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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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生物课外科技活动的若干效益呼和浩特实验中学毋红倩生物科学迅猛发展,科学家预言:21世纪将是生物学世纪,具有光辉的发展前景。生物科学包含了极丰富的科学内容,因此,培养生物科技后备人才,单靠生物课堂的知识远远不够。通过生物课外科技活动,不仅能提高学生的观...  相似文献   

2.
追述生物科学的发展,直到18世纪,生物科学还主要是研究生命活动的各种表现,生物科学工作者仅仅集中在搜集、积累事实资料上。跨入19世纪以来,生物科学有了巨大的进展,生物科学的面貌发生了惊人的变化,生物种学家、生物科技工作者注意到了生命过程的发展、变化和联系。而我国直到19世纪叩年代才步入对生物科学的学习和研究(详见“中国中学生物学课堂教学内容”表一),不过此时国人已经意识到了生物学的重要价值,许多生物科技工作者积极投入到了生物科学的研究行列,并取得了一些成绩。到了20世纪,生物科学的进展更快了,已经从描述…  相似文献   

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随着分子生物学、细胞生物学、发育生物学、神经生物学、生态学等生命科学前沿领域的不断突破,生物科学将成为21世纪自然科学的带头学科,必将对整个自然科学和技术科学产生深远而重大的影响。为了顺应生命科学发展的趋势,对年轻一代进行生物科学的教育,熏陶和培养青年学生的生物科学思想、科学精神、科学态度和科学方法,用生物学家研究生物科学的方法、成就和献身生物科学研究的精神,激励青年学生学好生物学,迎接21世纪生物科学世纪的到来。本刊将从本期开始开设《史活漫谈》栏目,陆续刊载有关这方面的内容  相似文献   

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创建“中华名校”的战略与策略──面向21世纪现代化中学的构建廖清林21世纪即将来到,教育正面临着前所未有的挑战,其本质是对人才提出了全新的要求。为迎接社会对教育的挑战.世界各国尤其是发达国家都把全面提高人才素质作为改革教育的重大战略举措或基本国策。我...  相似文献   

5.
进入二十一世纪,世界各国都面临挑战,作为教育工作者,我们应该怎样去迎接这些挑战?答案是明确的,那就是用创造性的劳动去培养大批高素质的创造型人才!那么,农村中学应该怎样在语文教学中培养学生的创新素质呢?  相似文献   

6.
二十一世纪将是创新教育的世纪,未来需要的人才是有创新开拓能力的人才,中学历史教师应以培养学生的创新性思维能力作用为中学历史教学的灵魂和核心,从多维联想,怀疑求异、抓住矛盾、互相交流,对比推理等方面对学生创新能力进行培养,为他们将来成为“创新型”人才奠定素质基础,以迎接知识经济的挑战。  相似文献   

7.
基础教育改革的有益探索沈阳市第二十中学教育改革的调查中共辽宁省委政研室科教处辽宁省人民政府文教办为了推进普通教育的机制改革,探索构建适应社会主义市场经济体制的新型教育运行机制,迎接21世纪的挑战,1993年6月,沈阳市政府批准在市第20中学进行改革试...  相似文献   

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抓住机遇深化改革向素质教育迈进□定西中学郑长发在二十一世纪的曙光即将来临,我国基础教育正全力推进素质教育以迎接新世纪的挑战之际,我们定西中学作为省一级重点中学,更应抓住这个机遇,以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,积极深化教育内部改革,探索全...  相似文献   

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吴文庆 《考试周刊》2010,(51):191-192
生物学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。21世纪,人类将进入生物科技时代,生物科学已经日益呈现出主导学科的地位,生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性等诸多方面发挥的作用越来越大。新教材按照自然、社会发展的要求,将人与生物圈和谐发展作为教材的核心内容,  相似文献   

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迎接新世纪挑战的一项战略措施——调整培养目标   总被引:9,自引:0,他引:9  
迎接新世纪挑战的一项战略措施——调整培养目标●刘力南为了迎接21世纪的挑战,无论是发达国家或发展中国家都在调整教育的培养目标,努力造就适应未来信息社会需要的合格人才。这对于我们全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,提高教育质量,有值得参考和借鉴之处。一...  相似文献   

