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《滨州师专学报》载自然科学论文引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以《滨州师专学报》1998～2002年所载自然科学论引为研究对象，对引的数量、献类型、年代、语种结构等项目进行了统计分析，结果表明《滨州师专学报》引量逐年呈上升趋势，引大都集中在近10年出版的英、中两种期刊上，普赖斯指数说明《滨州师专学报》正处于发展时期． 相似文献
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以《邯郸师专学报》1999-2004年的引文文献为研究对象，对其数量进行了统计分析． 相似文献
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统计了《滨州学院学报》2005~2010年发表论文著录引文(参考文献)的总量、篇均引文量、语种分布、时间分布与期刊自引等情况,分析了以上数据所说明的问题,并针对以上问题给出了建议. 相似文献
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对《宁德师专学报（自然科学版）》部分载文引文进行考察和分析,提出初步评价,为结合师专实际提高专科学报质量,提供参考． 相似文献
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赵青娥 《咸阳师范学院学报》2007,22(4):110-112
采用文献计量法,对《咸阳师范学院学报》1998-2003年刊载论文的引文量、引文类型、引文语种、引文年代、普赖斯指数等进行了统计分析,并提出了几点建议。 相似文献
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利用中国学术期刊评价统计分析平台,依据所载论文的下载量、浏览量,对《滨州学院学报》的访问时段、访问学科、访问用户来源等网络传播情况进行统计分析,结果表明:《滨州学院学报》发展状况总体较好,刊物的下载量、浏览量逐年增长;经济发达地区和高校集中地区的高校图书馆是《滨州学院学报》的重要网络用户;数学、军事学、中国文学类论文的网络传播效果显著;网络用户遍布亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲、南美洲及非洲。 相似文献
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周启 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(1):78-82
为了解《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）的载文特色和发展状况，以2002-2004年出版的18期学报所发表的论文为资料源进行了载文分析。结果显示，《河南职业技术师范学院学报》（职业教育版）的信息密度较高，栏目设置丰富、科学合理，理论性、实用性和针对性特色突出，对作者的吸引力较大。 相似文献
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施振宏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(5):689-696
以“中国期刊全文数据库”和“中国引文数据库”为获取基本数据的工具,采用文献计量方法,对《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》在1998-2008年期间的载文及被引用情况进行统计分析和评价,为进一步办好刊物和提高扩大其学术影响力提供参考。 相似文献
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采用文献计量学分析法(按发表的论文计),统计了2000~2005年间《中国机械工程》杂志发表的2403篇论文所引用的参考文献,在此基础上分析了《中国机械工程》杂志引文应用的规律。通过统计分析发现,附有引文的论文2400篇,引文率99.88%,篇均引文6.87条,自引率11.15%。期刊引文10918条,占引文总数的66.19%;图书引文3144条,占引文总数的19.06%;其他文献引文2434条,占引文总数的14.76%。引文中中文文献8230条,占引文总数的49.89%;英文文献8098条,占引文总数的49.09%;日文文献161条,占引文总数的0.98%;俄文文献7条,占引文总数的0.04%。结果表明,该杂志引文率较高,被引文献涉猎文献范围广、时效性较强。 相似文献
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通过CNKI(即《中国知网》)的《中国引文数据库》和《中国期刊全文数据库》对《遵义师范学院学报》(1999-2010)发文的被引情况分别从论文被引年代分布、频次分布、被引期刊分布、高频被引论文分布和基金论文被引分布五个方面进行了分析,从而揭示《遵义师范学院学报》论文的总体质量。 相似文献
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运用文献计量方法,对2005~2010年出版的36期《滨州学院学报》作者情况进行统计分析.结果显示,《滨州学院学报》作者主要集中在高校;作者分布于全国28个省、直辖市、自治区、特别行政区和日本、马来西亚等国;作者的职称、年龄结构比较合理,作者具有良好的合作意识;核心作者队伍已经形成.分析《滨州学院学报》作者情况,可为进一步稳定和壮大作者队伍,提高《滨州学院学报》学术质量和影响力提供保障. 相似文献
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运用文献计量学原理,对《甘肃高师学报》期刊2008~2010三年来所刊载论文的数量、作者结构和所附引文进行统计分析,定量地描述了该刊论文的作者结构状况和引文数量、类型等分布情况,为进一步办好刊物起到促进作用。 相似文献
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浙江高校学报入选ZBl数据库的新变化--《湖州师范学院学报》2005年上半年收录量居浙江省入选学报之首 总被引：2，自引：0，他引：2
诸平 《湖州师范学院学报》2005,27(2):138-140
截至2005年9月12日,浙江省曾经有7种高校学报入选德国Zentralblatt MATH数据库，虽然《湖州师范学院学报》2003年入选，但是浙江省入选学报中2005年收录的7条文摘却全部来自于《湖州师范学院学报》． 相似文献