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目前,足球运动项目受到世界各国的推崇与关注。随着足球运动项目的发展,体育教学中也受到了极大的关注,从小学教育阶段发展到高校体育教育阶段暂且已经形成了一套系统、相对成熟的足球课程教学体系。在现代化教学理念支撑与推动下,依然需要不断进行着创新发展。如何使得我国足球教育得到全面发展,提升学生的足球学习兴趣,改善教学质量,是本文着重分析的重点内容。对此,针对现阶段高校足球教学中出现的问题,立足于组合训练法在高校足球教学中的应用进行研究分析。 相似文献
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田径是高校体育教学中主要运动项目,田径运动为高校学生提供了良好的体育锻炼机会,但是随着我国高校体育教育的不断改革,越来越多的项目被纳入到了高校体育教学当中,学生有了多样化的运动项目选择后对于田径教学内容的丰富也在提高。为此,本文采用文献资料法等,从高校田径教学的现实困境出发,提出了提高高校田径教学的相关策略,旨为进一步促进高校田径教学的发展。 相似文献
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多媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要,而现代教育技术对高校体育的发展有何作用,如何把多媒体技术应用到体育教学中来是现在高校体育教学所面临的新问题。文章对高等院校体育课程中用多媒体辅助体育教学的若干理论与实践问题进行了探讨。 相似文献
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随着毽球运动的发展,其内容与形式都有了较大的变化,高校在进行教学活动时运用的方法也需要进行重新思考。本文将简要阐述当前高校毽球教学现状,并分析体育教学课程的新趋势,了解当下在毽球项目活动方面的教育标准及目标,从而针对现阶段高校教育发展要求进行体育教学研究,进一步提升高校体育的教学效果,培养更多的人才。 相似文献
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赵丽萍 《武汉体育学院学报》2005,39(11):117-119
对高校体育教育专业田径课程教学如何主动适应中小学的要求等问题进行了探讨。研究表明:在高校田径课程教学中选择有利于实现课程目标的教学内容,有针对性地调整现有田径项目,改革与素质教育要求不相适应的教学方式,强调以学生的发展为中心,建立科学的学习评价体系,不仅是田径课程自身改革的需要,也是《体育(与健康)课程标准》对高校体育教育专业培养合格人才的客观要求。 相似文献
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高校发展大众健身项目教学状况调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
彭湃 《西安体育学院学报》2004,21(5):104-106
运用调查访问法、文献资料法、问卷调查法等研究方法对高校发展大众健身项目教学进行调查研究,旨在为高校体育教学改革提供理论依据。结果认为高校体育教育教学内容应该为社会体育也就是大众健身体育做铺垫。大众健身体育应抓住机遇,顺应高校体育教学的需要,在大学教育期间,向学生传授健身知识和健身技能,努力培养学生的终身体育观念;大众健身体育中存在的问题和高校体育教学中存在的问题相互影响,相互制约。 相似文献
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陈敏 《体育科技文献通报》2011,19(6):2-3,6
将＂人本主义教育观＂应用于高校体育教学,更能体现＂以人为本＂的教学理念。通过分析高校体育教学的内容、方法和评价怎样更好的与人本主义教育的结合,研究表明：改革、完善高校体育教学内容、方法和评价体系,是实现以学科为中心的教学向以学生为中心教学转移的重要途径。 相似文献
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以人为本构建高校体育与健康指导中心可操作性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在课程改革的大背景下,分析高校体育教学现状,综述国内外高校体育教育以人为本的研究概况,进一步探讨以人为本教学思想的内涵。此模式是在完全摆脱原有的体育教学模式的情况下,以体育与健康的课程为基础,以人本主义的教育思想为指导,借鉴“非指导性教学”模式。在高校以高年级学生为对象,建立一种综合性的有关“体育与健康”内容的指导中心,旨在创建一种全新的体育教育模式。 相似文献
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文化代表着一个国家,体育亦是如此,体育文化反映的是国家对待体育的态度。在高校的公共体育教学中,体育文化是其中相当重要的一个教育环节,怎样才能有效地把体育文化融入到公共体育教学中是高校和体育教师需要重点考虑的内容,也是高校体育教学的重要目标。将体育文化和高校公共体育有效融合在一起可以为高校公共体育教学提供正确的指导,让高校学生更好地参与到体育锻炼中,有效提高学生的身体素质,从而促进高校公共体育教育的发展。 相似文献
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随着我国对于体育强国战略目标的发展规划,为了全面建设现代化体育发展新格局,体育教育也越来越受到重视和关注,尤其是对于学生而言,体育教学是落实素质教育的重要途径。在高校体育教育中,羽毛球选修课是一门重要的体育课程,因项目特点多年深受师生的喜爱并且群众参与度也是全国首列,而随着现代教育不断发展和进步,传统羽毛球教学模式已无法满足学生的需求,因此,本文通过相关文献和教学实践中的分析研究,对分层教学模式对于我国高校羽毛球教学中的应用价值与方法进行分析,以期能够有效的提高我国高校羽毛球教学方法及教学效果,为高校羽毛球选修课教学提供一定参考价值。 相似文献
