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相似文献
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1.
贾宁  李浩 《今传媒》2013,(8):152-156
播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。  相似文献   

2.
播音主持是有声语言的发展,播音语言在其语言表达形式方面有其独特性,同时也充满着魅力。本文通过对"播音腔"的起源、发展的阐述,探讨"播音腔"的特点及其影响因素,让人们对"播音腔"有个正确、完整的认识。  相似文献   

3.
郭雨欣 《声屏世界》2016,(12):29-31
《中国播音学》中对"播音"的定义包含了"播音"和"主持"两方面的涵义,并创造性地将播音工作分为"有稿播音""无稿播音",以区分"播音"和"主持",这在当时有着重要的意义.播音员、主持人的工作方式随着传媒行业的发展而日益多样化,如今,区分"播音"和"主持"仅仅依靠是否"有稿"这个外在形式早已远远不够,概念不清势必会对理论研究和行业实践造成困扰.因此,我们需要重新思考和探讨"播音"的定义以及"有稿播音"和"无稿播音"这两个概念的合理性.  相似文献   

4.
贾宁  李浩 《报刊之友》2013,(8):152-156
播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。  相似文献   

5.
对播音主持人如何掌握电视新闻播音技巧的研究,其主要目的在于对电视新闻播音技巧进行分析和探讨,以期为播音主持人在日后的直播过程中提供宝贵的经验和建议。随着科学技术的迅猛发展,信息化时代日益来临,广播媒体行业在信息化时代下得到快速的发展,播音主持工作作为一项极为精湛的语言艺术,在直播过程中需要播音主持人掌握好电视新闻播音技巧。本篇文章首先简要概括了主持人对新闻播音技巧掌握的重要性,并主要分析播音主持人掌握电视新闻播音技巧的方法。  相似文献   

6.
随着社会信息化的发展,新闻传播媒体也发生了很大的变化,播音主持艺术因此也取得了长足的发展,作为一名播音人员,一定要树立正确的播音主持艺术创作观,维系好万变不离其宗的播音要素,对播音主持的艺术空间进行不断的开阔。本文对播音主持艺术进行了详细的分析,希望能够对未来的播音主持艺术高效发展起到一定的帮助作用。  相似文献   

7.
随着时代的发展,电视新闻的作用越来越重要,人们能够借助电视新闻,及时理解当前的新闻信息,而电视新闻在进行播报的过程中,播音主持的作用十分重要,一名优秀的播音主持不仅要具备扎实的专业性知识,还需要掌握好相应的播音技巧,通过正确地使用电视新闻播音技巧,将最为真实准确的新闻信息播报给观众,提高电视新闻播报的质量。本文从电视新闻播音技巧的重要性着手,探究播音主持掌握电视新闻播音技巧的方法。  相似文献   

8.
电视台播音主持既要有扎实的专业基本功,还需要熟练的新闻播音技巧。使用合理化的播音语言,保持极佳的播音状态,调整好播音的节奏和语速以及准确把握语气和重音等,这些方面是每个播音主持应该具备的专业能力。本文就播音主持如何掌控好电视新闻播音技巧这一问题展开了深入的研究和探讨,希望可以给同行朋友提供一些意见和参考。  相似文献   

9.
电视作为一种大众信息传播媒体,有着深远的发展历史,其与其他媒体最大的区别,是其具有自身独特的功能,如人们在看电视新闻时享受的是视听盛宴,而在这一过程中起关键作用的就是播音,播音员能够将电视与观众联系起来,使观众在播音主持的引导下全面关注现代时势的发展,尤其是在网络信息技术的高速发展下,播音主持工作更凸现出其重要性,所以播音人员要不断提高自身素质,增强电视播音的感染力。本文就如何提高电视播音感染力进行分析探讨。  相似文献   

10.
吕鸿雁 《视听》2016,(12):71-73
播音主持是大众传媒中的重要组成部分,是目前传播比较广泛的一种传媒方式。近几年来,我国各个艺术学校开始设置并重视播音主持专业,该专业毕业生不单单要具备丰富的专业理论知识以及文化素养,同时还要具备较高的艺术水平以及职业素养。"一对多"是播音主持工作的主要特点之一,要想将新闻高质量、高效率地传播给大众,就需要播音主持人员能展现出有别于他人的独特语言魅力。基于此,本文主要就播音主持艺术魅力的实践展开详细的分析与探讨,以期能够促进我国传媒事业的发展。  相似文献   

11.
岳婷婷 《今传媒》2014,(4):141-142
播音主持作为一种艺术,是生活中"美"的真实体现。从目前的发展趋势来说,播音主持的人才在高校的培训下注重理论和实践、文化和美学结合,朝着多样化、综合化的方向发展,各方面的素质同时在这样的氛围中也得到体现和提升。由此可见在艺术构思的过程中,想要调动创作者的表达欲望,"审美性"发挥了重要作用。随着播音主持艺术的发展,研究者甚众。本文笔者通过从播音主持艺术的美学表现、美学价值两个方面的分析,进而对如何培育播音主持的"美"做了简要的分析。  相似文献   

