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相似文献
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1.
"编辑学者化"包括编辑的"学问化"和"专业化"两个方面,这既是从事编辑出版工作的需要,也是编辑工作者提高自身业务素质的正确途径.我们不仅要提倡编辑做好自身的编辑工作,钻研编辑学问,使自己"专业化",而且要提倡编辑钻研自己所分管学科的学问,使自己"学问化".  相似文献   

2.
20余年来,我国的期刊编辑学研究可归纳为3个阶段和3种表现特征。学科研究的初创期,以高校学报编辑个体、自发研究为主要表现,逐步发展到以省市、全国性期刊编辑学团体的整合、组织性研讨,研究内容也从初级的编辑工作体会,扩展到编辑流程和编辑实践理论;进入学科构架阶段后,主要集中在学科历史发展、概念与原理等,构建学科的基本理论探讨;而在学科创立的发展期,则上升为对学科编辑活动规律、编辑技能和工作方法等系列有关的深层次问题的研讨。现学科研究仍存在研究主题不集中、欠深刻及系统性与阶段性结合研究欠紧密等问题,理论创新有待提高。  相似文献   

3.
编辑学作为一门新兴的学科,已经逐渐引起人们注目,吸引日益众多的研究者。但是,与从事编辑工作的人数相比,与编辑工作在社会生活中地位和影响相比,与编辑学本身发展的需要相比,对于编辑学研究的投入还显得远远不够。这固然与从事编辑实践的人多忙于日常  相似文献   

4.
编辑学作为一门新兴的学科,已经逐渐引起人们注目,吸引日益众多的研究者。但是,与从事编辑工作的人数相比,与编辑工作在社会生活中的地位和影响相比,与编辑学本身发展的需要相比,对于编辑学研究的投入还显得远远不够。这固然与从事编辑实践的人多忙于日常繁务难于抽出精力有关,但主要的恐怕还是由于对编辑学的认识不足。尽管对于编辑学的普遍认识不够,尽管对于编辑学研究的投入不多,但近年来,我国关于编辑学的  相似文献   

5.
现代编辑知识结构研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
编辑的知识结构是关系到编辑学研究,编辑素质及编辑事业发展等方面的重要问题,现代化,数字化的当代社会需要编辑不断地调整,优化知识结构,从而提高编辑素质,优化编辑队伍,只有这样,才能适应现代化出版事业对编辑人员的基本要求,编辑知识结构研究应该同编辑学研究,编辑实践研究,学科编辑专业研究,编辑与现代研究结合起来。  相似文献   

6.
21世纪的青年编辑在兼备扎实的出版理论基础知识,开拓创新的编辑出版思维,与时俱进的编辑业务素质时,最重要的是坚守心灵深处对编辑工作的一份本色热爱与执着追求,对出版事业的忠贞呵护与炽热情怀。编辑老前辈们对编辑工作的热爱,身体力行地为青年编辑树立了光辉榜样,是我们最宝贵的精神财富与前行动力。  相似文献   

7.
编辑学者化,归根到底是编辑专业化。编辑学者化既是编辑活动的需要,又是编辑人员分工的需要,还是编辑队伍建设的需要。编辑学者化的实质是要求编辑人员在专业上追求专深,即要求编辑应专于编辑学和主管学科,并以专于主管学科为重。实施编辑学者化要注意处理好编辑活动和学术研究的关系、杂和专的关系。  相似文献   

8.
流媒体时代,编辑业务运作以及对编辑学学科本身的探讨,都融入了网络之中.本文综合对编辑工作的电脑化、编辑学学术研究网站状况的讨论,探讨编辑学研究网络化生存的问题和出路。  相似文献   

9.
编辑学化,归根到底是编辑专业化。编辑学化既是编辑活动的需要,又是编辑人员分工的需要,还是编辑队伍建设的需要。编辑学化的实质是要求编辑人员在专业上追求专深,即要求编辑应专于编辑学和主管学科,并以专于主管学科为重。实施编辑学化要注意处理好编辑活动和学术研究的关系、杂和专的关系。  相似文献   

10.
近年来,我国编辑学研究虽有较大的发展,但距一个成熟学科的要求还有很大距离。当前我国编辑学研究存在开拓不够深入、视角不够开阔、研究者交流过少等问题,编辑理论的研究远远落后于编辑实践。本文通过对;这些现状的分析,提出解决这些问题的思路。  相似文献   

