共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
理念·制度·范式--高等教育管理创新刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
创新能力是高等教育发展的基础和源头,提高创新能力特别是原创能力,对于提升高等教育综合实力具有重要意义.理念创新、制度创新与范式创新,是高等教育管理创新的最为主要的方面.在管理创新中走高等教育的可持续发展道路,是高等教育管理的理想追求. 相似文献
2.
文新 《中国现代教育装备》2008,(3):1-1
近年来,“质量”和“创新”已成为涉及教育问题的讨论和报道中出现频率颇高的两个词,不仅在中国,就是在世界许多国家也是如此。我国改革开放30年来,高等教育经历了大改革、大发展的发展历程,现已进入“大提高”的阶段。大提高的内涵极其丰富,但关键是切实提高高等教育质量,进一步提高高校自主创新能力和创新人才培养水平。 相似文献
3.
创新能力是高等教育发展的基础和源头。我国高等教育随着经济的发展而取得了较大的进步,同时也存在着理念,体制,制度等方面的弊端。加快高等教育管理创新和实践探索,是实现我国高等教育快速,健康,持续发展的必然要求。根据我国高等教育管理的实际,结合高等教育管理创新的内涵和方向,特提出促进我国高等教育管理创新的若干思路。 相似文献
4.
成人高等教育改革的核心是培养创新型人才,培养创新型人才的关键是培养创新意识和创新能力,而培养创新意识和创新能力的首要环节是培养创新提问意识和创新提问能力。成人高等教育中要多方培养学员的创新提问能力。 相似文献
5.
近年来,随着我国高等教育进入大众化发展时期,高职教育成为高等教育新的增长点。如何培养具有竞争意识、创新精神和创新能力的高素质人才成为高职教育面临的一个亟待解决的课题。文章深入地分析了高职学生创新能力缺失的主要原因,并基于柔性管理理论视角对高职学生创新能力培育提出了相应的战略思考。 相似文献
6.
教育创新是素质教育的核心,是当前高等教育改革的主旋律。在分析制约我国高等教育创新因素的基础上,论证了进行高等教育创新的必要性,最后提出了通过教育观念、教育主体及教育教学方式等创新途径来实现我国高等教育创新能力。 相似文献
7.
8.
乐伶俐 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(5):122-124
学习是创新的基础,创新是学习的目的,要想在学习中培养大学生的创新能力,必须选择恰当合理的学习方式,把学会学习与学会思考、学会创新结合起来,以促进大学生创新能力的形成与发展。 相似文献
9.
赵建华 《宁波教育学院学报》2001,3(2):1-5
创新是人类的最高本性，创新能力将是２１世纪合格人才的重要素质。鉴于目前人们的创新本性受到中国传统文化、现实文化环境和现行教育制度的束缚，创新能力的发展严重受阻。应该建立有利于实施创新教育的社会环境，重视观念创新、文化创新、制度创新和环境创新。 相似文献
10.
11.
12.
论全球化时代大学生创新能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
在全球化时代，创新能力已经成为衡量一个国家综合国力水平的重要指标之一。高等教育在国家创新体系中具有十分重要的作用，知识传授与创新是高等教育的核心功能。高等教育要积极应对经济全球化带来的机遇和挑战，对高等教育体制进行改革与创新，为培养大学生的创新能力营造良好的育人环境。 相似文献
13.
李鑫 《黄冈师范学院学报》2000,20(5):85-87,91
中国的高等教育要借鉴发达国家的经验，遵从创新思维规律和高等教育规律，树立自由教育观、弹性教学观和开放管理观，优化大学生创新能力开发的客观环境。 相似文献
14.
培养大学生的创新意识,提高大学生的创新能力是高等教育的主要任务.高等教育在创新型国家建设进程中承担着进一步提升大学生创新能力的重要历史使命.以转换课堂教学模式为前提,以建构课外科技活动为载体和以优化创新学分制为保障是培养大学生创新能力的有效途径. 相似文献
15.
论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、站在时代发展高度,审视加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义江泽民同志明确提出:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”高校成人高等教育是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分,它在培育广大在职从业人员的创新精神和创新能力,并使其成为创新型人才方面,肩负着重要的历史使命。加强高校成人高等教育创新能力建设,是建设社会主义现代化强国、迎接知识经济时代挑战、构建国家创新体系的必然要求… 相似文献
16.
提高高等教育质量是高校的共同使命,而人才培养质量是高等教育质量的第一体现,是高校生存和发展的基础。人才培养质量的标准是多样化的,但创新精神和创新能力是其核心要素。高校学科竞赛能够融入与契合学科建设和质量建设的关键在于创新人才的培养。创新人才培养的标志之一在于创新能力的培养。高校学科竞赛与大学生创新能力培养具有内在必然联系。 相似文献
17.
张五钢 《黄河科技大学学报》2002,(2)
知识经济时代对高等教育的发展提出了新的要求。创新教育已成为高等教育发展的必由之路。创新精神和创新能力的培养必须以全面素质的发展为前提。营造良好的环境条件是培养大学生的创新能力所必需的 相似文献
18.
浅析高等教育管理理念的更新 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育管理创新是社会、时代发展的需要,也是培养高素质人才的必经途径。其核心思想是以人为本,加快人文教育与科学教育的融合,突出培养学生的综合创新能力,适应时代发展的需要,将创新的信息技术引进教育管理中。 相似文献
19.
大学生创新能力的提高不仅是个人发展的需要,更是国家创新战略的要求。高校应把创新教育作为高等教育的核心内容,努力提高大学生的创新能力。通过树立创新教育理念、改革课程体系、调整教学内容、创新教学方法等有效途径构筑新的创新能力培养模式。 相似文献
20.
高等教育是提高我国整体创新意识和创新能力的重要阵地，教育创新是高等教育在新世纪的重要使命。要进行教育创新就要大力提倡和实施创新教育，突出大学生创新精神、创新能力的培养，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才。要推进创新教育，就必须明确创新教育的目标，认识存在的客观制约与应遵循的创新教育的原则。 相似文献