12.
二十一世纪是一个日新月异的时代,文化多样性表现的越来越突出。其中,作为大众传媒中的重要组成部分的广播电视,其也随之发生着巨大的变化,这也为播音主持艺术的创新提供了可能性。因此,本文将围绕广播电视播音主持艺术展开较为详细的探讨,主要是提出了广播电视播音主持艺术应该充分依据社会变化发展的实际规律来及时调整与更新自己的发展道路,在变与不变之间寻求到最佳平衡点,从而让广播电视播音主持人能够以一种创新的视角与观点去面对并处理新问题,最终有效协调好播音主持艺术创新与继承之间的关系,为广播电视播音主持艺术开拓出更为广阔的创新发展空间。  相似文献   

13.
在近些年,出现了较多的新兴技术,并被应用到电视行业之中,这为电视行业的改革提供了有力支持。电视新闻节目作为信息传播的渠道之一,和人们的生活有着密切相关的联系,受到了人们的广泛关注。为了适应新时代电视新闻节目的变化,播音主持人必须要采取措施提升自己掌握更多的播音技巧,确保所进行的播音能够与时俱进,满足人们日益增长的精神需要。本篇文章简要分析了电视新闻播音技术的作用,并提出了提高播音主持人电视新闻播音技巧的措施,希望能够为电视新闻播音的顺利开展提供支持。  相似文献   

14.
融媒体时代是以发展为前提,将传统媒体和新媒体的优势发挥到极致,在人力、内容资源等方面进行全面整合.本文主要分析在融媒体时代下电视播音主持面临的现实困境,如播音主持方式"套路化",播音主持内容"被弱化";探讨如何构建播音主持角色地位及价值;提出融媒体时代下电视播音主持的价值坚守与应对策略,坚守舆论引导价值.  相似文献   

15.
互联网技术的应用推动了多媒体时代的发展。在传统媒体向新媒体的过渡中,两者之间的界限逐渐淡化,也因如此,进入了全新的全媒体时代。全媒体时代的发展是对传统媒体的一次变革。其中,全媒体时代对电视新闻播音主持冲击最为激烈,使得电视新闻播音主持一度陷入困境。基于此,本文就以电视新闻播音主持的全媒体生存为研究论题,对其进行系统化地研究和分析。  相似文献   

16.
对于很多播音主持人而言,他们的标签可能不是容貌,可能不是外在的整体形象,而是一副"金嗓子",很多播音主持人通过发音来向听众或观众传达信息,观众或听众也通过声音来获取他们想要的信息。可见,对于很多播音主持人而言,正确发音是非常必要的。不过,在很多时候,很多播音主持人在发音的过程中存在着非常明显的误区,特别是在他们发音训练的过程中,没有一套科学的规范的训练方法,不仅影响了声音的美感和质感,还容易对播音主持的嗓子产生一定的负面影响。  相似文献   

17.
李惠文 《传媒》2021,(13):44-46
伴随着第四次工业革命引领的智能化时代的到来,智能媒体应用中的虚拟播音主持技术迅速发展,AI主播即人工智能虚拟主播逐渐成为广播电视和网络视听领域广受关注的技术应用趋势.播音员主持人作为拉斯韦尔"5W"传播模式中的传播者,广大受众是否会接受并适应其依托于智媒实现的虚拟播音主持模式,在虚拟播音主持的应用趋势下传统的播音主持如何创新发展等问题,还需学界业界共同探索实践.  相似文献   

18.
我国的媒体产业在近15年间得到了飞速的发展,进而使得国内对播音主持专业的人才需求也越来越大,越来越多的考生选择进入播音主持专业进行学习,将未来的职业发展定向为播音主持。而随着播音主持行业的兴起和社会对播音主持专业人才的需求,对播音主持教学提出了新的要求。播音主持专业需要对培养的人才进行更加高素质水平的培养,将播音主持专业教育的内容进行革新,从而使培养出的播音主持人才能够适应当代社会对播音主持人的要求。本文通过对播音主持人需要掌握的技能和素质、播音主持专业当前的教育现状、播音主持专业当前教学中产生的问题和合理化建议等方面进行研究。对播音主持专业的教育现状进行思考。  相似文献   

19.
从"播音腔"被我国播音学界作为专有名词正式提出并分析探讨,至今已30余年。30余年间我国播音学界与业界从理论、业务等不同角度对"播音腔"的好坏、优劣做出了分析,然而对于"播音腔"的定义却始终没有准确的表述。本文建立在对"播音腔"发展的"历时性"教察视野下,以思辨的研究方法,试图通过提出"情感-语音"坐标轴模型对现有的"播音腔好坏"问题做出界定,并提出既适合历史语境又适应当下智媒时代的"播音腔"定义及三种"播音腔"的分类。  相似文献   

20.
播音主持作为广播电视信息传播中主要的行为者以及行动者,在不断发展中已经形成了职业,因为播音主持拥有强大的传播以及影响力量,同时还能够对舆论导向产生较大的作用,所以播音主持人员需要注重提升自己的基本素养,向观众传达出一种正确的价值取向。本文重点分析了播音主持工作人员需要具备的素养。  相似文献   

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