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谢华 《小学生导刊(中年级)》2003,(9)
你心里痒痒了吗新来的语文老师今天有点怪,他一进教室就问:“你们有什么地方痒痒吗?”老师在开玩笑吧?大家你看我,我看你,又去看老师。老师正非常严肃地等着大家回答他的问题。大家只好去问自己了:“喂,有什么地方痒痒吗?”没想到这么一问,真把痒 相似文献
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胡冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(7)
Hi!小魔法师们!上一次魔法课上,我们学习了名词变复数的规则变化看了我的应对宝典,大家是不是很有收获呀!今天,我们来学一下“名词变复数”的不规则变化和”其它词类的复数形式”,仔细看哟! “不规则变化”就是说没有规律喽,就是需要我们去特殊记忆的但谁让咱是超级魔法师呢?在这些“不规则”中我还是找到了一点点小规律,大家注意看哟! 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(12)
看了《哈利·波特》,大家对“先知”是不是很感兴趣呢?“先知”是魔法世界里能够预知未来的人。经过四处打探,波仔我发掘出了我们身边的“先知”!看,嘻嘻姐姐带着他们来啦!哈!我来啦!今天我们为大家请来的可是植物界大名鼎鼎的“先知”们哦!下面我们鼓掌欢迎他们为大家做自我介绍! 相似文献
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周甜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(10):78-80
“好像!”
“我要!”
“手艺真不错!”
楼下的喧闹声引得好奇的我忍不住跑下楼去。刚走出大门,就见马路对面人头挤挤,很多小朋友簇拥在那里。我一看就明白了,那是大家在看捏糖艺人捏动物。 相似文献
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一天,在进行认知活动:《交通工具》时,郑皓翔突然问我:“冯老师,为什么汽车的轮子都是圆的?”我并没有马上回答他,而是面向全班小朋友问:“谁能告诉他呢?如果轮子是其他形状的,可以吗?”小朋友被我问住了,大家你看我,我看你,不知如何回答。我看了看他们,故作神秘地说:“等一会,我们进行一场赛车就知道了。”于是,我和小朋友找出了各种废旧物品做汽车。大家兴致可高了,剪的剪,贴的贴。不久,在教室开辟出来的“停车场”上,停满了各种形状轮子的汽车: 相似文献
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一天,在进行认知活动：《交通工具》时,郑皓翔突然问我：“冯老师,为什么汽车的轮子都是圆的？”我并没有马上回答他,而是面向全班小朋友问： “谁能告诉他呢？如果轮子是其他形状的,可以吗？”小朋友被我问住了,大家你看我,我看你,不知如何回答。我看了看他们,故作神秘地说：“等一会,我们进行一场赛车就知道了。” 于是,我和小朋友找出了各种废旧物品做汽车。大家兴致可高了,剪的剪,贴的贴。不久,在教室开辟出来的“停车场”上,停满了各种形状轮子的汽车：方的、圆的、三角形的……。“预备——开始！”一声令下,“赛车”… 相似文献
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幽默对于天天面对学生的班主任来说,显得格外重要。为什么?因为“滔滔不绝”地“说”乃是班主任工作的一个最基本的特色,不会“说”不善“说”乃是当班主任的大忌,自然,只有能够“妙语连珠”地幽默地“说”,才能更好地开展班主任工作。有个班主任,发现他们班的女学生有点爱哭,就决定在班会上就此谈点看法,他是这样引出问题的。首先,在课堂上,他先问了大家一个问题:“大家看过《红楼梦》吗?”大家立刻回答:“看过!”他看了看大家,挺神秘地说:“现在,我想悄悄地问一个男同学一个问题,也请他悄悄地回答我。”说着,这位班主任走到一位挺勇敢的男… 相似文献