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陶贞安 《广西教育学院学报》2004,(1):67-69
本文从"乌、鸦"二字的上古读音入手,论证"乌鸦"一词的两个词素不仅是同义词素,而且是同源词素,是同一语源发生不同音变的结果.这项研究提醒人们在分析"乌鸦"的结构时不能把"乌"释为修饰成分、"鸦"释为中心成分. 相似文献
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<正>《乌鸦喝水》以"喝水"为线索,采用简洁生动的语言,描绘出乌鸦机灵、智慧的形象,说明任何问题只要开动脑筋,就能找到解决的办法。教学目标:1.认识"乌""鸦"等九个生字,会写"乌""鸦"两个字。2.通过正确、流利地朗读,探究式地学习,理解课文第一自然段,并背诵。 相似文献
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王锦跃 《聪明泉(少儿版)》2003,(9)
<正> 以前,乌鸦是美丽的天堂之鸟。一次,王母娘娘蟠桃盛宴群神,整整玩了三天三夜还未结束。王母大殿没水了,玉皇大帝就派乌鸦去人间打水。在回来的路上,马鸦路过一片桃林,可惜果子尚未成熟。乌鸦想:“总是听说蟠桃味美,却无缘品尝,不如先尝尝这人间的鲜桃,也算了了心愿。”于是,它不由自主地落到树上,等啊,等啊,终于等到桃子熟了。人间也从此留下了乌鸦的后代。因为乌鸦贻误了打水,玉帝震怒,让太上老君用“炼丹炉”把乌鸦美丽的羽毛全变成了黑色,并下放人间。一夜之间,地球上美丽的乌鸦全都变成了小黑雀,人们视它为不祥之鸟,使之受到不平等的待遇。 相似文献
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严曹凤 《创新作文(初中版)》2014,(8):15-15
这世间的每一种孝心,其实都是一个反哺的过程。——题记乌鸦因其相貌丑陋且声音不雅,多象征着不祥,所以人们都不喜欢它。可是你知道吗？在众多的鸟类中,它是最孝顺的。成年之后,乌鸦会到处寻找食物给自己的母亲吃,就像当初它的母亲辛苦抚育它一样…… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(12)
正福建省长汀师范附属小学于2014年成立了"朵朵文学社",学校为文学社配备了专门的指导老师和专门的活动教室,每周二、四下午的第三节课为集中辅导的时间。我们提出了"快乐阅读,快乐写作,保卫童年,保卫想象力"的口号,以"快乐读写童诗童话"人手,带动越来越多的同学投身到快乐读写中来。特别是今年11月份以来,文学社开通 相似文献
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诗意的乌鸦 总被引：1，自引：0，他引：1
在原始人类的鸟类崇拜及其相应的文化意象中,乌鸦在人心目中的印象与原始人类的生括和劳动有着密切的关系,中国神话、传说和原始典籍中也留下了许多关于乌鸦的记载.在中国神话中,远古时代的先民对太阳充满了敬畏和崇拜之情,而在原始人类的朴素的意识里,往往把乌鸦和太阳联系在一起,由此可以看出乌鸦在先民意识中所占的地位.古代神话中有太阳内有"神乌"的记载.<淮南子·精神训>中记载:日中有金鸟,月中有玉兔.这金鸟,又称乌鸟、阳鸟、三足鸟或玄鸟,其实都是指乌鸦.<诗经·邺风·北风>曰:"莫赤匪狐,莫黑匪乌."意思是说:"穿红衣的都是狐啊,穿黑衣的是乌鸦."古代成语中有"爱屋及乌"一说,可见乌鸦在古代文化中应有其可爱之处. 相似文献
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"羔羊跪乳,乌鸦反哺""喝水不忘挖井人",说的都是感恩之情,每一个幸福的人都会有一颗感恩的心.但是目前高校贫困生不感恩、缺少社会责任感的现象比比皆是,因此文章分析了高校贫困生感恩意识的基本现状和存在的问题,并提出了增强高校贫困生感恩教育的对策. 相似文献
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