11.
近年来,我国编辑学研究虽有较大的发展,但距一个成熟学科的要求还有很大距离。当前我国编辑学研究存在开拓不够深入、视角不够开阔、研究者交流过少等问题,编辑理论的研究远远落后于编辑实践。本文通过对这些现状的分析,提出解决这些问题的思路。  相似文献   

12.
"编辑学者化"是对新时期编辑出版界思想氛围的凝练性表达,关于它的首倡者仍是一个需要追溯的问题。在20世纪70年代末至80年代多个领域都曾提出过"学者化"的观念,这些"学者化"观念包含了共同的思想文化背景,但与其他领域相比,编辑出版界对"学者化"的倡导体现出一种主体性焦虑。"编辑学者化"的探讨与编辑学科的发展紧密相连,只有综合考虑话语背景才能对"编辑学者化"有一个更为全面清晰的认识。  相似文献   

13.
一任何一门学科,都有自己的研究对象。编辑学与其他学科一样,也有着自身的独特内容和客观规律性,因此有着自己的研究对象。编辑学是以研究编辑工作理论和实践以及编辑工作者从事编辑工作的规律为主要内容的,其研究对象包括三个方面:一是研究编辑工作客体及其规律;二是研究编辑工作主体及其规律;三是研究编辑工作的发展及其规律。  相似文献   

14.
编辑学目前尚处于年青阶段,尚待进一步的探讨、确立。本文从“编辑有学”、“编辑学的研究对象”和“编辑学与期刊的总体策划”三个方面,对其历史与其在编辑出版工作中的作用进行了探讨。  相似文献   

15.
数字出版是人类文化的数字化传承,相较于传统出版有着突出的优势。在数字出版的新形势下,出版业体制改革及数字出版的特点向传统编辑提出了转型的要求。为顺应时代的潮流,为我国出版事业更好更快地发展,编辑除要具备传统出版工作的要求外,还需要在编辑角色及编辑能力上作相应的转变。  相似文献   

16.
编辑作为一门职业,古已有之,春秋时期的孔子就是一位编辑大师,但编辑成长为一门公众认可的学问的时间并不长,过去有所谓"编辑无学"之说,而编辑成为一个学科,走进课堂,更是近20余年才发生的事情,1984年我国才开始在北京大学、南开大学和复旦大学招收编辑学专业本科学生.  相似文献   

17.
编辑出版科学是一门新的应用性学科,在中国,编辑出版活动紧随文字的产生出现和形成,粗略推算,也已有四千多年的历史,而期刊编辑学作为编辑出版学的分支学科,其发展历程如何,涉及涵盖哪些详细方面,由北京大学出版社出版、龚维忠教授编著的<现代期刊编辑学>一书为我们提供了答案.  相似文献   

18.
一个真正的马克思主义者,他的伟大思想必然会贯彻到他的每一个具体行动、每一件实际工作中。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,也是卓越的宣传家和编辑出版家,是我党出版事业的开拓者和建设者。在他忘我地为中国人民、为无产阶级的长期革命斗争和建设中,把出版工作当作整个革命事业的一个重要组成部分,并亲自创办报刊和参加编辑活动。今天,我们探讨毛泽东同志的编辑活动,学习和研究他的编辑出版思想,有益于我们继承和发扬党的优良的编辑工作传统,认真做好出版工作。  相似文献   

19.
卢有志 《华章》2007,(7):64-65
编辑出版职业化即编辑出版职业的资格制度.出版职业资格制度的建立是社会发展的结果.该制度的建立有利于出版队伍的壮大,有利于出版事业的改革,有利于我国的出版事业与国际接轨.出版职业资格制度内容非常丰富,涵盖了出版事业的各个方面,该制度的实施给出版行业带来深刻的变化,将促进出版职业资格教育的发展.  相似文献   

20.
<正> 鲁迅,在他三十余年革命文化活动中,不仅写下了二百多万字的著作,翻译了三百多万字的作品,还主持创办过七个出版社,编辑出版了一百二十多种书刊,总字数逾三千万,为我国文化出版事业作出了巨大贡献,堪称杰出的编辑家、出版家。研究鲁迅的编辑思想,对于进一步认识鲁迅思想文化遗产的丰富性,提高对编辑工作重要性的认识,具有实际意义。本文试从编辑工作原则、宗旨、任务、方法和修养作风几方面,对鲁迅编辑思想作初步探讨,以就教于识者。  相似文献   

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