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1.
隋日安 《中学政治教学参考》2007,(6)
正当防卫和紧急避险是我国法律赋予公民在来不及按正常程序请求国家机关或有关部门保护合法权益的紧急情况下,采用暴力或避险措施并造成相应损害结果,以保护合法权益的应急性权利。分析比较二者之间的同异关系,有助于引导学生加深理解与正确行使正当防卫和紧急避险权利。一、正当防卫与紧急避险的相同点 相似文献
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紧急避险是通过损害一种合法权益来保护另一种合法权益的行为,由于有他人的合法权益受到损害,因此紧急避险虽可阻却违法,却并不能阻却民事责任的承担。 相似文献
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狄瑞清 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):129-130,133
紧急避险,是现代各国刑事立法明确规定的一种紧急的正当化行为。紧急避险制度经历的悠久的发展过程,国外立法研究已经相对成熟,而我国刑法学界对紧急避险的研究起步晚,研究少。鉴于此,本文拟对紧急避险问题进行梳理,在分析其性质和成立条件的同时,力求对公民实践中正确认识和行使这一权利,以维护自己的合法权益有一定的指导和借鉴意义。本文采用比较分析的研究方法,最终对我国紧急避险立法的完善提出建议。 相似文献
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成月华 《湖北广播电视大学学报》2005,22(3):106-107
紧急避险制度根源于古老的刑法格言“紧急时无法律”，刑法之所以规定紧急避险制度．主要是基于在某种紧急状态下，两种合法权益不能同时并存，法律要同时保护这两种利益已是不可能，要求公民忍受危难也不具备现实性。而参与社会共同生活的各成员都有一定的以牺牲自己一定利益来拯救陷于危难中的其他社会成员的义务。因此，特定情形下不得不采取的侵害他人利益(包括及其特定情形下牺牲他人生命)的紧急避险措施，法律不应对该种侵害行为追究刑事责任。 相似文献
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紧急避险是法律规定的公民权利，但在紧急避险中损害的利益等于保全的利益也不一定是紧急避险过当；损害的利益小于保全的利益未必就不过当。紧急避险过当行为是否构成犯罪要根据犯罪构成要件来衡量和认定。绝大多数紧急避险过当不构成犯罪，紧急避险过当一般属于民事侵权行为或意外事件，应按民法有关规定处理。 相似文献
7.
避险行为所指向的法益大小能否等于避险行为所保护的法益在刑法学界争论很大。从紧急避险的本质理论出发进行论证是解决这个问题的一个重要方法。本文以紧急避险本质为视角分析作为避险对象的法益大小能否等于避险行为所保护的法益等问题,并进一步从紧急避险本质理论出发,从另一个角度对生命权、健康权能够作为紧急避险的避险对象的观点加以论证,以期通过理论的创新和完善,对立法、司法起到一定的指导作用。 相似文献
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王春平 《四川教育学院学报》2007,23(3):48-50
紧急避险作为法律上的免责事由，顺应了人的本性和社会的利益选择，世界各国法律都做出了规定。但是我国《民法通则》以及《刑法》对紧急避险规定得极为简单，造成了在司法实践中对紧急避险案件的认定标准不统一。统一案件的认定标准，有助于对案件作出准确地判定。 相似文献
9.
通过对湖北省部分高职院校体育教学中应急避险项目的开展现状调查分析,了解到将紧急避险内容引入高校体育课程是可行和必要的。紧急避险教育不仅能够进一步开发高校体育课程资源,而且符合素质教育的要求。 相似文献
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论紧急避险的概念与本质属性 总被引：3，自引：0，他引：3
黄明儒 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005,2(2):70-76
紧急避险，是指为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，迫不得已而采用的损害另一个较小的合法利益的行为。关于紧急避险的本质属性在理论上主要有阻却违法说、阻却责任说、三分说、必要行为说、两害择一说与无犯罪的社会危害性行为说等几种有代表性的观点，但每一种学说都不能把紧急避险的所有问题完全解决，只有将上述几种学说的基本观点结合起来，才能有效地解决紧急避险的性质问题。本质上而言应该说紧急避险是有益于社会整体的行为。 相似文献
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近年来，受社会转型期各种价值冲突多发，传统文化式微的影响，教师受欺侮的现象时常可见，于情不通，于法不容。受欺侮的教师合法权益保障成为一个值得研究的“真”问题。解读、分析其背景中的价值困境和权益保障之难，力促教师被欺侮现象的消解，是保障教育水准乃至人的生命健康等合法权益的应有之义。 相似文献
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奚玲 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(3):24-26
目前，我国民法规定胎儿没有民事权利能力．使胎儿的合法权益得不到保护。为了确保胎儿的法律地位，就应当在民法中明确胎儿具有特殊的民事权利能力．同时对胎儿的民事权益的范围及法律保护加以明规定。 相似文献
14.
