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1.
姜爱林 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(2)
1999年国际劳工组织提出的"体面就业"的战略目标,已经成为世界各国政府经济和社会政策的重要内容."体面就业"就是高质量的就业.当前中国农民工就业面临着就业规模大、就业质量低下的难题.农民工就业的现实状况,农民工就业质量的一系列理论问题,以及农民工就业质量的衡量标准和评价体系等等都亟待研究,以进一步提升中国农民工的就业质量,早日实现中国农民工"体面就业". 相似文献
2.
做好农民转移就业指导工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国《就业促进法》、《劳动合同法》的实施,农民工就业问题备受社会关注,已成为当前及今后一个时期的热点和难点。关心、关爱农民工,并切实做好农民工的就业指导工作,就显得尤为重要。下面,笔者结合如皋市农民工工作的实际,谈一点做好农民工转移就业指导工作的体会。 相似文献
3.
职业再教育对返乡农民工出路问题的解决有积极的作用,表现为拓展就业创业渠道、调节心理矛盾、缓解对当地的就业冲击等。当前,存在着返乡农民工参加培训的积极性不高、教学模式单一和培训内容缺乏针对性影响返乡农民工职业再教育效果,信息不畅影响返乡农民工职业再教育后续服务等问题。论文根据目前工作中存在的问题及返乡农民工职业再教育的学习特点和需求,对微型移动学习模式在返乡农民工职业再教育中的应用进行了探索,并给出了基于微型移动学习模式的教学资源建设思路。 相似文献
4.
手机的普及推动了移动学习的快速发展,基于手机的移动学习成为一种高效可行的学习模式。通过对基于手机移动的学习定义和内涵剖析,结合远程开放大学教与学模式的分析,可以看出,利用手机开展移动学习必须充分结合手机的通讯功能、联网功能和计算机存储功能。当前,手机移动学习在远程开放大学中的应用模式有手机通讯的学习、手机在线学习和离线学习等。 相似文献
5.
手机——未来最普适的移动学习终端 总被引：1，自引：0，他引：1
移动学习突破时空的限制,成为远程教育的又一种全新方式。至此,移动学习终端设备的选择也成为教育领域的热门问题。手机作为移动学习诸多终端设备中的一种,已经在教育领域占有一席之地。在对当前手机适用于移动学习的主流技术进行总结和归纳的基础上,以家校通平台、手机上网调用社会性软件以及教育小游戏的应用为例,得出手机将在未来移动学习发展中成为最普适的移动终端的结论。 相似文献
6.
张文杰 《宁波广播电视大学学报》2013,(1):122-124
基于手机终端的移动学习不受时空限制,受到培训界的青睐。其中,基于手机短信息的移动培训方式比较符合新生代农民工的特点。运用新生代农民工职业技能培训的手机短信息培训方式有手机短信息推送、问题咨询等两种,具有简单易用,资费低廉,情景化学习等优势,但存在着信息表达形式单一、学习屏幕小及文本限制等不足。 相似文献
7.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(4):104-109
返乡农民工逐渐成为农村现代经济发展的重要主体,农民工重返家乡进行二次创业,可以从本质上扭转城乡发展的不平衡局面。随着农村移动通信网络覆盖率的不断上升,移动阅读受到了返乡创业农民工的青睐。移动图书馆是图书馆与先进移动通信技术的有机结合,是未来图书馆发展的重要方向,在农民工返乡创业中发挥着重要的作用。文章分析了移动图书馆的特点和服务模式,探讨了返乡农民工创业面临的问题,探析了移动图书馆在农民工返乡创业中的作用,在此基础上探究了移动图书馆如何以丰富的知识信息储备与服务支持返乡农民工的创业需求,进而提高当前返乡农民工创业质量和水平。 相似文献
8.
陈海秋 《湖州职业技术学院学报》2009,7(4):64-68
＂体面就业＂就是高质量的就业。当前,中国农民工就业面临着就业规模大,就业质量低下的难题。农民工就业的现实状况、农民工就业质量的一系列理论问题,以及农民工就业质量的衡量标准和评价体系等都亟待研究,以进一步提升中国农民工的就业质量,早日实现中国农民工＂体面就业＂。 相似文献
9.
移动学习是移动技术与e-learning技术发展相结合的产物,它的学习理论和技术支撑使得移动学习应用于新生代农民工培训成为可能。从移动学习的定义和特点入手,分析移动学习应用于新生代农民工培训中的优势,提出移动学习在新生代农民工培训中的应用策略。 相似文献
10.
