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“COE计划”引领日本大学迈一流 总被引：2，自引：0，他引：2
日本期望通过“21世纪COE计划”的实施,让各所大学大踏步地向“世界一流”迈进。其目标为:5年后,大学专利企业化从现在每年70项增加到700项,企业委托大学的研究费增加10倍;10年后,大学取得的专利从现在每年100项增加到1500项,建成10个以上“日本式硅谷”。 相似文献
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俞胜弟 《学位与研究生教育》1986,(2):46-46
在加利福尼亚将开设一所向在工业部门工作的研究人员授予科学搏士的大学。这所大学名为“欧洲技术研究大学(Eurotechnical Research UniV.),它由美国和国际上的科学家创办。这些科学家认为:向在大学以外场所从事研究的人员授予博士学位的欧洲方法,对那些在现场工作的人员是一种理想的方法。该大学是美国第一所这种类型的学校。该校校长说:单单在“硅谷”就会有几百人希望获得博士学位,但是他们不可能离开工作岗位一年去 相似文献
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从“硅谷现象”看我国大学在高新技术产业化中的角色定位 总被引：14，自引：0，他引：14
硅谷是依托斯坦福大学建立起科技工业园的成功典范。尽管斯坦福大学在硅谷的形成过程中起着相当重要的作用 ,但斯坦福大学本身并没有以任何实体的形式直接参与企业的经营与运转。相对于斯坦福大学与硅谷的关系来说 ,我国大学在高新技术产业化中所担负的现实角色则是繁重的。它承担了科技成果从研制、开发到高校自主创办高新技术产业乃至产业化全过程的任务。本文通过分析斯坦福大学在硅谷高新技术产业化中所扮演的角色来揭示大学与高新技术产业化两者之间的关系 ,并对比我国大学发展高新技术产业的一些具体做法 ,阐明我国大学在高新技术产业化中应当扮演的角色 相似文献
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全国大学英语四六级考试是教育主管部门组织实施的一项标准化考试,每年参加考试的考生达到了240多万,它同时也是各级人事部门录用大学毕业生的重要参考。6月20日是全国大学四六级英语考试的日子,有记者在黑龙江省哈尔滨市的多所大学发现,考前、考中贩卖答案现象异常猖獗。许多学生在进入考场前,通过各种方式记录着答案,然后带入了考场。 相似文献
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《高等工程教育研究》1986,(3)
硅谷——作为人才密集、知识密集、技术密集的代名词已被不少研究者所熟知。硅谷的开创者斯坦福大学前副校长兼理工学院院长弗·特曼教授,在三十年代就认识到,发展现代工业的最主要资源是人而不是物,应该充分利用大学的知识密集和企业的技术 相似文献
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一、大学开放式教育模式正在兴起较之传统的大学 ,现代大学在教育模式方面正快速向开放性迈进。主要表现在以下两个方面 :1 .大学远距离教学模式初露端倪发展现代远距离教学模式是很多发达国家大学改革的重要措施。在美国 ,有许多大学利用现代远距离教学模式向社会传播教育信息。资料显示 ,现在全美有 3 0多所大学通过这种形式正在对 4万 5千名工程师进行继续教育。斯坦福大学把本校的工程课程转播到硅谷附近的 1 0 0多家公司 ,为几千名工程师提供继续教育。美国还利用先进的卫星电视系统向全美 50多家大企业和近百个接收区域传递来自 2 4所… 相似文献
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在美国4095所各类高等学校中,有88所研究型大学设立了出版社。大学出版社每年共约出版1万种图书,只占全美出书品种的十分之一,但由于具有自身的特点,仍为人们所重视。一、自主性:独立自主运作,不受大学左右就所属关系来看,美国大学出版社有两种 相似文献
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对于大学教育,我有这样一个梦想。这是一所存在于我们现有大学之中的虚拟全球性大学。在这所大学里,一群来自全球各所大学的学生将在四年的本科学习中,根据问题的深度,每年或每学期选择回答一个问题。这些问题将会围绕当今全球所共同面对的挑战。比如: 相似文献
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一、目前国内外的创业教育状况
大学生创业活动，是随着知识经济的到来而萌发的。它始于20世纪80年代初。1983年，美国奥斯汀德州大学举办了首届大学生创业竞赛（他们称之为商业计划竞赛），接着，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的10多所大学，每年都举办这一类的竞赛。并逐渐波及世界其他国家的大学。从1990年开始，每年都有几家新企业从大赛中诞生。 相似文献
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每年秋季开学前后,各式各样的大学排行榜便会纷纷出炉,吸引了不少眼球.从大学排行榜诞生之日起,社会上关于它的争论就一直没有停息过.
其实,大学排行榜就是评价高等教育办学效果的一种形式,在欧美等国家一直广被接受.在一定程度上来讲,大学排行榜能够为公众了解一所大学提供最直接的参考.事实上,在我国,大学排行榜也已经成为考生和家长了解大学、选择专业的"宝典指南". 相似文献
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凡大学必有精神,大学 精神是一所大学的 灵魂,也是一所大学最持久的 魅力所在。大学精神是无形的, 也是有形的。说它是无形的,是 指它向世人传递着的是一所大 学所独具的一种整体气象和主 导氛围,显示出一所大学所特 有的一种心理状态和思想境 相似文献
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斯坦福的硅谷与硅谷中的斯坦福 总被引：14，自引：0，他引：14
1965年前,是斯坦福影响了硅谷和塑造了硅谷;1965年后,斯坦福与硅谷之间就是一种盘根错节的关系,硅谷实际上也在塑造着斯坦福。现在的硅谷早已不是斯坦福硅谷,但是,作为一个独特的高科技社区,它拥有斯坦福并为斯坦福提供了一个开放性的世界性平台。 相似文献