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离婚会对一个人造成心灵的创伤,同时也令作父母的对孩子的态度产生变化。这位母亲以自己的切身感受告诉大家,千万不能因为自己生活中的不幸,而导致教育孩子方面的失误。我是一个单身母亲,五年前离了婚。这几年,一直是我一个人带孩子。在教育孩子上,我走过许多弯路,现在回想起来,都有些后怕。我因为没有住房,所以离婚后,带着女儿回到了父母家。我的父母总是觉得孩子失去了父爱,怪可怜的,因此对孩子百般呵护疼爱,要什么,给什么。我也觉得欠了孩子许多,对她比较娇惯。渐渐的,孩子养成了懒惰的毛病,没有长性,不肯吃苦。开始,… 相似文献
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过了暑假,孩子就要上学,父母少不了要和老师沟通,这看似简单的事,却让许多父母顾虑。有位父亲这样说:“女儿刚上幼儿园,几次送女儿时见到老师,老师也不告诉我们女儿在校情况。而女儿正在适应一个新环境,此时老师的主动性很重要,我很想和老师谈谈,又怕我们的意见让她难堪,关系弄僵了,对女儿更不好。”那么,怎样和老师进行良好的沟通?这是我们要探讨的问题。 相似文献
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为人父母真不是一件容易的事情,而想要成为一名优秀的父母更是难上加难,我们就像艺术家一样,对自己的作品精雕细刻,而这件作品就是我们的孩子。
女儿刚上一年级的时候,我不想让她“输在起跑线上”,每天都陪着她学习,帮她收拾书包,几乎晚上的所有时间都搭在了女儿一个人的身上。本以为这样的付出,女儿会非常优秀,但出乎我的意料,女儿依赖性特别强,做事总是漫不经心,学习成绩自然也不甚理想。对此,我不止一次地问自己:“难道我做的还不够好吗?” 相似文献
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马志国 《新课程学习(社会综合)》2014,(7):70-71
生活案例:小强是个聪明的孩子,父母一直精心培养他。小强也很争气,上一年级就当上了三好学生。不过,后来小强的姥姥来了,在女儿家住下。姥姥就这么一个小外孙,就把他当成心肝宝贝。她看孩子每天写字、念书很累,就让孩子看电视,还不让孩子的父母管。她有时看女儿、女婿舍不得给孩子零花钱,就偷偷地五元十元地往孩子手上塞钱。 相似文献
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阿尔杜宁娜有两个女儿:一个五岁,一个七岁。有许多事她都是跟女儿一起商量着办的,只有一个怎样使家里保持整洁的问题她一点办法也没有。虽然家里有几口衣柜,但是女儿还是把衣服到处乱扔。她们从书架上取下书,看好后也不放回原处,画好图画以后就将铅笔到处乱丢,玩具玩好后也不收拾好,母女为此经常发生冲突。母亲不理解两个女儿为什么会是这样的,她有时甚至这样想:也许,她们是受了父亲的影响,他不是也不爱整洁吗? 阿尔杜宁娜的想法不完全对。生活中常有这样的事:父母似乎给孩子作出了好榜样,他们本人都是爱整洁的,然而孩子却完全相反。究其原因,是家长忽视了儿童的心 相似文献
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康育杰 《中小学心理健康教育》2003,(4):18-19
青春期孩子的一个明显心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立、冲突。这时为父母者如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带来负面的影响。一、处于青春期孩子的逆反心理一般有三种表现 1.疏离案例1: 周女士是某电台的著名节目主持人,很多人崇拜她,包括她亲爱的女儿。她对自己也很满意:敬业乐业,赢得荣誉和尊重:爱家庭爱孩子。女儿一直以妈妈为骄傲.在学校里属于出类拔萃一族。在未发现女儿的秘密之前。她觉得自己活得问心无愧了。然而有一日,她给女儿收拾房 相似文献
