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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
海弘同学:“酷”成为一种时尚,所以当下有不少明星精心包装、刻意经营“酷”。作家群中有没有人扮“酷”?难说。装出来的“酷”,不免做作、矫情,“酷”得使人不舒服。比如有一阵子,影视中的男一号个个是面孔铁板的硬派小生,好像仿造的“高仓健”在中国批量出品。领教了这类“酷”(cool),我倒宁愿看葛优的嘻皮笑险。当然你也可以说,葛优这样的是另一种“酷”。我个人不喜欢(注意:不是如今常见的“不太喜欢”这种委婉句式)做出来的“硬派”作家,尽管他们往往“酷”得使不少人投以青睐,甚至加以崇拜。如果要我投票选“酷”的作家,我的首选是:王小波。  相似文献   

2.
    
阅读下面的材料,按要求作文。“酷”,原指残酷,程度深。可如今,中学生中也流行起“酷”来:长相英俊的“酷”,打扮时髦的“酷”,冷峻阴沉的“酷”,模仿歌星影星的“酷”,学习成绩优秀的“酷”,甚至“敢”与老师顶嘴、与父母辩理也成了“酷”。看来,“酷”已被赋予了多种含义。那么,你是如何理解“酷”的呢?你周围有哪些“酷”的人或事?你有哪些“酷”的经历或感受?请以“酷”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。  相似文献   

3.
近年来,我们经常听到“酷”这个时髦的词汇。“酷”是英语单词“cool”的音译,含有“凉爽”之意,转义为“冷静,沉着,潇洒。”在美国,演唱流行爵士歌曲的人被称为coolcat,过去译成“凉猫”,现大多译作“酷猫”。在歌迷的心中,“猫王”当属埃尔维斯·普雷斯利(ElvisPresley)。这位美国爵士摇滚巨星飘逸的衣着、动人的歌声、“酷”劲十足的舞台形象,令众多歌迷为之倾倒。不少年轻人以此为“酷”,一味地模仿“猫王”的衣着举止,有的甚至望文生义,以为只有“冷”才“酷”得起来。于是采用冷色调化妆,将眼眶和嘴唇涂抹成黑色,做一头乱发……必须…  相似文献   

4.
《决战紫禁城》在北京开拍时便引起多方注意,本刊蛙姐也进到“城里”,对几位大明星进行采访,剧组里,身着白色戏服的赵薇纤腰盈握,双颊嫣红,有着一种不同于“小燕子”之美;戏里戏外一样酷的伊面,饰演“两门吹雪”再适合不过了。整个采访过程中,刘天王始终表现得从容淡定,言辞中流露出的智慧与宽容更让人领略了什么叫天王巨星的风范。  相似文献   

5.
请比较下面三段话的语言,哪一段最生动。(1)前几天,我的脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。(2)前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上“蹭”地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些“小丘”很快就会消失的,哪想到越长越多了。(3)前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上“噌”地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些“小丘”很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不息,前赴后继,只几天工夫就在我脸上泛滥成灾了。比较中不难发现这三段文字,语言一段比一段“酷”。“酷”的语言,特别是考试作文,自然会令阅卷老师一见钟情。语言的“酷”…  相似文献   

6.
啊呀呀,酷、酷……酷夏来啦!别慌别慌,快跟我来!防暑有高招,酷夏不再酷,清清凉凉爽一“夏”!太阳毒辣辣,咱惹不起还躲不起吗?尽量选择阴凉的地方,不要在太阳中长时间暴晒,实在无法避免就涂点防晒霜。如果男生对此撇嘴不屑的话,那好,戴个太阳帽,总是少不了的吧,小心脑袋被晒得太  相似文献   

7.
<正>范仲淹《岳阳楼记》中的“越明年”,向来注家有两种不同意见。一是解“越”为“过”,“越明年”即“过了次年”、到了第三年,再是解“越”为“到”,“越明年”即“到了次年”。两解之差,整整一年。《“越明年”辨》一文(载《北京师范大学学报》一九八○年第六期)的作者,即仍持前者之见。我们的看法恰恰与之相反。理由如次:  相似文献   

8.
不知盘古开天辟地之时,是否想到今天人类会因为思想自由、观念开放而造出了一个“酷”字——如果真是苍天有眼,冥冥中就有安排,那可真是“酷毙”了! 酷,乃历史之发展,时代之见证,自由之精华。一个“酷”字可以代替许多无法用语言来形容的东西,聪明的人类,真是做了一件一本万利的好事。即使时间可以倒退,历史也不会出现“酷”的喜剧。历史上,没有学生与老师的雄辩,没有徒弟与师傅的较真,没有子女与父母的平等……那是思想遭受禁锢,自由遭受钳制的时代,那样的时代不可能产生“酷”。到了21世纪,放眼望去,个性张扬、  相似文献   

9.
扮酷记     
不知从何时起,“酷”风开始吹遍大江南北,成了一些前卫人士必不可少的生活元素:人们言必说酷,穿必装酷,行必扮酷,似乎不和酷沾边,生活就缺少了许多味道。“酷”字原本好像并不是个美好的字眼,它往往与别的字搭配,给人一种怪可怕的感觉,如“冷  相似文献   

