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相似文献
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1.
基于校园一卡通的图书馆业务系统集成   总被引:4,自引:0,他引:4  
校园“一卡通”管理系统是校园信息化的公共平台,将图书馆业务系统纳入校园“一卡通”系统是真正实现校园“一卡通”、实现数字校园目标的重要举措。本文在介绍南京农业大学图书馆业务系统集成到校园“一卡通”系统的成功经验基础上,分别对系统集成的原理、整个系统的构成,以及系统集成过程中的关键问题进行了较详细的阐述。为进一步实施其他业务系统集成到“一卡通”系统和其他院校的“一卡通”工程提供了借鉴。  相似文献   

2.
介绍了校园一卡通的应用领域与功能,实现了支付宝支付功能在校园一卡通系统中的应用,着重分析了支付宝在校园一卡通应用中所涉及到的数据传输安全与解决方案。支付宝在校园一卡通中的成功应用,为校园一卡通充值开辟了“新通道”,并极大地促进了数字化校园建设。  相似文献   

3.
射频识别技术手机智能卡的校园一卡通模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程。使用射频识别技术手机智能卡的校园一卡通是将移动手机业务渗入到校园一卡通系统中,使得承载数字化校园一卡通信息载体的射频识别技术手机智能卡替代非接触射频卡,拓展了校园一卡通的应用领域;方便了校园师生的教学、科研、生活、管理等实现了一卡一机在手走遍校园。  相似文献   

4.
校园一卡通和数字化校园   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文介绍了中国科技大学“校园一卡通”工程的应用范围、系统结构及安全策略。“校园一卡通”系统是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境。“校园一卡通”的实现,必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设进程。  相似文献   

5.
本文在分析校园一卡通自助业务新需求的基础上,设计了基于B/S架构集成圈存转账、缴费注册、代理交费、信息查询等业务于一体的一卡通多媒体自助业务系统。该系统的自助业务模式将彻底改变目前以人工作业为主的业务模式,真正实现一卡通“功能通、地域通、时间通”的目标。  相似文献   

6.
以韩山师范学院为例,提出了校园一卡通系统的建设方案.首先介绍了系统建设的指导原则,然后提出了校园一卡通系统的系统架构、网络架构和功能模块架构,最后从卡片管理、系统集成、健壮性和安全策略四方面讨论了系统实现的关键问题.系统的应用实践经验可供同类研究借鉴.  相似文献   

7.
过去十年是高校信息化建设的重要发展阶段。期间,高校基本建成了相对完善的数字化校园,建立了面向各部门的业务系统和信息化应用系统,如智慧课室系统、一卡通扩展系统和基于人脸识别的智能监控系统等,在数字化校园建设方面也开始不断深入;基于三大平台的系统集成,基本消灭了信息孤岛,实现了数字化校园全业务数据的集中沉淀,数字化校园不断向智能化的方向发展。  相似文献   

8.
本文介绍了校园“一卡通”在高校图书馆中的一般应用,及对图书馆产生的影响,分析了图书馆校园“一卡通”建设中存在的问题,并针对这些问题提出了一些解决办法.  相似文献   

9.
随着校园一卡通系统应用范围的不断扩大,如何进行高效的系统运行管理成为一个重要的内容。该文介绍了在校园一卡通系统的设计、开发、使用及维护阶段,如何让技术为管理服务,实现一卡通系统的高效运行管理,并列举了复旦大学的成功例子,不仅对校园一卡通系统的运行管理有考价值,对校园信息化建设其他应用系统的设计也有参考意义。  相似文献   

10.
在校园一卡通系统增加支付宝的充值业务后,需要实现校园一卡通系统与支付宝系统之间的数据交互对接,这样的过程可能会进一步给校园一卡通系统及一卡通用户带来安全风险。  相似文献   

11.
本文介绍了云南师范大学商学院“校园一卡通”查询系统的结构组成,主要讨论了基于Web的“校园一卡通”查询系统的设计与实现。  相似文献   

12.
校园信息化建设的核心是发展数字化校园。校园一卡通关系到全校师生的衣食住行及学习的方方面面,可以说是数字化校园建设的基础与重点。校园一卡通系统的应用,能真正地实现“一卡在手,走遍校园”,从而全面提高学校的管理效率与管理效益。  相似文献   

13.
"校园一卡通"建设   总被引:7,自引:0,他引:7  
“数字化校园”作为校园建设的重要内容,被越来越多的高校所重视,“校园一卡通”是数字化校园中使用最多、最频繁的重要手段和介质之一,也是数字化校园建设的切入点。本文从“校园一卡通”系统的建设目标、指导思想、基本原则、总体框架四个方面对数字化校园与“校园一卡通”建设的关系进行一些探讨。  相似文献   

14.
“校园一卡通”磁卡集缴费编号,校牌号、就餐编号、图书借阅证号于一体,一卡多用,使用方便。不仅如此,使用“校园一卡通”系统,还大大地减小了相关职能部门的工作量,只由总务处录入缴费编号一次,其他有关职能部门就可通过校园网调出为己所用。当然,相关职能部门只能录入或修改本部门的信息,这是由“校园一卡通”系统设定的使用权限所决定了的。使用“校园一卡通”其作用和好处如下:[第一段]  相似文献   

15.
“一卡通”系统是完全架构在校园网和企业网上的,校园网和企业网是“一卡通”系统的高速公路。同时,“校园一卡通”系统服从于数字化校园的整体规划,是数字化校园中有机的、重要的组成部分。本文首先介绍了一卡通系统的现状及课题的选题背景和意义,然后对目前校园一卡通业务的开展情况做了详细的调查,针对发现的问题提出解决方案、业务拓展空间,论述了将来的发展趋势,并对一卡通系统的安全问题做了详细的分析。  相似文献   

16.
分析了目前各大学在校园卡应用系统管理上存在的问题,提出了校园卡实行“一卡通”管理的思路,并以华东理工大学校园“一卡通”系统为例,阐述了系统的设计方案和具体实施情况,从而真正实现了“一卡在手,走遍校园”的设想。  相似文献   

17.
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程,是数字化校园系统的重要组成部分,而安全性是校园一卡通系统的生命线。本文提出了校园一卡通系统的总体方案设计以及校园一卡通系统的安全方案设计。  相似文献   

18.
校园电控系统和一卡通系统通过数据表之间的同步共享机制,实现应用整合。通过“校园一卡通”的自助服务对宿舍的电表进行购电和充电操作,不仅提高“校园一卡通”系统的服务能力,而且使“校园电控系统”的购电充电过程更加智能,有效提高工作效率。  相似文献   

19.
校园网的建成投入使用为校园“一卡通”系统的建立提供了可能,射频IC卡应用系统的日渐成熟为校园“一卡通”系统的建立提供了技术保障,校园“一卡通”管理已成为校园管理发展的必然趋势。通过校园“一卡通”系统工程的建设,为从传统校园向数字化校园的转变奠定了良好的基础。网络架构本方案主要是针对地方高校的建设规模进行设计的,为保证各校区间信息传输的安全快捷,本着节约和有效利用现有资源的原则,利用现有校园网上的设施与校园“一卡通”网络建设进行有机的结合,建设“一卡通”专用网。第一,可利用校园网已铺设的光纤建立“一卡通”…  相似文献   

20.
校园一卡通系统是全面建设数字化校园的基础工程。江苏工业学院校园一卡通系统工程的应用范围、体系结构以及管理措施是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园建设提供了良好的信息共享环境。校园一卡通系统的建设与实现、先进的网络环境、信息技术和管理理念将提高学校各部门的信息化管理水平.也将推进数字化校园的建设进程。  相似文献   

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