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百川归海,海洋是我们探寻水文化之旅的最后一站。在四季一如盛夏的三亚,让我们一起去听海,去感受海洋的博大宽广。尽管生长在上海这座沿海城市,却始终为没有亲眼见到大海而颇为遗憾。中国可以观海的城市有很多,红砖、绿树、碧海、蓝天,这些是属于青岛的名词;风景优美 相似文献
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林青霞 《读与写:教育教学刊》2009,(Z1)
父亲最后的愿望是回山东老家青岛走一趟,我安排了几次,最终还是没去成。2007年,欣闻有个山东文化旅游团,我报了名参加,第一站是青岛。到了青岛,我们下巴士走到海港边。我扶着栏杆,迎着风。这是我家乡的风啊!那风轻轻地吹拂着我的脸、我的发、我的衣衫,仿佛父亲化成了家乡的风包裹着他 相似文献
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李晓光 《课堂内外(高中版)》2010,(1):22-23
2009年我参加了中国海洋大学的小语种提前招生考试．虽然很遗憾没能通过．但我还是很高兴去了一趟美丽的青岛。坐在软软的沙滩上,看着潮涨潮落、斜阳落下,听着MP3里很悲伤的歌曲．感觉真的很美妙！ 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
去过青岛的人,都知道青岛是个美丽的滨海城市,那里风光秀丽、景色宜人。姨妈是地道的青岛人,她带我玩遍了青岛的各个景点,同时还告诉我青岛的几大"怪",让我感到非常有趣,这也许算是这座城市另一面的风情吧! 相似文献
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马克·哈格 《第二课堂(小学)》2008,(2):103-105
康威老先生叫我去他那里一趟,他是我们家的邻居。他年事已高,我猜想他叫我去无非是为一些家务杂事,就像以前我妈妈叫我去做的一样,因为我已经长大了。 相似文献
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<正>从走进青岛中学那一刻起,我就被一种改革创新、昂扬进取的精神所打动。作为唯一一所以“青岛”这座城市命名的学校,青岛中学从诞生的第一天起,就与李希贵的北京十一中学“手拉手”,实现了高起点、高标准、高品质的办学格局。对于这所创建于2017年的新学校来说,改革始终都是发展的主旋律与最强音;对于青岛这座城市来说,这所学校始终都是教育教学改革的制高点与风向标。一所学校与一座城市的相遇,让我们拥有了更多感受和触摸教育教学变革最强劲脉搏的机会。 相似文献
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黄子欣 《新语文学习(小学作文)》2005,(3)
早就听说过桂林山水甲天下,去年暑假我怀着好奇的心情和妈妈跟着旅行团去了一趟桂林,真正领略了桂林奇山异水的魅力。一大早,我们来到叠翠山。叠翠山由许多个小山组成,小山连绵不断,一座挨着一座,每一座都有自己的独特姿态。有的像一位慈祥的母亲站在那里,遥望载着从远方归来儿子的航船;有的像一匹骏马,在草原上驰骋;有的像一位含羞的姑娘,正在清水中浣洗着她那美丽的衣裳。形态各异的小山峰,显露着各自独特的美。而那层层横断的山石,则好像一匹匹闪动的彩缎,盖满了整座大山。正当我们入迷地观赏着那些奇异山峰时,渐渐地听见流水声,我们顺着… 相似文献
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