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党的十六大报告提出，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，并纳入国民教育全过程．大学精神作为学校文化建设的重要内容，其与民族精神在本质上是一致的。在社会主义现代化建设过程中．民族精神是构建大学精神的总前提；构建大学精神是弘扬和培育民族精神的重要途径，弘扬民族精神与构建大学精神及其统一，对我国高等教育提出了更高的要求。 相似文献
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《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》指出，创新精神是民族精神的重要组成部分。弘扬和培育民族精神既要继承优良传统，又要体现时代进步的要求，从时代和社会发展进步中汲取营养，不断丰富和发展民族精神的内涵，引导学生积极探索，开拓进取，勇于创新。这就对学校德育工作提出了新的更高 相似文献
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在大学生中大力弘扬和培育民族精神，是高等学校的神圣职责。弘扬和培育民族精神，要深刻理解民族精神的实质及其重要作用，理解民族精神的历史性、时代性，不断创新和发展民族精神培育的形式。要突出爱国主义这一核心内容，把培育和弘扬民族精神同传统化教育结合起来，同中华民族的伟大复兴结合起来。 相似文献
4.
高校弘扬和培育民族精神刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
肖应才 《重庆第二师范学院学报》2003,16(2):5-7
党的十六大指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神对于实现高校培养目标具有十分重要的意义。高校必须把弘扬和培育民族精神作为重要指导思想，指导高校工作全过程，在这方面真正抓出成绩，抓出实效。高校开展民族精神教育要坚持与时俱进，开拓创新，从高校实际出发作出自己的特色。 相似文献
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弘扬和培育民族精神是文化建设重要的任务，高校必须从培养高层次人才的高度出发，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新的时代的要求和新的实际出发，注重大学精神家园的建设，培育民族精神和高尚品格，把弘扬和培育民族精神贯穿教育教学全过程。 相似文献
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杜景川 《聊城师范学院学报》2005,(5):11-12,10
弘扬民族精神是高校思想政治工作主要任务之一.我们党历来重视弘扬民族精神,当今时代,弘扬民族精神对我们党和国家实现发展目标,对高校的健康发展和培养高素质人才都是有十分重要的意义.高校弘扬民族精神应紧密结合自身实际,将弘扬民族精神与大学文化、大学精神建设结合起来,与教学工作结合起来,与哲学社会科学研究结合起来,与开展校园文化活动结合起来,与进行素质教育结合起来. 相似文献
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唐本文 《贵州教育学院学报》2004,20(3):47-49
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在全面建设小康社会的历史时期，弘扬和培育民族精神。具有重要的现实意义和深远的历史意义。弘扬和培育民族精神。已成为高校德育工作极为重要的任务。我们要运用有效的手段，创造有利的氛围。培养高校学生的民族精神。使当代大学生始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。 相似文献
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卫幼华 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(16):27-30
《上海市学生民族精神教育实施纲要》中指出,对学生进行民族精神教育要“以培养爱国主义情感为核心,着眼于培养学生对中华民族共同历史、文化、生活方式的归宿感,培养学生对伟大祖国悠久历史和优秀传统的认同感,在弘扬中培育民族精神的时代内涵”。面对世界范围的多种文化相互激荡,面对中华民族伟大复兴的历史重任,弘扬和培育民族精神是当前学校加强学生思想品德教育的一项重要内容。 相似文献
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本文对中华民族精神和中华武术的内在联系进行了分析,认为培养大学生的民族精神很有必要,而中华武术是中国传统文化的产物,具有丰富的文化内涵,在大学进行武术教学对弘扬和培养大学生的民族精神具有重要的作用. 相似文献
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论校园文化在培养大学生民族精神中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
弘扬和培育民族精神是高校校园文化建设的一项重要任务。本文分析了高校校园文化在弘扬和培育大学生民族精神中的作用,提出了要通过加强校园文化环境建设、载体建设、主题教育活动、创新精神和骨干队伍的培养来培育大学生民族精神。 相似文献
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民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在大学生中大力弘扬和培育民族精神是高校肩负的重要历史使命,是高等教育的时代意蕴。高校要准确把握中华民族精神的内涵,充分认识弘扬和培育民族精神的重要意义,积极探索弘扬和培育民族精神的科学有效的途径和方法。 相似文献
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李雁冰 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(1):27-28
传承中华美德 ,培养民族精神 ,是加强大学生思想道德建设的一项极为重要的任务。高校学生工作者要学习和掌握民族精神的科学内涵 ,要不断研究探索培育民族精神的方式、方法和途径 ,注意在开展培育民族精神活动时与其它教育活动结合起来 ,把工作落到实处。把当代大学生教育和培养成弘扬民族精神的先锋 ,在弘扬民族精神中展现风采 ,在实践民族精神中肩负起历史使命 ,为全面建设小康社会贡献力量 相似文献
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民族精神是一个民族精神状态的反映,是一个民族生存和发展的精神支撑。中华民族在五千多年的历史发展过程中,逐渐形成了“以爱国主义为核心的、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”大学精神是大学的核心、灵魂,主要体现为爱国主义精神、道德精神、时代精神、学术自由精神和创新精神。中华民族精神与现代大学精神在本质上是历史的辩证统一的。构建现代大学精神应充分体现、弘扬和提升中华民族精神。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中指出：“公民道德建设要弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚信教育为重点”。十六大报告中还专门把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务，进行深刻阐述和提出了明确要求。近年来，在学校的德育工作中，我们也先后以“我们的责任”、“诚信”、“弘扬民族精神，从我做起”为主题，在学生中开展丁系列教育活动，来贯彻、落实十六大报告的精神。 相似文献
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汪元宏 《安徽科技学院学报》2005,19(6):51-54
十六大报告明确提出,要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程,高校作为国民教育的重要组成部分,既是培养高级人才的场所,又是意识形态的前沿阵地,对弘扬和培育民族精神有义不容辞的职责与义务.本文对高校弘扬和培育民族精神的重要性、紧迫性,进行民族精神教育的重点内容和主要途径作了具体论述. 相似文献
17.
汪元宏 《安徽技术师范学院学报》2005,19(6):51-54
十六大报告明确提出,要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程,高校作为国民教育的重要组成部分,既是培养高级人才的场所,又是意识形态的前沿阵地,对弘扬和培育民族精神有义不容辞的职责与义务.本文对高校弘扬和培育民族精神的重要性、紧迫性,进行民族精神教育的重点内容和主要途径作了具体论述. 相似文献
18.
潘文庆 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(3):5-9
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是大学和谐校园文化建设的主旋律。大学和谐校园文化建设对大学生民族精神的培育有重要作用,加强大学和谐校园文化的大学精神、实践活动、制度文化建设和校园环境文化建设有利于培育民族精神。 相似文献
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党员干部要成为弘扬和培育民族精神的典范 总被引：1，自引：0，他引：1
许凤娟 《思想政治教育研究》2008,(2):81-83
新的历史时期，弘扬和培育民族精神是保持共产党员先进性的重要要求。党员干部不仅要成为伟大民族精神的继承者，而且还要成为弘扬和培育民族精神的典范，推动整个中华民族精神与时俱进。 相似文献
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弘扬和培育民族精神是十六大提出的一项重要战略任务。中华民族的民族精神有着丰富的内涵和鲜明的特征。弘扬和培育民族精神要做到继承与创新相结合；要采取多种措施，重点在加强对国民尤其是对青少年的教育。 相似文献