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同志们:这次会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届四中全会、省委七届六次全会和教育部2005年度教育工作会议精神,树立科学发展观,总结2004年教育工作,研究部署2005年教育工作,进一步推动全省教育事业的改革与发展。刚才吴晓青副 相似文献
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2005年全省教育工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大，十六届三中、四中全会，以及省委七届八次全会和省委工作会议精神，围绕“全面建设小康社会、奋力实现中原崛起”的目标，按照省委、省政府领导提出的“更加重视三农问题，更加重视社会稳定，更加重视人民疾苦，更加重视安全生产”的要求，坚持以科学发展观统领教育全局工作，唱响发展主旋律，打好质量攻坚战，巩固成果， 相似文献
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3月6日，2006年度全市教育工作会议在市委第一会议室召开。会议主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深彷学习显彻党的十六届五中全会、全省教育工作会议和市委八届十次会议精神，回顾总结“十五”时期教育发展情况，科学规划“十一五”教肓发展，研究部署2006年工作，进一步推动全市教育事业又快又好地发展。 相似文献
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李红云 《山西教育(综合版)》2006,(3):F0002-F0002
2006年度全省教育工作会议于2月14日在省城太原召开。这次会议的主要任务是:贯彻中共山西省委八届七次会议和省十届人大四次会议精神,总结“十五”时期全省的教育工作所取得的成果,研究确立“十一五”时期全省教育工作的发展思路和具体规划,安排部署2006年的具体工作。省委副书记、省委官传部部长云公民,副省长张少琴出席会议并作重要讲话,省人大常委会副主任赵劲夫、省政协副主席聂向庭出席会议。张少琴副省长在讲话中强凋:要紧密围绕建设社会主义新农村的战略要求,努力提高农村义务教育水平:要适应城镇化、工业化对高素质劳动者和技能型人… 相似文献
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今天,我们在这里召开全省2006年教育工作会议,主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实省委十一届十次全会和教育部2006年度教育工作会议部署,回顾总结我省“十五”时期教育工作成果,谋划“十一五”教育改革和发展,研究部署今年的主要任务。开好这次会议,对于统一思想,提高认识,明确任务,坚定信心,为实施“十一五”规划开好局、起好步具有重要意义。省委对这次会议非常重视,刚才潘东军副秘书长宣读了王君副书记专门给大会发来的贺信,这充分… 相似文献
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张君 《中国教育技术装备》2001,(4)
江苏省教育装备与勤工俭学工作会议于2001年11月15日～17日在南京市召开。江苏省教育厅、人事厅、财政厅、物价局、国税局、地税局等有关方面负责人,各市、县教育局(教委)负责人以及教育装备和勤工俭学职能机构负责人出席了会议。大会由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心主任尤学贵同志主持,江苏省教育厅副厅长祭彦加同志到会并发表重要讲话。这次会议的主要任务是:以江泽民总书记“七一”讲话和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十五届六中全会和全国基础教育工作会议精神,回顾总结“九五”以来我省教育技术装 相似文献
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今天，我们在这里召开全省2006年教育工作会议，主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，以科学发展观统领教育工作全局，认真落实省委十一届十次全会和教育部2006年度教育工作会议部署，回顾总结我省“十五”时期教育工作成果。 相似文献
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去年岁末,2006年度湖北省教育工作会议在汉召开。大会气氛热烈,在回顾过去5年成绩的同时,对我省新一轮的教育工作进行了精心部署,对教育的未来充满信心。会上,有一些关键词值得广大教育工作者理解和品味,以便振奋精神,改革创新,全面推进教育工作。 1．科学发展观。2006年全省教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统 相似文献
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同志们:这次会议的主要任务,是深入学习和贯彻落实党的十六大、十六届六中全会和中纪委七次全会、省纪委二次全会精神,以及教育部纪检监察工作会议的部署和要求,总结2006年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作,部署2007年度工作任务。 相似文献
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1986年全国六届人大四次会议通过的《关于第七个五年计划的报告》中提出:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度。”1988年9月,国家教委、人事部联合下达了《关于建立教育督导机构问题的通知》,要求“县以上人民政府应在教育行政部门内建立教育督导机构或配备专职教育督导人员。”建立教育督导制度的目的,是为了“加强对教育工作的行政监督”。(见国家教委1991年4月颁布的《教育督导暂行规定》)。省教委主任袁相碗同志在最近召开的全省教育督导工作会议上指出:教育督导制度的逐步建立适应了教育体制改革和实施义务教育的 相似文献
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2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是推动天津教育再上新台阶、各项工作再上新水平的关键一年。工作的总体要求是：全面贯彻党的十七届五中全会和市委九届八次、九次全会以及全市教育工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本， 相似文献
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2007年全省教育工作会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六届六中全会精神、省第十二次党代会精神、教育部2007年度工作会议精神、省十届人大五次会议精神，回顾总结2006年的教育工作，部署2007年的教育工作。 相似文献
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这次全省教育工作会议,是在全党深入开展学习实践科学发展观活动、国内外经济环境发生重大变化的形势下召开的,是一次非常重要的会议。会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观．贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省委十二届八次全会精神,总结去年工作,分析当前形势,部署今年全省教育工作。 相似文献
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本刊讯 2 0 0 0年 1 2月 2 7日至 2 8日 ,以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导 ,认真贯彻落实党的十五届五中全会和自治区党委七届九次全会精神 ,总结“九五”期间我区教育事业改革和发展所取得的重大成就和成功经验 ,讨论全区教育事业发展“十五”计划纲要 ,研究教育热点、难点问题 ,部署2 0 0 1年的工作为主题的全区地市教育局长 (教委主任 )工作会议在南宁举行。 会议认为 ,“九五”期间 ,我区教育战线高举邓小平理论伟大旗帜 ,认真贯彻、实施《中国教育改革和发展纲要》、《广西教育改革与发展纲要》及其实施意见 ,… 相似文献
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王湛 《中国职业技术教育》2001,(12):5-9,26
这次全国社区教育实验工作经验交流会议是教育部首次召开的关于社区教育工作的全国性专题会议。会议的任务是以“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神为指导，初步总结和交流近年来开展社区教育工作的经验，研究和部署今后一个时期社区教育实验工作。会议期间，各地将交流社区教育实验工作的经验并展开讨论，参观北京市朝阳区社区教育工作的现场。我们相信，这次会议的召开必将对新世纪初叶全国社区教育工作的深入发展，对构建我国终身教育体系、建立学习化社会起到积极的推动作用。下面，我就积极开展全国社区教育实验工作，讲几点… 相似文献