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论中学德育的适应性与超越性选择汪宏林德育面临市场经济大潮和迎接21世纪挑战,应该如何改革?本文作者就中学德育的适应性和选择性作了颇有见解的阐述。德育要适应社会主义市场经济的需要,首先要转变观念,发挥德育的多元功能,尤要重视德育的经济功能,并在德育内容...  相似文献   

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职场资讯     
国家部门预测:7大行业今年需求最旺盛生物技术行业21世纪是生物科学的世纪,生物科技经济发展起来是必然趋势。目前在全国年产值过亿元的生物技术企业已蓬勃发展起来,各地把生物技术作为经济发展的突破口。但生物技术的开发需要具有独立工作能力和良好科学素质,特别是具有创造能  相似文献   

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孙雪芹 《教师》2010,(20):65-65
在21世纪的今天,生物技术充斥世界的各个角落,不管在国内还是国外,都可以看到生物技术的重要地位,生物学的发展前景是美好的,正如许多科学家预言的那样,21世纪将是生物世纪。因此,作为生物科学发展的摇篮,中学生物教学应被充分重视,只有这样才能为培养高精尖的生物科技人才奠定坚实的基础。  相似文献   

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卢芹 《中学生物学》2012,28(2):62-64
生物科技发展日新月异,科学、技术、社会联系空前紧密,课堂教学中融入生物科学的现代进展是实施STS教育、提高学生生物科学素养的有效途径.  相似文献   

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<正> 《现代生物科技专题》是高中生物新课程3个选修模块之一,主要面向有志于进一步学习生物类专业的学生,因此本模块着重介绍了现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点,其中涉及了很多新的生物科技概念、原理和技术流程,对教师的教学可谓是一个不小的挑战。教师们在教学实践中,多多少少都会遇到一些困惑,本文撷取了一些有代表性的问题,  相似文献   

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<正> 1994年12月25日,深圳市教研室组织全市中学生物教师,在深圳中学举办了题为“21世纪是生命科学世纪”的报告会。会上,深圳大学生命科学研究中心的张小云教授作了专题报告,她以大量生动具体的事实阐述了21世纪是生命科学世纪的必要性和必然性,并且介绍了71位院士向党中央、国务院提出建议书的有关情况等。报告会使与会老师开阔了眼界,增强了信心。许多老师认为,在中学生物学教学处于困境之时,更应该忠诚生物学教育事业,以实干的业绩去迎接生物科学的美好未来。  相似文献   

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探索干训新路提高校长素质南通市教委和南通教育学院经过半年的调研和准备,第一期校长研究班于今年4月23日在南通教育学院分部正式开学。以提高中学校长素质,培养中学教育专家,迎接二十一世纪挑战为宗旨的校长研究班,第一批学员24名均是经过轮训的40岁以下的初...  相似文献   

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在21世纪的今天,生物技术充斥世界的各个角落,不管在国内还是国外,都可以看到生物技术的重要地位,生物学的发展前景是美好的,正如许多科学家预言的那样,21世纪将是生物世纪.因此,作为生物科学发展的摇篮,中学生物教学应被充分重视,只有这样才能为培养高精尖的生物科技人才奠定坚实的基础.  相似文献   

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“创新是一个民族进步的灵魂”。在国家全面启动“知识创新工程”,全面推进素质教育,迎接新世纪挑战之际,成都市教育技术装备管理所现代教育技术培训中心于1998年6月22日至7月3日,对部分直属中学和十几个区(市)县中、小学科创、劳技骨干教师举办了’98首届创新素质教育培  相似文献   

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本文主要论述了开展生物科技实践活动的重要意义和在团场中学开展科技活动的优势、实施要点、方法与途径以及原则,结合团场的实际,提出了在团场中学进行生物科技实践活动的设想,这对于在新形势下开展青少年科技活动有重要的借鉴意义。  相似文献   

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