主义大众化的核心要义,体现了马克思主义大众化的本质诉求,是马克思主义大众化的应有之义。"走基层"是夯实马克思主义大众化群众基础与实践基础的必然之选,"转作风"是锤炼马克思主义大众化理论工作队伍的务实之举,"改文风"是增添马克思主义大众化理论吸引力和感染力的现实之需。 相似文献
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自2011年8月,中宣部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协五部门召开视频会议,决定在全国新闻战线组织开展"走基层、转作风、改文风"活动开展以来,各级各类新闻媒体高度重视、各展所长、扎实推进,广大新闻工作者热烈响应、积极参与、深入采访,涌现了一大批来自基层一线,来自人民群众的生动活泼、言之有物的报道,给新闻媒体吹进一股清新之风。随着活动的深入,人们对"走基层、转作风、改文风"的理解也进一步深入,本文拟就"走基层、转作风、改文风"三者的关系作一些探讨。总的来说,走是前提,转是关键,改是目标。一、走是前提"走基层",包含两个方面,一个是走,一个是基层。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2013,(Z2)
<正>2012年"双节"前期,中央电视台"新闻联播"推出了《走基层·百姓心声》特别调查节目:"幸福是什么?"央视记者分赴各地采访包括科研专家、企业工人、乡村农民等在内的各行各业工作人员。记者提问:"你幸福吗?"被采访者的回答五花八门,各种回复迅速走红。一时间,"你幸福吗?"成为媒体热语。改革开放以来,我国人民的物质生活水平大为提高,随之而来的生活方式和价值观的变化对当代中国人特别是青年人幸 相似文献
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2004年,中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,提出探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业和创新创业结合的管理体制.这成为新时期大学生社会实践的指导文件,标志着我党对大学生社会实践问题认识的进一步深化.几年中,各地高校、企业纷纷响应国家号召从各自角度为有效开展大学牛实习做着各自努力.不过就记者了解的情况看,"高兴而来败兴而归"是不少学生对实习的评价.是期望太高还是企业提供的岗位确实枯燥?日前,记者带着同学们的疑惑请教了北京拜耳医药公司人力资源部高级经理吴白莉,希望业内人士的分析能给行走在实习路上的同学们一些帮助. 相似文献
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中央电视台"走基层看民生"特别节目中,当央视记者询问贵州山区小学生长大后的理想时,几名稚嫩的小学生竟然异口同声地回答:"进城,当官!"央视记者大惑不解:"为什么要当官啊?"答:"当官能进城,能坐车,能吃好吃的,别人都听我的话,能过上好日子……"据《海峡导报》报道,福建省三明市永安三中初一某班,共有52名学生,班干部竟然多达22名。班主任说:"这些学生干部只有三分之一是正常入选,其他的都是家长打招呼让安排的。"小学生为何"官迷心窍"《教育》旬刊记者从山东省一位基层教师处了解到,其所在学校有一位四年级学生是镇教办主任的孩子,选班长时落选了。校长找到班主任质问,而班主任则早有对策:"虽然同学们不投他的票, 相似文献
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任艳秋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):246-247
本文结合高校新闻宣传工作实际,从新闻宣传的对象、形式和内容上提出了存在的主要问题,从"为了谁"、"我是谁"和"依靠谁"的角度分析了存在问题的原因,就如何借助落实"走基层、转作风、改文风"活动的开展,加强和改进高校新闻宣传工作阐述了自己的观点. 相似文献
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唐薇频 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2016,(3):16-19
"走基层"不是一句口号,也不是一个运动。它既是改革新闻工作的新举措,也是培养锻炼新闻工作者的大课堂,更是我国新闻战线优良传统的光大和发扬。广大新闻工作者对"走基层"不光要有满腔的热情,还应有持之以恒的精神,更要建立科学的机制,使活动常态化,因为"走基层"是新闻人毕生修炼的基本功和永恒的课题。 相似文献
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在深入开展党的群众路线教育实践活动的新形势下,图书管理人员,更应该按照党中央"走基层,转作风,改文风"的总要求,重心下移,服务基层,走出图书馆,送书下乡,科普惠民,为实现中国的强国富民梦做出自己应有的贡献。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(12):51-53
内涵式发展以事物内部因素作为动力,强调事物"质"的发展,其对于高职院校提高教学质量、培育技能型人才具有重要的作用。高职院校基层党建工作应围绕学校的内涵式发展,走自己的内涵式发展之路,不断创新,进一步加强党员队伍建设、明确基层党组织的职责和地位,开创高职院校基层党建工作的新局面。本文以兰州职业技术学院基层党建工作的实践为例,探索了高职院校基层党建工作的创新模式。 相似文献
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张家道 《辽宁广播电视大学学报》2004,(4)
“三个代表“重要思想对党的先进性做出了新的、全面而又完整的概括,对党在新的历史条件下加强自身建设,带领全国人民团结奋斗,推动改革开放和现代化建设,实现跨世纪宏伟目标具有重要的理论和实践意义。如何以“三个代表“思想为指导,进一步加强和改进基层党组织建设,使党始终走在时代前列,是当前基层党组织建设中亟待解决的重大课题。 相似文献
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<正>2012年在"双节"前期,中央电视台《走基层——百姓心声》假日特别调查中,清徐县北营村务工人员焦先生面对记者"你幸福吗"的提问时,首先推脱了一番:"我是外地打工的,不要问我。"记者却并未放弃,继续追问道:"您幸福吗?"这位务工人员上下打量了一番提问的记者,然后答道:"我姓曾。"一句答非所问的话道出了自己的心声——农民工苦不堪言。我不禁叩问:小学语文教学行走在改革路上的今天,出现了百家争鸣的语文课堂,我们的学生在语文课堂幸福吗?如何让学生在语文课堂感受学习的幸福呢?笔者以 相似文献
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记者,在走基层,转作风,改文风。作家,要沉下去,融进去,写出来。我们作为教育艺术工作者,作为演讲艺术工作者,讲课、讲学、演讲、办刊,也要走基层,转作风,改文风。我们也要沉下去,融进去,写出来。教育是科学,也是艺术,各种艺术隔行不隔理,本质上都是相通的。为了做好自己的工作——结合中国传统文化的研究,讲好国学,就必须认真调查研究。最近我在清华、 相似文献
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张明泉 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):421-422
党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒。推进基层党的建设是新形势下一项重要工作,作为国有大型建筑企业,我们必须把党基层组织建设作为一项基础工作。通过丰富理论和施工实践,探索出新时期基层党建工作面临的新形势、新任务和新要求,并从提升企业的组织管理工作,改进工作作风,大力宣扬"实干兴企实干增值"的企业价值观,进一步适应新形势,不断推进企业基层党建工作创新具有十分重要的现实意义。 相似文献