廖汉伟 《福建工程学院学报》2016,(2):132-136
广义的非婚同居更加有利于保护非婚同居中的弱者合法权益,自20世纪中叶以来,肯定非婚同居,对非婚同居进行规制,保护非婚同居中弱者的合法权益已经成为世界主要国家的立法趋势。在我国,非婚同居现象大量存在,但法律对于非婚同居一直采取规避态度,理论界对于非婚同居也趋于保守。因此,有必要扩大非婚同居内涵,界定非婚同居中的弱者,同时,更重要的是通过法律对非婚同居中弱者的合法权益进行保护。 相似文献
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周忆 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(2)
2004年3月14日,"人权"作为一项基本权利被写入宪法。近年来,人权一词越来越多地被人们引用。人权作为人之为人的基本权利,逐渐受到人们的重视。在传统法律思想中,人们对犯罪嫌疑人采取绝对的镇压、打击的态度,从刑法本身的严厉性来讲,要在侦查程序和刑事诉讼程序中保障犯罪嫌疑人的人权更是难上加难。当今中国社会中,尽管执法思想已经发生了根本性转变,但在实践中仍然大量存在刑讯逼供等蔑视犯罪嫌疑人人权的行为。分析我国现行刑事法律制度中的问题,找出人权保障缺失的原因,进而提出合理对策,对我国建立更加完善、合理的刑事侦查制度,维护当事人的合法权益有重要意义。 相似文献
16.
何建辉 《渭南师范学院学报》2010,25(1):12-14
报复性执法是指拥有行政执法权的行政主体及其工作人员在执法过程中,因为非法利益得不到满足或受到＂损害＂,滥用职权,报复性地适用法律,损害行政相对人合法权益的行为。报复性执法是选择性执法的一种。其原因主要是法律赋予行政主体的自由裁量权过大,对行政主体的监督较少,另外还有行政管理体制等方面的原因。 相似文献
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权利申诉与救济是现代司法制度的一大特征,新颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确提出了大学生的申诉权以及相应的救济制度,从而为高职院校推进依法治校、尊重学生权利、维护学生合法权益提供了有力的制度保障。 相似文献
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李定国 《湖北广播电视大学学报》2007,27(4):77-79
农民工是社会转型时期出现的新的特殊阶层。由于没有城市居民身份,他们被排除在社会保障安全网之外,合法利益得不到法律的有效保障。文章从法律的视角,分析了保障农民工权益的法律缺失的现状,并提出了构建农民工权益法律保障体系的若干建议。 相似文献
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当前,大学生劳动权益被侵犯的事件屡屡发生,许多大学生在面对侵害时知法却不知用什么法以及如何用法,其主要原因就在于缺乏《劳动法》相关的理论和实践教育,而高校面向非法学专业学生的法治教育多是以法治基础理论为主要内容,很少涉及具体的部门法。为此,高校应为大学生提供劳动法治的培育,在培育形式上必修与选修并举,在培育方法上理论与实践结合,在培育目标上教学与育人统一,以及大学生喜闻乐见的新形式,用劳动法治培育新时代劳动者,确保大学生在未来遇到自身劳动权益被侵犯时不仅知法,还知怎样用法。 相似文献
20.
胡建业 《青岛职业技术学院学报》2006,19(3):36-39
知识产权领域的权利冲突现象是客观存在的,由于目前的知识产权法律体系不够完善,司法界在解决这一问题时所依据的“保护在先权利”原则仍存在一些问题,这在理论上有违知识产权制度的宗旨,在司法实践中也不利于保护相关利益主体的合法权益。笔者尝试提出关于权利冲突的法律概念、产生的原因以及适用“保护在先权利原则”时应注意的问题,对目前我国的立法缺陷提出了完善建议。 相似文献