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在优雅的音乐声中伴以优美的交谊舞舞姿,不仅给人以美的享受,而且还赋于人体一足够的生理负荷量。因此,跳舞既是文化、艺术、音乐的表演,又是融娱乐,健身为一体的最佳运动方式。正是由于这个缘故,在法国、西班牙等国,各种形式的舞蹈学校、舞蹈中心、舞蹈训练班等到处为人瞩目;在美国,人们每年花在健美操和跳舞上的经费高达二亿四千万美元之多,在中学体育课中,舞蹈内容女生占15％,男生占5％;在英国的学校体育中,舞蹈成为女生的重内容;在日本,以舞蹈为主要内容的各种体育活动已成为人们生活中的重要组成部分。舞蹈所以越来越被人们所重视,是由于音乐、运动和它们的共济作用能给人以最适宜刺激,从而达到最佳的锻炼效果。 相似文献
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生活为我们的内心带来什么?日前,在北京今日美术馆3号馆举行的一场名为“你从哪里来?”的展览向在场所有观众提出了这样的问题。本次展览以四位艺术家即兴表演的“艺术在场”拉开帷幕。古琴家王鹏、音乐人陈志鹏、音乐人小冈以古琴音、箫音、人声共鸣自然打击与舞蹈互相引发,现代舞蹈家高艳津子以身体动作与现场展品随机地“对话”. 相似文献
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通过文献整理以及教学实践分析,论述在体育课舞蹈教学活动中以揭示舞蹈科学美为舞蹈教学的基础,以求真、求善、求美的教学特质形成舞蹈教学的科学性规律,以严密的组织、适宜的节奏、巧妙的语言凸显舞蹈教学的特征,体育课舞蹈教学正在以独特的风格与魅力形成新的教学艺术趋势. 相似文献
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艺术体操与舞蹈交融的艺术趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
芦特 《沈阳体育学院学报》2005,24(2):104-105
循着体育与艺术、体育与舞蹈渊源关系的线索,以艺术体操评分规则的变化为依据,阐述了艺术体操与舞蹈的横向交流,展望了艺术体操发展的艺术化趋势,以及中国艺术体操发展的方向。艺术体操是一项带有艺术性的项目,它集形与美的协调、舞与美的交织、乐与美的共鸣、心与美的交融、器械与身体动作的配合,在12m见方的地毯上编制出美的多元画面。艺术体操成为奥运会项目后,其发展日趋接近艺术。1997年新的竞赛规则把编排分为完成和艺术两部分,其中艺术价值由舞蹈和音乐组成。艺术价值的提出标志着艺术体操向艺术发展的一个重大转折。 相似文献
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戴平 《上海体育学院学报》1986,(2)
在二十世纪的后半期,体育运动的发展迅猛异常,美学渐渐渗入体育运动,欣赏体育比赛,成为一种重要的亚文化现象。苏联哲学博士萨拉夫在一篇论文中指出:“体育运动的发展,同时意味着新的艺术现象出现,人类的运动美和人体形象特征在这种现象中被发现出来。”冰上芭蕾把溜冰、体操和舞蹈融合为一,具有强 相似文献
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技巧运动中的美是呈种十分复杂的现象。它是以人体美为前提，力量美为基础，造型美为核心，独创美为生命，音乐、舞蹈美为其艺术表现形式的一种综合之美。 相似文献
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阎莉恩 《天津体育学院学报》1987,(3)
艺术体操是以运动技能为主、音乐舞蹈为辅的运动项目。随着世界艺术体操运动的飞速发展,人们在提高运动技能的同时,更多地是追求其艺术性和美感,并已认清这种趋势将赋于艺术体操光明的前途。因此人们主动地将运动依赖于音乐、舞蹈的支持,而在这三者中,音乐被誉为灵魂。由此看出,在艺术体操领域中对音乐美学的探讨具有十分现实的意义。在美学范畴中,艺术美对人类生活具有重要的审美价值。音乐是艺术的一种类别,概括地讲,音乐的美学特征是:通过有组织的乐音所形成的形象来表达人们的思想感情和反映社会生活的听觉艺术。音乐形象是在声音的运动过程中产生联想后形成的、活跃发展的、既有稳定性又有演绎性的感情化性格化的形象。 相似文献
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柳雯 《徐州教育学院学报》2005,20(2):111-113
舒斯特曼的《实用主义美学——生活之美，艺术之思》开了为通俗艺术辩护的先河。同精英艺术一样，通俗艺术也来源于生活，是以生活作为创作基础的。通俗艺术的功用有：满足了大众的审美享受，丰富了艺术的内容，为人们欣赏高雅艺术打下了基础。 相似文献
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赵玉苹 《山东体育学院学报》1993,(4)
体育与艺术同源于人类的生产活动和社会实践,同在人类社会中萌生与发展,二者体现着相互渗透和融合的美。体育美通过人体这一具体形象来表现,艺术美也是以具体的形象表现出来,二者都具有形象和审美的特征,满足人们的审美需要。二者均寓教于美,寓教于乐,都是以潜移默化的形式实现的。 相似文献
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健美操是体操运动的一个分支,它把体操和舞蹈中的一些动作有机地结合成操,把身体的"健"与"美"融为一体,是以身体训练为内容,以艺术创造为手段,以人体自身为对象,以健美为目标的新型体育活动。 普通中专学校体育中的课余健美操锻炼是群体的一部分,也营造了中专学校全民健身的氛围。在多年的教学实践中,笔者深深认识到,经常 相似文献
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技巧运动中的美学探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
技巧运动中的美是一种十分复杂的现象。它是以人体美为前提,力量美为基础,造型美为核心,独创美为生命,音乐、舞蹈美为其艺术表现形式,服装美为条件的一种综合之美。本文力图从构成技巧运动美的各个要素的深层,探索美的规律,揭示技巧运动中各种美的形式。 相似文献
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方糖 《体育健康知识画刊》2013,(9):42-49
茅迪芳,中国著名舞蹈编导家,新中国成立后第一批被公派留学舞蹈专业的四名学生之一;八十年代,她分别以著名舞蹈编导、中国杰出妇女的身份分别被收录进入《中国艺术家辞典》、《中外著名妇女辞典》;由她作为舞蹈编导的大型歌舞音乐电影《阿诗玛》获得国际电影节舞蹈片大奖;电视连续剧《西游记》舞蹈、《赶摆》、《吉祥天女(即"千手观音"原作)》、《绣金匾》、《阿佤人民唱新歌》、《青年友谊圆舞曲》、《景颇刀舞》等等,其创作的近百余部舞蹈作品获得全国、全军奖项并流传至今;茅迪芳亲自发掘培养出:著名傣族舞蹈家刀美兰、著名白族舞蹈家杨丽萍等,桃李满园硕果累累。 相似文献
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唐国矫 《徐州教育学院学报》2003,18(2):136-137
一、音乐欣赏是经由听觉而实现的审美活动 ,是中师生音乐欣赏的第一需要 在大力提倡素质教育的今天 ,艺术教育是其中重要的组成部分 ,而音乐教育又是最具个性的一门艺术 ,其个性首先体现为它是一门纯粹听觉的艺术。绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、文学等 ,大都是通过视觉形象的展现作用于欣赏者 ,虽然它们之中有一些也需要借助于声音因素来传达 ,但是像音乐这样在听觉领域内独立完成的艺术 ,却是绝无仅有的。人们欣赏任何一部音乐作品都离不开听觉 ,没有听觉体验就没有音乐欣赏。因此 ,对于中师生来讲 ,音乐的美首先为听觉所拥有 ,在欣赏音乐过… 相似文献