10.
人民教育家陶行知说:“使学生得学之乐而耐学之苦,才是教育的正轨。”这是很有道理的。在教学过程中起主导作用的教师,应诱导学生感受到学习的乐趣,使他们始终保持高度的学习热情,并能以坚韧不拔的意志去克服学习中遇到的重重困难,在他们通过艰苦的劳动有所长进之时,再引导他们进一步体验学习的乐趣。学生“得学之乐”才能“耐学之苦”,“耐学之苦”才能进一步“得学之乐”。怎样才能使学生“得学之乐而耐学之苦”呢?  相似文献   

11.
酷兔家园     
爱好卡通的同学一定知道 很多卡通兔子的名字,如兔八 哥、霸王兔、猎奇小兔……可那 些都是从卡通书上看到的,是别图1人设计推出的。有句谚语说得 好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你想不想自己动手也来制作酷兔呀?想,那就跟我来试试吧!首先是画酷兔的小脸蛋!方法是先使用曲线工具画出一个半圆,再用铅笔工具画出酷兔的腮部和下巴,用直线工具画出酷兔的眼睛,椭圆工具画出酷兔的红鼻子,酷兔的脸蛋就完工了。(图1)第二步是画酷兔的耳朵。我们可以使用曲线工具先画出酷兔的左耳朵,并填上颜色,再选中酷兔的左耳后“复制/粘贴”出另一…  相似文献   

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职场中,有些口头禅会让你讨人嫌,而你,可能还并未觉察…… 口头禅之“没劲透了” 同事外号“王菲”,那姿态,一个字——酷!“王菲”的口头禅也酷——“没劲透了”。  相似文献   

13.
扮酷记     
不知从何时起,“酷”风开始吹遍大江南北,成了一些前卫人士必不可少的生活元素:人们言必说酷,穿必装酷,行必扮酷,似乎不和酷沾边,生活就缺少了许多味道。  相似文献   

14.
甫祝改革三十年,又逢国庆届甲子.大凡世人,走过一段人生历程,得回头看看,路是否走得对、走得快、走得正、走得稳.再朝前望望,该当何往、进退何是、驱驰何步、徐疾何优.看得越清,理之越明,志之越笃.望得越远,气之越定,行之越坚.庆生之喜,不独品味既有,实则为着未来.人犹如此,何况国乎!  相似文献   

15.
我的时尚     
谈到时尚这个话题,大家不约而同会想到“酷”。如某人奔跑时潇洒的摔地姿态,某明星或同学的一个漂亮的发式,一句逗趣的话语等。酷,在我们的花季生活中无所不在;酷,使我们生活中永远充满了鲜活的话题;酷,使我们激动、亢奋,并相互追逐、较劲。再加上男孩子爱热闹、爱起哄的心理,一个谈酷、玩酷的新新一族,正在花季中出现。在花样繁多的玩法中,以效仿当今某大牌明星的种种酷态最为时尚。有段时间我班流行F4,记得有次音乐考试,“流星雨”居然下了好几场。我暗暗抗议:别再下了,你们不累,“流星”也该累了。和我有同感的一位同学唱了《都是月亮惹…  相似文献   

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“过”者,超过某个范围或限度。政治课堂教学中,教师之“过”还真不少。一、过分的讲解新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学过程中,教师起主导作用。但我们有些教师片面认识这一点,以为上课讲得越多、越  相似文献   

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茶里品人生     
品茶如品人生。泡茶,要选好水。水一定要纯,要纯得清澈,纯得透明,纯得自然,“取天地之精华,弃万物之糟粕”。人生亦如此,要汲取古人乐观、积极、豁达的“纯净之水”,陶冶轻浮的心态,净化躁动的心灵,切勿饮“盗泉之水”,否则即使茶叶再优质,再昂贵,茶具再悠久,再典雅,也不能品出  相似文献   

18.
越人养狗     
越人道上遇狗,狗俯首摇尾而人言,曰:“吾善猎。得兽,与尔中分。”越人喜,引而俱归,食以膏粱,待之以人礼。狗得盛礼,日益倨(ju),猎得兽,必尽啖乃已。或嗤越人曰:“尔饮食之,得兽,其辄尽啖,奚以为?”越人悟,因与分肉,多自与。狗怒,啮其首,断其领,乃去。(改写自宋末元初邓牧《伯牙琴·越人遇狗》)  相似文献   

19.
街舞再炫再酷,精良的装备也必不可少,一套对味的服饰可令舞蹈达到最完美的呈现。在2006年“赛我圈地运动”精彩的比赛中,除了各路舞林高手的华丽舞步之外,夺人眼球的还有一款款亮眼有型的服饰装备。到底怎样才算是至炫至酷的街舞行头呢?快让我们来看看上海赛区的两支舞团“17175”和“炫舞堂”的“街舞秀炫酷宝典”吧!  相似文献   

20.
到中央电视台“第二起跑线”做节目,有个男孩面对摄像机,“大言不惭”地说:“我要是看到漂亮女孩,一定会多看几眼。”他还说,自己就是想“酷”一点,再“酷”一点。我问他:“扮那么酷干什么呀?”他嘿嘿笑着,胡噜着大脑袋,半天才说:“也是希望女生多看我两眼呗!”这位男生高一,身高1.84。  相似文献   

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