佳木斯市是农业大市,农村人口多,需要转移就业的农村劳动力多,外出务工的农民工数量大,但他们大都技能水平低,文化不高,针对农民工这种现状,如何增强他们的就业创业能力,已成为佳木斯市各级领导和职能部门的重要任务。针对上面的情况他们制定了具体措施：一是加强对农民工职业技能的培训,推动农村劳动力转移,组织输出农民工在其他省市地区实现创业就业; 相似文献
11.
叶玲 《中国教育技术装备》2020,(4):70-72
新生代农民工移动学习存在注重素养提升、生活方式城市化、维权意识明显化、增值提升深入化等特点,也存在总体水平偏低、学习平台受限、学习技能欠缺、习得时间有限等缺失,需要从移动学习观念、设备、时光、内涵、渠道、履行、持续发展等方面全线入手,分析移动学习的内容和需求,才能更好地帮助其加快市民化进程。 相似文献
12.
在城市公办学校中,外来农民工子女的学习问题越来越成为困扰广大教师的一个难题。调查资料显示,昆明市公办学校中外来农民工子女的与属地学生的自我效能感和抱负水平有显著的差异,总体水平低于属地学生,成为影响外来农民工子女的学习效果重要因素。公办学校的教师应重视对外来农民工子女进行学习方法和学习策略的针对性指导,提供他们体验成功学习活动的平台,提高学习自信心,从而促进学生进步,达到健康发展的目标。 相似文献
13.
贾庆文 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(7):13-17
新生代农民工日渐成为农民工群体的主导,其党员年龄较轻、受过较高的教育,职业流动性大、行业分布集中,对未来期望较高。党员组织建设缺乏科学的管理,党员教育处于滞后状态,党员作用难以发挥。新生代农民工党员组织建设,要创新基层党组织形式,适应新生代农民工党员流动性大的特点,采取网络化教育管理方式,拓宽新生代农民工党员政治参与渠道。 相似文献
14.
新生代农民工日益成为我国经济社会发展进程中的主力军,但在受收入水平、工作和生活环境、社会融入状况、自我发展能力、学习能力和文化程度等多种因素影响下,他们的幸福感偏低。新生代农民工幸福感的提升对成人教育提出了诉求,应通过相应的成人教育策略切实提升新生代农民工的幸福感。 相似文献
15.
农民工培训的现状、问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农民工是我国现代化建设的主力军,但由于农民工文化程度低、职业技能单一,制约了农民工就业和经济发展,接受相应的培训已经成为他们的迫切需要。从农民工培训的现状出发,揭示了农民工培训中存在的问题,并提出了解决这些问题的相关建议。 相似文献
16.
董钰萍 《宁波教育学院学报》2012,(2):95-98,105
中国城市里涌现的"民工潮"现象是流动着的"农民工"群体关于生存方式选择的权宜之计,也关系着整个中国的发展命运。随父母迁移的流动儿童在社会融入进程中"边缘化"的困境引起了众多研究者的关注。通过对Y市弱势家庭流动儿童小洁在流入城市生活的全貌展开质化研究,分析探讨了流动儿童社会融入中面临的一系列困境:弱势的家庭环境、城市社交的拒斥和代际传递的局限等。 相似文献
17.
新生代农民工已成为我国产业工人的重要组成部分,提升他们的劳动技能水平和科学文化素质,将直接影响我国的产业发展和工业化水平。文章根据目前新生代农民工的心理需求特点,提出了相应的培训建议。 相似文献
18.
郑晓明 《深圳职业技术学院学报》2006,5(1):54-58
打工文学已然成为当代文学创作中不可忽视的一种文学现象,打工文学现象是随着中国现代化的进程而出现的,展现出独特的文学价值。打工文学表现了农民工在进入城市打工后充满焦虑心理的生存状态,农民工渴望融入却被拒斥的无奈。 相似文献
19.
张俊浦 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(1):91-95
新生代农民工的城市融入已成为了当前政界和学界关注的焦点,但整体上还处于初始探索阶段。新生代农民工在经济层面、城市文化认同、个人素质、精神资源、户籍制度衍生的其他制度等多方面都面临困境,解决他们的城市融入问题是一个复杂的工程,需要在社会保障制度、职业教育、城市文化融入、发展农民工组织等方面进行体制创新。 相似文献