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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
你们觉得世界上有天使吗?你们知道天使的任务是什么吗?每个天使都有自己的任务,快一起来看看小天使加加的任务是什么吧!小朋友们,你们觉得世界上有天使吗?你们知道天使的任务是什么吗?每一个天使来到世上都有一个任务,那就是——要让全世界的人欢笑!可是,每个天使用的方法都不一样。有一个小天使,他的名字叫“加加”。加加每天都待在城市里,认真地执行他的任务。他到底是怎么样让人们欢笑的呢?原来,加加喜欢用魔法让人出糗,大家一看到别人出糗,通常都会哈哈大笑。加加  相似文献   

2.
甲:你知道什么是“东西”吗?乙:这谁不知道?是指方向。太阳升起的地方是东,太阳落山的一方是西。甲:是这样的吗?那就请你举个例子吧!乙:可以。这条路东西长5千米。这“东西”就是从东到西,指的是走向。甲:不尽然。“东西”在这里固然含有道路走向的意思,但主要是指这条路的距离。乙:噢,原来“东”“西”放在一起组成一个词后,表示距离。甲:不尽然。乙:那还表示什么呢?甲:表示事物呀!如我们上街买东西。这里的“东西”就表示事物。告诉你吧,“东西”还能表示人呢!乙:这不是骂人吗?你真不是东西。甲:我不是东西,你是东西?乙:我们都不是东西,我…  相似文献   

3.
甲:星期天忙什么?怎么找不到你。乙:这个嘛……最近交了些有趣的朋友。甲:你呀,不能交了新朋友,就忘了老朋友。乙:我是这样的人吗?正想和你交流交流哩。甲:说说你那些新朋友吧,你们一起玩什么?乙:玩的东西可多了。你玩过“魁地奇”吗?甲:这是什么游戏?乙:一种空中球赛,队员要骑在一种叫做“光轮2000”的飞天扫帚上,可好玩了。甲:哟,你骑了?乙:差不多吧。甲:啧啧,什么时候也带我去玩一玩。乙:那可容易了,如果你愿意。甲:我最喜欢玩,你知道的。你和谁一起玩的?乙:玩“魁地奇”的这个男孩奇特得很。他刚生下来,有一个巫师要害他,在他的额头上留…  相似文献   

4.
一道蓝光闪过,坐在家里的我就到了一架UFO上。UFO上除了我,还有三个小孩——李川和双胞胎寇光、寇荣。我们惶恐地靠在一起,不知道UFO要把我们带到什么地方。大约一个小时后,飞船缓缓落地。打开舱门,我们发现飞船把我们带到了一个陌生的星球。这时,从一座建筑物走出一个外星人,它说:“你们就是从太阳系来的四个小孩吧?请跟我来吧!”寇光胆大,问道:“且慢,我们还不知道这里是什么星球,叫我们来这里有什么事,我们什么时候才能回去?”外星人略带惊诧地说:“飞船上的人没告诉你们吗?这里是乌查木星,我叫查度路。这里的重力是地球的一百分之一…  相似文献   

5.
口语连珠炮     
Noway!没门!—CanIborrowyourcar?车子可以借我用吗?—Noway!没门!基本上,这是流行在青少年群体中的表示否定的短语。根据上下文,“Noway.”可以理解为“别想!”“没门”“门都没有!”等。这句话的语气比较生硬,是表示拒绝的常用语。朋友们,这里我们要学习一个关于apple的地道英语。我们知道applepie是苹果馅饼的意思。那么asAmericanasapplepie指什么呢?让我们在下面的例子中学习它吧。Linda:AreyouAmerican?你是美国人吗?John:Yes,asAmericanasapplepie.是的,地地道道的美国人。现在你们知道它的意思了吧。对了,就是“地道美国式的”…  相似文献   

