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根据<全国档案事业发展"十五"计划>的要求,档案馆要进一步拓展其文化教育功能,强化档案馆在文化建设中的作用.为此,笔者针对高校档案馆的教育功能及如何实现教育功能谈一点粗浅的认识. 相似文献
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“收管用”是对档案馆功能的简明阐释。观之国外,一些档案馆功能较为丰富,布局也有新特点。继探究国外档案馆建筑外观特色及启示后,笔者再以功能布局为切入点展开研究。文献研究发现,2012年至今的研究成果主要研究综合档案馆的功能,有的学者认为档案馆具有公开现行文件和政府信息、提供民生档案查阅等服务功能;有的学者认为档案馆具备文化景观功能;有的学者认为档案馆具有文化教育功能;有的学者认为档案馆具备信息服务功能;有的认为档案馆具有包括文化传承、文化记忆、文化教育、文化休闲、文化创新等在内的文化功能;等等。整体看,我国学界对综合档案馆的功能已有较深入的探讨,但尚未从功能切入,探讨档案馆内部布局或区域划分的必要性或创新策略,更缺乏国际视野的参考。 相似文献
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档案文化是我国社会主义文化的重要组成部分,而档案馆是档案文化的主要建设单位,基层档案馆则更是在档案文化建设中发挥着重要作用.但是由于受档案传统管理模式及自身定位等因素影响,档案馆、特别是基层档案馆的文化功能优势没有被显现出来.本文正是基于为提升档案馆的文化功能的目的,对基层档案馆档案文化品牌建设开展相关调查研究,并提出对策和建议.档案馆档案文化品牌建设对实现档案馆在文化领域中的主体地位有积极贡献,也是主要途径之一. 相似文献
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高校档案馆集档案保管、文化储存、文化传播、档案利用、档案信息咨询、学术研究场所、爱国主义教育基地等多功能于一体。在对学生进行知识教育、爱国爱校教育、理想信念教育、传统文化教育等方面发挥着重要作用。而长期以来,高校档案工作主要围绕为各级领导决策、为机关各部门工作参考服务,档案馆利用档案信息资源主动参与学校对教师、学生的教育活动相对较少,因此,高校档案馆应积极采取措施,充分发挥其潜在的教育功能。 相似文献
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高校档案馆雷含历史积淀,具有与生俱来的文化贮存、传播和教育功能.本文具体剖析了信息社会对高校档案馆文化功能发挥所产生的三大效应和影响,并在此基础上提出了相应的对策. 相似文献
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<正>档案馆作为发展档案事业的重要文化机构,应当利用自身馆藏积极发挥档案存史资政、教化育民、增广见闻的功能。笔者以美国国家档案馆为调查对象,聚焦未成年人这一服务群体,采用网络调查法和内容分析法,对美国国家档案馆面向未成年人开展的服务进行调查研究,分析其服务特色,以期对我国档案馆开展公共文化服务有所启发,提高档案馆档案资源利用水平,充分发挥档案的文化教育价值。 相似文献
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文化属性是城建档案最重要和最基本的属性,决定了城建档案具有丰富的文化价值及相应的文化教育功能。城建档案馆应从更新观念、强化宣传、丰富馆藏和开发文化资源方面促进自身文化教育功能的实现。 相似文献
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中美档案馆社会教育活动比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
档案馆是公益文化事业机构,作为保管国家重要档案的基地,必然使它成为“保护和展示文化遗产和民族面貌的一个要素”。档案馆的这一社会角色,使它具有很重要的社会教育功能。档案馆应当肩负起对国民进行国情、国家历史科学文化知识等教育的社会责任,在使“全社会成员毫无例外地得到全面发展”方面发挥应有的作用。但是,长期以来,档案馆仅仅作为提高国家行政管理效益的一个工具和历史研究的史料来源基地,其社会教育功能并未被人们充分认识。直到上世纪50年代,法国档案馆利用档案开展社会教育活动,才翻开了档案馆直接进行社会教育活动的篇章。到上世纪70年代,发挥档案馆的社会教育功能已成为许多国家档案馆的一项制度。现在,越来越多的国家把档案馆称之为教育的第二课堂,开展多种多样的社会教育活动,并形成了自己的特色。中美两国档案馆都重视发挥社 相似文献
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近日,青岛市档案馆与青岛大学文学院签约,共建“教学与城市文化研究实习基地”。双方将在馆藏专题档案整理出版、地方历史文化研究、教育和传播、开办档案专业教育等几个方面展开合作。近年来,青岛市档案馆积极发挥档案教育社会实践基地的功能,先后与机关、院校、 相似文献
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档案馆舍的美学因素探析 总被引：1，自引：1，他引：1
随着高科技的迅猛发展和人民文化生活水平的提高,档案作为人类社会信息储存载体和"历史文明之母",无论在编史修志还是资政育人以及技术创新等方面,都有不可替代的独特地位.而高校档案在深化教育改革,推动教学科研发展,提高管理水平和行政效能,营造校园文化等方面,发挥着重要的作用.高校档案馆作为"文化之母"的圣洁领地,如何更有效地发挥其文化教育功能是档案管理学值得深入研究的课题之一.在此,笔者拟从美学的角度探讨创造高校档案馆的环境美等诸多因素. 相似文献
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文化场景理论可为档案馆传承红色基因提供新的思路。论文以文化场景理论为依据,将档案馆视作一个具体的文化场景展开研究,分别从文化场景理论的戏剧性维度、合法性维度、真实性维度入手,提出了增强红色展厅艺术韵味突出场景的美学特征、善用趣味性的档案游戏凸显场景的创新氛围、用好红色档案资源传达中国文化自信、用活红色档案资源发挥文化教育功能、提升文化参与实现身份溯源、注重情感叙事强化身份认同等路径。 相似文献
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本文阐述了拓展档案馆社会服务功能主要是利用馆藏档案文献的优势,结合社会化教育、未成年人教育以及历史文化教育的特点,从原有利用工作的内涵和外延上拓展,多形式、多方位向社会推介档案馆藏,积极主动地做好档案史料的利用服务工作. 相似文献
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高校档案馆富含历史积淀,具有与生俱来的文化贮存、传播和教育功能。本文具体剖析了信息社会对高校档案馆文化功能发挥所产生的三大效应和影响,并在此基础上提出了相应的对策。 相似文献
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高校档案馆所保存的各个历史时期的教育与教学、科研与管理、制度与章程等文献、声像与实物资料,具有特殊的文化教育功能.那么,高校档案馆的哪些资源具有文化教育的价值,应该如何对这些资源进行有效的开发,又该如何加以合理的利用?本文试图对此做出回答. 相似文献
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高校档案馆具有多种社会功能,在校园文化建设中有着重要的作用。档案馆应积极发挥自身特色和优势,加强文化、教育、学术研究、信息服务等各项功能建设,为校园文化建设服务,发挥其在校园文化建设中的作用。 相似文献