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相似文献
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1.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞.它努力了好多次,始终没有飞出房子. 这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间里寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户.甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点.  相似文献   

2.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措,显然,它迷路了。这只蝴蝶左冲右突努力了好多次,它都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间寻找出路,总不肯往低处飞——那低一点的位置就有敞开着的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点!最终,这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力,气息奄奄地落在桌子上,就像一片毫无生气的叶子。成群结队的马嘉鱼要比那只蝴蝶更死板,简直就是一条道走到黑。马嘉鱼很漂亮,银肤燕尾大眼睛,平时生活在深海中…  相似文献   

3.
愚蠢的蝴蝶和马嘉鱼一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措,显然,它迷路了。努力了好多次,它都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间寻找出路,总不肯往低处飞——那低一点的位置就有敞开着的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点!最终,这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力,气息奄奄地落在桌子上,就像一片毫无生气的叶子。成群结队的马嘉鱼要比那只蝴蝶更死板,简直就是一条道跑到黑。马嘉鱼很漂亮,银肤燕尾大眼睛,平时生活在深海…  相似文献   

4.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞了进来,在房间里一圈又一圈飞舞,有些惊慌失措。显然,它迷路了,左冲右突努力了好多次,都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间的顶部寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点。  相似文献   

5.
请别这样     
在现实生活中,我们有时是是有些像这只蝴蝶和那些马鱼?一只蝴蝶从敞开的窗户飞进,在房间里一圈又一圈地飞舞,些惊慌失措。显然,蝴蝶迷路,左冲右突努力了好多次,都没飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路出去,原因是总在房间顶部的间寻找出路,总不肯往低处。那低一点的位置就是敞开着窗户。甚至有好几次,蝴蝶都飞到于窗户顶部至多两三寸的位置,可就是不肯再飞低一点! 最终,这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力,气息奄奄地落在桌子上,就像一片毫无生气的叶子。成群结队的马嘉鱼要比那只蝴蝶更死板,简直是一条道跑到黑。马嘉鱼很漂亮,银肤燕尾大眼…  相似文献   

6.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措,显然,它迷路了。左冲右突努力了好多次它都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,是它总在房间顶部的空间寻找出路,总不肯往低处飞——那低一点的位置就有敞开的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了。可就是不肯再飞低一点!最终,这只不肯低飞一点的蝴蝶耗尽了气力,奄奄一息地落在桌子上,就像一片毫无生气的叶子。被称为“美国之父”的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时,他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠…  相似文献   

7.
一只蝴蝶从窗外飞了进来,它在房间里一圈又一圈地飞舞着,想努力飞出房子,可始终没能飞出去。原因是它只在房间顶部的空间寻找出路,总不肯往低处飞,而那低一点的位置就是敞开着的窗户。有好几次,它都飞到了高于窗户顶部一点点的位置,可就是不肯再往低飞一点,它在窗户顶部以上的空间盘旋着,飞舞着,一圈又一圈,最后耗尽了气力,掉落在桌子上,像一片了无生气的枯叶。其实,这只蝴蝶如果改变一下思路,调整一下目标,是完全可以飞出去的。我们每一个人在一生中也都有可能陷入某种困境,如这只蝴蝶一般。倘若我们适时改变一下思维方式、思维角度,我们便…  相似文献   

8.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞了进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措。显然,它迷路了,左冲右突努力了好多次,都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间的顶部寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗  相似文献   

9.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞。它努力了好多次,始终没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间里寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户。甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点。这个故事不得不使我们产生思考,我们如今的语文课堂教学评价中也存在这种现象:认为新课改以来,我们语文教学中的“整体感悟”太多了,语言文字训练太少了,这是忽略了“工具性”,走向了“人文”的极端。似乎只有那种拿出一句话来,让孩子辨析其中的…  相似文献   

10.
迷路的蝴蝶     
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措。显然,它迷路了,左冲右突努力了好多次,都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间寻  相似文献   

11.
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措,显然,它迷路了。这只蝴蝶左冲右突努力了好多次,它都没有飞出房子。  相似文献   

12.
郭仙儿 《科技文萃》2004,(11):124-125
一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,有些惊慌失措,显然,它迷路了.左冲右突努力了好多次,它都没有飞出房子.  相似文献   

13.
一只蝴蝶向敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞。它努力了好多次,始终没有飞出房子。  相似文献   

14.
杨明亮 《成长》2007,(8):56-57
午后,一只美丽的蝴蝶从敞开的窗户飞进了我的书房,一圈又一圈地飞舞着。几分钟的工夫,它的舞姿就越来越凌乱了。显然,它迷路了。  相似文献   