6.
传说智慧天使、成功天使和爱的天使来到人间,一位母亲请他们三位到家里做客。天使说:“我们三位就去一位吧,你回家商量一下,看选择我们中的哪一位。”母亲问:“哪一位是爱的天使?请进屋吧。”爱的天使起身向屋里走去,奇怪的是另两位天使也跟着进去。母亲惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“我们两位是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有成功和智慧。”  相似文献   

7.
亲爱的同学:你好!很奇怪我给你写信吧?是我的语文老师让我们开展“手拉手”活动。虽然我们相隔遥远,我想:通信一定能让我们成为好朋友的,对吗?首先,让我来介绍一下自己吧。我是一个活泼开朗的女孩儿,是我们班的班长兼学习委员。我性格外向,爱好广泛。我们学校是一所寄宿制学校,校纪校规非常严格。我们搬进了崭新的宿舍楼,干净整洁,可漂亮了!下次,我一定给你寄一张照片,让你看一看,你一定会羡慕的。你们那里住校吗?你们的课余时间都在做什么?你有什么兴趣  相似文献   

8.
甲:你知道吗?我们家也在实行“竞争上岗,末位淘汰”制度。乙:那把谁给淘汰了呀? 甲:我们家三口人,我爸我妈,再加上我,把谁淘汰了也不合适呀。乙:是呀,那不造成你们家的家庭分裂嘛! 甲:咳,你误会啦,“末位淘汰”说的不是我们家里人,而是——家里的东西! 乙:新鲜!那,你倒说说,是什么下岗了?什么上岗  相似文献   

9.
奇特的“2”     
甲:小朋友,认识我吗?乙:谁不认识你呀!大名鼎鼎的“2”先生,你可是“1”人之下,“万”人之上啊!甲:多谢夸奖,可是你了解我吗?我的特点可多啦!乙:你能有什么特点?这我可看不出来。甲:首先,我有一个法宝。乙:什么法宝?  相似文献   

10.
师:同学们,老师给你们做了一个小玩具——土照相机。喜欢吗?大家尽情地玩一会儿吧,看有什么发现。(四人小组共同玩土照相机。) 评析: “土照相机”对小学生是有吸引力的。通过玩“土照相机”,可以使学生有所发现,从而自然地展开探究活动。师:刚才,老师看同学们玩得很高兴,很入迷。有什么发现?  相似文献   

11.
不能再马虎     
甲:你知道我这个人最大的缺点是什么吗?乙:不知道。甲:告诉你吧,马虎。乙:那得改一改啊。甲:我老爸常说“难得糊涂”,老妈常说“凡事不必太认真”。你听听这不是在说糊涂、马虎好吗?乙:看来你爸你妈做事也够马虎的。甲:近墨者黑嘛!受他们影响,我不论什么事都马马虎虎。不提他们  相似文献   

12.
如果有人问我,你们家是有三口人吗?我肯定会回答:“No。”“你们与你奶奶、爷爷住在一起吗?”答案还是:“No。”这时,我会笑着告诉你:“我家有五口人。我、爸爸、妈妈,还有一个‘大老婆’与一个‘小伙子’。”“大老婆、小伙子?他们是谁?”“它们呀,是我家的两只狗。”你可先别笑,我家由于喜欢狗,所以养了两只。我们“亲”如一家,所以把它们也算在了我家的人口数上。你们又会笑着说:“养狗就养狗吧,起名就起个狗名,干嘛要起个这么不雅的名字?”别急,下面我就来跟你们说说。1、“大老婆”。它生来能吃,并且生过一窝小狗崽,也不是什么“少女…  相似文献   

13.
抱佛脚     
同学们,你们知道“抱佛脚”是什么意思吗?也许你会脱口而出:“它比喻平时不做准备,事到临头,才慌忙应付呗。”可是你们知道它的来源吗?不知道了吧?那就快读读下面的文章吧,一定要仔细,千万别“马虎”呀!主持人:火龙果  相似文献   

14.
同学们,你们知道“抱佛脚”是什么意思吗?也许你会脱口而出:“它比喻平时不做准备,事到临头,才慌忙应付呗。”可是你们知道它的来源吗?不知道了吧?那就快读读下面的文章吧,一定要仔细,千万别“马虎”呀!主持人:火龙果  相似文献   

