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编辑同志: 我的孩子今年读初三,即将面临中考。学校为了保证完成上重点高中的指标,这学期规定了很严格的纪律,如规定迟到一次罚款5元。旷课一次罚款10元。老师布置的作业也特别多,孩子经常要做到深夜才能完成。晚上睡得晚,第二天早上很容易睡过头,第一个月 相似文献
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<正>最近,学校有些班级不约而同对违纪学生采用"罚款教育"。大的如"打架斗殴、抽烟和泡网吧"等罚款10元到50元,小的如"旷课、迟到、早退和不做作业"等罚款2元到5元。班主任安排专人检查、记录,自己每天到班里,照名单收钱。经过调查发现,将"罚款教育"运用于班级管理中,也许会起到"立竿见影"的效 相似文献
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编辑同志: 我们的班主任制定了一些“班纪”:迟到、早退一次,罚款一角;无故旷课一节,罚款一角;上课做小动作、看连环画或与老师顶嘴一次,罚款一角;不参加早操、课间操,吃饭不排队,通学生回家不排队,一次罚款一角;私自看电影,一次罚款二角;不参加大扫除, 相似文献
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据报道,西安市西航一中日前出台新规,学生迟到一次要罚款100元,被发现吸烟一次要罚款500元。学校对此解释说：“罚款的目的是想吓唬吓唬学生,是一种教育手段,但不是最终目的。” 相似文献
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编辑同志: 我的女儿在一所中学读书。有一天,她问我要贰角钱,说她因为一次上课迟到被罚款贰角。我听了感到诧异,一打听,果真如此。这所学校不仅迟到要罚款,其他违犯纪律的行为也同样要罚款,如规定学生打架一次罚款一元。相骂罚款伍角,上课看图书罚款一角等等,名曰“经济制裁。” 学校必须加强思想政治教育工作。学生违犯纪律,或者犯有其他错误,应当进行耐心细致的说服教育,必要时也可以给予批评或纪律处分,但不能采用罚款这种经济手段来对付学生。 相似文献
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学校制定一些规章制度来约束学生的行为规范,不仅是必要的,也是应该的,它确实对学生的健康发展起到积极作用。但也有一些规章制度确实不合理,需要加以改进。有的学校规定:迟到罚款1元,考试不及格罚款3元,打架罚款5元,偷别人的东西罚款10元,打碎玻璃罚款2元,损坏花木罚款15元,破坏门窗罚款50元……举不胜举。损坏公物罚款还有情可原,打架、迟到、考试不及格罚款,则显得不合情理。要管理好学生,就必须掌握学生的心理规律,采取科学合理的管理方法。学生也是人,他们需要尊重。对学生的管理重在以情动人,以理服人,如果仅仅依靠经济手段来管理,势… 相似文献
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班级是学校的基本组织,而班主任则是班级学生工作的领导者、教育者和组织者。因此,班主任的工作态度、责任感,将直接影响到班级学生整体素质的培养和提高。本文就近年来班主任工作中的误区及对策浅论如下,以之与学校教育工作者一同探讨。误区之一——以罚代管笔者注意到,当今涉及经济罚款的班级管理项目多达十几条,如迟到、旷课、上课看小说、卫生不合格、吸烟、打架等,罚款金额1～20元不等,甚至个别 相似文献
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对校园管理的一些思考任以顺，王冶英说不清从什么时候起，在校园管理中开始出现罚款的做法并逐步蔓延起来，有些学校对学生在宿舍私拉电线者，使用汽油炉、酒精炉者，旷课、迟到、不上早操者，不打扫卫生，不参加义务劳动者罚款。泛滥成灾的校园罚款，实质上是一种以罚代... 相似文献
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据报道,陕西省某中学高二年级某主任于2014年下半学年制订了一系列罚款措施,如学生迟到罚款100元,吸烟罚款1000元等。近期,学校已责令该主任将11300元罚款悉数退还。该事件一经报道,引起了公众的热议。触动公众神经的不仅是令人咂舌的罚款金额,更是对教育惩罚的质疑。作为一种学校教育手段和班级管理形式,教育惩罚由来已久... 相似文献
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