15.
学生向我推荐了一篇文章,大意如下: 一天,一只茧上裂开了一个小口,蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来.转眼几个小时过去了,看起来蝴蝶似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……旁边有个人一直在观察着,他决定帮助蝴蝶.他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开.蝴蝶很容易地挣脱了出来,但是它的身体却萎缩着,翅膀紧紧地贴着身体……那个人期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会伸展开,成为一只健康美丽的蝴蝶.然而,这一刻始终没有到来!实际上,这只蝴蝶在余下的时间里都极其可怜地萎缩着身子,拖着无力的翅膀在爬行,它永远也不能飞起来了……  相似文献   

16.
角度     
这是一节死气沉沉的课,我透过窗户,望着操场发呆。突然,一只黑色的小甲壳虫飞了进来。它很快便发现自己飞错了地方,于是使劲儿朝上层的窗户飞。当然,它不但飞不出去,还被撞得“头破血流”。尽管这样,它还是不放弃,仍然固执地撞着……我轻声对它说:“喂,笨蛋,飞低一点你不就可以出去了吗?”可怜的是,一只虫子怎么能听懂我说的话呢?生活中,我们有时候不是也像这只小虫一样吗?因为太执著,过高地要求自己或不肯让步而陷入苦恼吗?这个时候,我们为什么那么执著,自以为是,不肯让步呢?不如我们换一种思考的角度,用另一种方法…  相似文献   

17.
鸡就是鸡,你们都知道鸡长什么样子吧?肯定知道的,那现在就开始动手,给我画一只鸡.老师对孩子们说.所有的孩子立马拿起蜡笔,画起鸡来,用黑色或褐色蜡笔将它们涂成黑色或褐色.可你不知道吧,瞧一瞧雅各布,他画鸡时,用上了笔盒里所有的蜡笔,还从劳拉那里借了一些.结果,雅各布的鸡画成了这个样子:橙黄色的头,蓝色的翅膀,红色的腿.老师说,这可是只怪鸡啊.孩子们,你们说呢?所有的孩子哄堂大笑.老师的话还没完哩,这是因为雅各布一点都不专心,说实在的,雅各布画的鸡看上去真像只火鸡,但又不完全像,又有点像麻雀,也有点像孔雀,小得像鹌鹑,细得像燕子,顶多,算是只怪模怪样的小母鸡.雅各布因此得了个不及格,而那只鸡,没被挂在墙上,被扔到了老师的柜子上,和一堆废弃物放在了一起.可怜的鸡的感情受到了伤害,待在教师的柜子上,一点都不开心.于是,它决定不再当鸡了,通过敞开的窗户飞了出去……  相似文献   

18.
小白鸽     
我家养着一只小白鸽,这是一只很有情趣的小生灵。这只小白鸽的来历有点特别。去年开春,爸爸妈妈正在收拾房间,一只小白鸽从敞开的窗户外窜进了房间。爸爸把我叫去,然后把门窗关得严严实实的,就这样,一场捕捉大战开始了。这只小白鸽十分机灵,我往左扑,它往右躲,我往右抓,它往左闪,我和它斗了十几个回合,还是没有捉到它。这时爸爸说:“我来帮你吧。”我向爸爸摆摆手说:“我能行。”我吸取了前几次的教训,用“声东击西”的战术,我站着不动,小白鸽也停在桌子上不动。我的身子往右一倾斜,小白鸽立刻往左飞,我赶紧反手向左一抓…  相似文献   

19.
一次作文课     
这次作文课的内容是写一种动物。上课铃一响,我就拿着准备好的教具,信心百倍地走上讲台。就在我按照预先设计好的教案开始讲课时,忽然一只漂亮的大蝴蝶扇动着它那彩色的翅膀,从窗外飞了进来。有几个同学发现了,带着惊喜的目光盯上了它,接着全班同学都发现了这只美丽的蝴蝶。有几位女同学还发出极低极细的赞叹:“好美丽好漂亮哟”糟了,班上大多数同学的目光都在随着蝴蝶移来转去,有的还指指点点。设计得好端端的作文指导课,一下子就被这只蝴蝶给搅乱了。我十分气恼。然而,这只蝴蝶却像故意气我似的,继续自由自在地在教室里飞舞,…  相似文献   

20.
一天,一只茧上裂开了一个小口,一只小蝴蝶正艰难地将自己柔弱的身体从那个小口中一点点地挣扎出来。有一个人正好看到这一幕,他便好奇地观察着。几个小时过去了,小蝴蝶仍未成功……接下来,小蝴蝶似乎没有任何进展,看样子它已经竭尽全力,很难再前进一步了。这个人实在看得心疼,决定帮小蝴蝶一把:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开,小蝴蝶便很轻松地脱茧而出了。但是它的身体萎缩着,翅膀紧紧地贴着身子,蠕蠕而动。他屏住呼吸,期待着小蝴蝶展翅飞翔,就像他美妙记忆中的那些美丽的蝴蝶……然而,这一刻始终没有出现。终于,这只可怜的小蝴蝶只是…  相似文献   

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