15.
我家有家规     
同学们,我们都知道“没有规矩不成方圆”这句古老的谚语吧。国家是我们的大家,用法律、法规规范人们的行为。学校、班级也是我们的大家,用校规、班规告诉我们什么是对的,什么是错的。那我们可爱、温馨的家里可有什么家规吗?这些成文的不成文的规定你觉得合适吗?大家都能遵守这些“家规”吗?“家规”让你欢喜还是让你愁呢?在这里,我们请大成实验学校五年级三班的同学来谈谈吧。  相似文献   

16.
我和苏小小又把巫巫学校的魔法实验室给炸了!女老师尖锐的嗓音在我们耳边轰炸:“江采采苏小小你们什么意思!叫你们放猪尾巴,你们放了些什么?不知道五彩南瓜是易爆的吗?你们是存心的吧……”后来,苏小小偷偷递给我一对耳塞,老师后面的话不管有多难听有多恐怖,我都没听进去。我承认我们至少每个月都会在校园内引爆一些易燃物,但天地良心,绝不是故意的。也许是我们俩天生不适合做巫婆吧,唉。“没办法了,送去独角兽的那片森林吧。”校长犹豫了半天,做出了这个惊人的决定。“什么?”在场的人异口同声地叫出声来。谁不知道那片森林有妖怪?叫两个没…  相似文献   

17.
地砖和雕像     
一个博物馆铺满了漂亮的大理石地砖,在大厅中央陈列着一尊巨大的大理石雕像。很多人从世界各地赶来,就是为了欣赏这尊美丽的大理石雕像。一天晚上,大理石地砖开始了与大理石雕像的对话。地砖:“雕像,这太不公平,太不公平!为什么世界各地的人千里迢迢地赶来,只为了踩在我的身上来赞美你呢?太不公平!”雕像:“我亲爱的朋友,你还记得我们其实是出自同一个岩洞吗?”地砖:“当然!这正是我觉得特别不公平的原因。我们生于同一个岩洞,现在却受到了截然不同的待遇。不公平!”雕像:“那么,你还记得那天设计师想要雕凿你,却被你拒绝了吗?”地砖:“对,…  相似文献   

18.
这可是2004年最后一期的魔法课了。斑布姐姐又要教你们什么新魔法呢?今天,我们要学习“ee变变变”。想想由“ee”组成的单词都有哪些呢?开动脑筋,仔细想。怎么样?你们想出来了吗?下面就看魔法师的表演吧!请看:bee(小蜜蜂)——knee(膝盖)——eel(泥鳅)——feel(感觉)——feed(喂养)。怎么样?你记住这些单词了吗?快快写信把你知道的其它有“ee”的单词写下来,告诉斑布姐姐吧! 接下来,让我们继续看一看其他小小英语魔法师们的表演吧!  相似文献   

19.
离婚的理由     
《初中生》2015,(22)
有一对夫妻来到法院办理离婚手续.妻子对法官说:“您好,法官先生,请帮忙给我们办一下离婚手续,我们要离婚.” “能跟我说一下你们的离婚理由是什么吗?”法官问. 丈夫说:“我们从来都没有意见一致过,这日子是没法过下去了,今天无论如何都要离婚.” 法官说:“对不起二位,我只能遗憾地告诉你们,今天你们离不了婚,因为你们说的情况不是真实的,请回吧.” 请问,法官为什么说夫妻二人说的不是实情呢?  相似文献   

20.
同学们,你们喜欢看《中华小当家》吗?其中有这样一个名言: 最好的传统就是打破一切传统。你能打破你“思维的传统”吗? 什么是思维的传统呢?请看图:只能移动里面的一个纽扣,要求每条直线上都有四个纽扣,你会怎么做呢?是否觉得无从下手呢?其实方法很简单,只要把纽扣一移到四的位置,把两点重合到  相似文献   

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