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休闲体育是当前开展社会体育运动与高校体育教学改革的新的发展方向,在休闲体育的视角下探讨高校篮球教学训练中存在的问题与解决对策能更好体现体育与教育的结合。针对当前高校篮球教学中存在的师资力量薄弱、基础设施不全、学生素质参差不齐等问题,应该从改革教学目标做起,把素质教育落实到具体的体育教学中来,更加注重学生的全面发展。同时还要优化篮球教学内容、改善篮球教学方法、加强篮球技能训练,通过多种手段的集体作用,最终让休闲体育的理念在高校篮球教学与训练中生根发芽,结出素质体育教育与人才全面发展之花。 相似文献
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高校体育教师的生命力来自于体育科学研究。高校体育教师必须与体育科学研究紧密的联系在一起。高校体育科学研究就是以高校体育教育现象和体育教育问题为对象,运用科学研究的原则和方法,探寻体育教学规律及有体育教育途径和方法的科学实践活动.努力提高高校体育教师的体育科学研究水平,有利于提高高校体育教师的整体素质,有利于教育科研的发展,提高教育质量。 相似文献
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红色体育是结合革命事业的需求,积极倡导民众为革命军事、强健体魄等服务的具有红色特性的体育实践活动。在革命时期,为群众的体育权利提供保障,为体育活动开展奠定良好基础,也在一定程度上促进政治、文化等方面的发展。红色体育和高校体育进行融合,是红色体育传承与发展,高校体育形式丰富、教育内容更新的关键渠道。本文主要对红色体育运动项目和高校体育教学的契合点进行分析,并对融入的必要性与具体融入路径进行研究,以期可为红色体育的传承与发扬以及高校体育教学成效的提升,起到有效的借鉴。 相似文献
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随着现代社会经济的发展,21世纪面临着新的机遇,机遇与危机并存理所当然的就要有来自各方面的挑战,教育一直是全社会关注的重要课题,特别是高等教育一直是国家近几年来常抓不懈的重要项目之一。当前我国高校的教育方针依然是培养德、智、体、关、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。显而易见,高校体育是高等教育的一个重要组成部分,体育教学又是学校的中心工作之一,体育教师是实施高等体育院校体育工作的主群体,是高等体育院校体育改革和发展的坚实力量和中流砥柱,是决定高等体育院校体育教育质量的关键所在。所以本文采用文献资料法、利用知网等渠道,就高等体育院校教学团队建设的具体内涵、目前我国高等体育院校教学团队建设存在的问题以及高等体育院校教学团队建设的必要性等方面做一个简单的陈述,旨在为高等体育院校教学团队建设发展提供有意义有价值的参考。 相似文献
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随着我国高校教育改革的不断深入,高校的体育健康课教学发生了很大的变化,对体育教学增加特定的人文项目成为新的途径。怎样在教学实践中全面有效的突出人文项目的价值,成为高校体育改革的重要研究内容。本文在分析高校体育健康课增加人文教育意义的基础上．就如何在高校体育健康教学中更好的发挥人文项目的价值,进行了深入的分析。 相似文献
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高校冬季体育教学改革创新适逢我国全力进行健康中国建设和迎接北京冬奥会举办,必然加快推动健康生活方式和冬季运动项目在大学生中的普及.拓展高校冬季体育教学思路,树立以学生健康成长为本的冬季体育教学理念,促进大学生健康、全面和可持续的发展.在冬季体育教学中要促进运动项目与健康教育的有机结合,提高大学生的健康意识和体育意识.冬季体育教学是培养大学生科学健身和深化素质教育的重要途径,掌握冬季体育科学的健身理论与方法,培养大学生坚持锻炼、养成运动良好习惯和爱好体育的行为.构建冬季体育教学创新体系,促进大学生体质、心理素质和能力素质的全面和长效发展,立足于学生的全面发展和未来发展. 相似文献
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纵观黑龙江省高校体育教学现状,以终身体育为视角,明确高校体育教育如何更好的为终身体育打基础。本研究从终身体育思想探索黑龙江省高校体育教学改革与发展的方向,发现并解决黑龙江省高校体育教学存在的问题,促进高校体育教学的不断发展与创新,培养学生热爱体育活动,树立终身体育的思想理念。 相似文献
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高校的网球教育是很多学生都喜欢的学习项目,但其发展并不顺利。对当前高校的网球教学现状进行多方面分析,试图为高校网球教学提供一些新途径,使其更加符合高校体育教育精神。 相似文献
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高校体育管理的内涵与建设 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部把校体育中的有关指标作为对高校办学能力的评估内容之一。高校院、校级领导对高等教育组成部分的体育教育所包含的相关内容应有一个全面的了解,这样,在分管体育工作的指导中就会有的放矢,就会避免领导中的盲目性,就会收到事半功倍的效果。1高校体育管理的内容高校体育与其他学科相比较有其相似的地方,也有其自身特点,它是一个多层次、多系列开放和动态的完整体系,要保证这个体系的正常运行,就必须对高校体育管理的相关内容有一个全面与完整的了解。具体指标体系如下图:2高校体育教学条件的建设高校体育的发展受到经济的制约。在计划经济逐渐让位于市场经济后,高校体育的经济投入有了明显的改善。高校办学理念从精英教育向大众教育转变的过程中,各地高校新校区的建设,招生规模的扩大,大众教育的现代化为高校体育的发展提供了契机。高校体育设施按教育部颁发的《高校体育设施配备目录》从现代化要求不断地在向完善的方向迈进。标准塑胶田径场、篮球、排球、网球场以及室内体育设施的建立为高校体育发展和管理提供了物化条件。体育设施的逐步完善为体育教学的创新与改革注入了新的内容和提出了新的要求。2002年教育部颁发了《高等学校体育课程指导纲要》,明确了高校“健康第一”... 相似文献