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雯雯3岁了,漂亮可爱,在父母面前,无拘无束,唱歌跳舞无所不能。但在陌生人面前就表现得很拘谨,不愿意叫人,叫她在众人面前表演时怎么也不肯。她父母来信询问用什么方法可以帮助女儿大胆展现自我,培养女儿的自信力。的确,自信力是一个人将来立足于社会的一个重要能力。自信力并非与生俱来,关键在于后天培养,而儿童期是最关键、最重要的时期。有哪些方法可以提高孩子的自信力,我们一起来探讨。 相似文献
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这是一位母亲写给女儿的信。她在来稿时还附上这样几句简短的话:“编辑先生,拙文是我给住读女儿的一封家信。因我十分喜爱贵刊,就将该文寄予贵刊,只想借贵刊这块宝地,向所有与我女儿同龄的孩子们说说我们这些为人父母的心里话。”编辑在处理来稿时,确实为这封家信中所自然外溢的平凡而伟大的母爱所动容。她爱自己的女儿,却只愿女儿健康、快乐地长大成人,而不企求其显赫逞强;她希望女儿努力做好自己喜爱的事,而不要受贪婪之心的驱使。以致扭曲了心灵。她希望这一代女孩的身体和灵魂都能正常发展,以其兰心蕙质引领世风向上……其情殷殷、其意高远。我们真诚地希望天下的女儿们都能深深地领悟这颗母亲的心!也真诚地希望天下的父母们能有所悟,孩子的成才,包括灵魂的健康、人格的健全。 相似文献
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老师:
您好!
我女儿今年上小学二年级了.每天早上,孩子自己穿衣服很慢,而我和她爸爸又要赶时间上班.于是,我习惯于帮她穿衣服,这样会快一点.可是,孩子的爸爸认为应该让她自己穿,不让我帮忙.孩子穿得慢他就老催孩子,越催孩子就越穿得慢,弄得孩子哇哇哭;我觉得孩子还没睡醒,穿衣又慢,自己赶时间上班,帮帮也无所谓.但她爸爸就不让帮,为这我们吵了两年了.
苦恼的妈妈
苦恼的妈妈:
您好!
非常理解您的心情,其实这也是很多家庭中常见的一幕.爸爸和妈妈的出发点似乎都有道理,但立足点不同,争吵也就在所难免了.
我有些好奇的是,对于一个二年级的孩子来说,完全可以熟练地自己穿衣服了,而您和孩子爸爸争吵的这两年中,为何孩子穿衣情况没有改善?或许家长需要去反思个中原因,并及时调整教育方式,而不是习惯性地争吵而已.
在这件事情上,首先重要的是父母意见不一致的情况,其次才是孩子的穿衣问题.其实父母在教育孩子时意见不一致是正常而普遍的现象,但父母如何处理这种不一致,对孩子的影响很大.如果父母因此在孩子面前争吵,会让孩子无所适从,她会感到害怕、伤心,也容易不自信.所以这一点上建议您和孩子爸爸好好沟通一下,尽量达成一致,至少首先在意识上、思想上一致,要坚决避免在孩子面前夸吵甚至攻击对方. 相似文献
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马老师:我们的女儿上五年级,她把人都急死了!这孩子特别不善于交朋友,整天上学放学都是自己一个人孤零零的,特别孤独。可孩子又非常希望有人和她交朋友,在自己的班上找不到朋友,就到外班找朋友。在家里的时候,如果有哪个同学给她来电话,她欢喜得不知怎么才好。说来真让人着急!这孩子不光没有朋友,学习也不行。小时候,老师批评她的学习不太好,我们家长就着急,骂她、打她,可是不管用。到如今上了五年级了,成绩还是不行。现在,她都不愿意上学了。我真是急得要命!您说该怎么办? 相似文献
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正1997年的9月,我和女儿义无反顾地选择了安阳市人民大道小学。现在,女儿已经是北京大学生命科学院大三的学生了。认识她、了解她的人认为她是一个诚实的人、有远大抱负的人、充满理想主义色彩的人。有时我们也在思考孩子的这些特质的来源,按图索骥,不能不把目光锁定在她的母校——安阳市人民大道小学。 相似文献
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