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随着新课程改革的不断推进,在现实的教学过程中,注重最大限度地强化学生的参与意识,切实有效地培养学生＂自主学习＂的习惯,大力倡导＂质疑＂、＂探究＂的精神。同时对教师也提出了更高的要求,教学反思被看做是教师职业发展的决定因素。叶澜教授说过：＂一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,有可能成为名师。＂因此,我们要不断丰富教学反思的内涵,促进教师专业化的成长。 相似文献
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当前历史教学改革的中心是强调教学中发挥学生的主体地位,这是对以往历史教学中以教师为中心的传统教学模式的一次挑战。同时,由于部分历史教师长期习惯于包办式的教学,历史教学模式的改革往往只是追随一时的热点,顾此失彼;另一方面,由于传统历史教学模式对学生的影响根深蒂固,学生长期形成一种依赖教师的习惯,主体地位体现过程极其艰难。 相似文献
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继续教育是培养在职教师,提升其教学能力的重要途径,而课堂教学展示活动则是一名教师的全方位教学能力的真实体现.本文基于对“浙派名师”暨全国幼儿园名师经典课堂教学艺术展活动的观摩和研究,分别从教学内容、教学目标、课程资源、教学理念等方面入手,总结了一堂优秀幼儿课程的十大特点. 相似文献
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本人在多年的生物学教学中深深地感到：现在的学生由于长期受应试教育的影响,成天都生活在教师教什么,学生学什么的填鸭式教学环境中,丧失了学生在教学中的主体作用,同时也使学生丧失了一种很重要的能力——提出问题的能力。本将就这一问题谈谈自已个人的看法。 相似文献
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张沛 《大科技．科学之谜》2010,(11)
<正>北宋欧阳修写过一篇短文《卖油翁》,文中的卖油老翁在秀了一手精彩绝伦的倒油绝技后,轻描淡写地说了句"惟手熟尔"。他说得虽轻松,但有生活经验的我们知道,倒油真不是件容易的事。 相似文献
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<正>由于不在中考科目里,所以,初中历史课程往往得不到学生应有的重视,他们往往把它当作副课来学,有的学生甚至认为历史课即故事课。因此,教师要真正上好历史课,绝非易事。历史教学应以学生为主,充分发挥 相似文献
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为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖？
原因之一可能是,软性饮料大多是直接就着容器喝的,所以,由于圆柱形容器更趁手,抵消了它所带来的额外存储成本。而牛奶却不是这样,人们大多不会直接就着盒子喝牛奶。 相似文献
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正最近,笔者接到很多和烹调油有关的问题。一位网友问:"我妈妈听说超市卖的油不健康,土法榨的才好。她就买老家人按土法榨的菜籽油。那种浑浊的油和超市里澄清透明的油不一样。可是,用它做菜之后,厨房里的油烟味道比以前大了。这东西真的更健康吗?"另一个网友说:"我妈妈老说,猪油做菜比植物油好多了,不仅好吃,而且清洁。植物油用久了会使锅灶和抽油 相似文献
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C172飞机发动机贫富油使用一直是飞行人员和机务人员长期关注和重视的话题,因为自从该款飞机用于飞行训练以来,由于对贫富油调节的方法错误而出现了几起严重的空中发动机抖动,危及了飞行安全,影响了正常的飞行训练。同时由于飞行训练的特殊性,学生流动性大,人员变化快,单飞多,加上学生理解能力和动手能力参差不齐,对发动机贫富油调节就会出现一定的偏差。为了更好使用保护发动机,减少空中发动机抖动、确保飞行安全,本文从使用的角度分析飞行的几个阶段：地面运行、起飞爬升、巡航下降及着陆关车贫富油调节方法。 相似文献
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近期拜读了由肖川先生主编的《名师备课经验(语文卷)》一书后,我受益匪浅,意识到自己已找到了破解教学困惑的钥匙,那一篇篇让人忍不住拍案叫绝的教学设计无不体现了名师的备课智慧和 相似文献
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系统地研究案例教学和教学质量,有利于设计运用案例教学提高数学教法课的教学质量。通过案例教学主要有三方面的优点：引导学生深入思考,激发其学习兴趣;感知名师、名家们的风范,享受教学艺术;能真实的反映学生对教法抽象理论的理解与掌握情况。同时在采用案例教学时应注意：对案例紧扣主题地精心筛选,案例应与时俱进,尽量做到学科化与系统化。 相似文献