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语言具有交际功能,我们说出来的英语总希望别人能听懂,所以不能忽略了语言表达的情境。比如你想尽快拉近与对方的距离,使关系变得融洽、和睦,你就要考虑所面临的人和具体情况。OK,灵活使用以下的口语,能快速与人“套近乎”。 相似文献
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《滁州职业技术学院学报》2020,(3)
<正>科研占有和占有科研,词序一变,其意大异其趣。科研占有是从事科研的人被科研占有的程度。这种占有包括时间的占有、精力的占有、心理的占有等。它实际上反映了你对科研的选择和热爱。如果你能在时间、精力、心理、心向等指标上都能认定自己投入很多,那么可以说,你做到了科研占有。问题是,当下被科研占有的人还太少。相反,更多的人则是被虚无、虚荣和实利所占有。不妨分别讨论一下。 相似文献
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胡启泰 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(5)
你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。——卞之琳:《断章》著名诗人卞之琳先生的《断章》创作于20世纪30年代,选编在80年代出版的诗集《雕虫纪历》中。这首诗初读之时有的人感到平淡,有的人认为难懂。而一经再读、多读,便能觉其韵味悠长,令人经久难忘。“你站在桥上看风景”,看的什么风景呢?是风起云涌,还是山高水长?是茂林修竹,还是古原沃野?也许什 相似文献
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小时候的我，最爱问爸爸：“你希望我成为什么样的人？”爸爸总是认真地告诉我：“爸爸希望你做一个快乐的人!”快乐的人？我吐吐舌头：“怎么能快乐呢？”“自己找呀!”爸爸点着我盯鼻子回答我。[第一段] 相似文献
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蔡晓东 《北京广播电视大学学报》2000,(1):26-30
阿波罗的神谕“认识你自己”。普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”都表明了古希腊对“人”的深刻思考,显示了人对自我的寻找。亚里士多德说：人的最高的善是自我实现,运用人的本性能真实显示人之所以为人的那一部分。因此,人的观念的发展导致西方文学强调人的理智,人的尊严以及自由意志,要求人对自己命运负责的传统的形成。 相似文献
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《武汉市教育科学研究院学报》2004,(11)
初到一个陌生的地方,难免让人摸不着方向,而你这时又要赶往另一个地方办事,约定的时间快要到了,怎么办?别急,就找一个‘local person’(本地人)问问路,要是能碰上个热心肠的人,说不定还会亲自带你到要去的地方!问路是门学问,但是把英语作为外国语的我们,词不达意时,很可能就会问错路,找错方向哟! 相似文献
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《北京体育大学学报》1960,(13)
春风吹拂,春意盎然,校园里柳树在发枝吐芽,映人的桃花蓓蕾齐放.春天给大自然描绘了一幅桃红柳绿的春意图.全国更大跃进的春天,也同样给北京体育学院描绘了一幅"革新花朵处处开,争妍斗艳各显能"的教学革新图画.这样的描写过分吗?不,一点也不,如果你能亲自到各系看看,你一定会埋怨我的写作能力太差,为什么不能如实反映老师和同学们废寝忘食,大搞教学革新,提高教学质量的冲天革命干劲和动人场面.你可知道多少人的休息时间在紧张的教学革新战斗中度过;多少人在梦寐中为想到了一个革 相似文献
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著名作家老舍曾指出:“要知道对话是人物性格的声音,性格各殊,谈吐各异。”是呀,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有两个完全相同的人,什么样的人就应该说什么样的话。因而描写好人物的语言,可以表现人物的性格特征。让我们先来回顾一下课文《祁黄羊》中有关人物的对话描写。(一)悼公说:“中军尉职责重大,决定人选的事关系着国家的兴亡。你在军中多年,心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢?”“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想,郑重地说。悼公深感意外,说:“解狐不是杀你父亲的仇人吗?你怎么会举荐他呢?”“主公问… 相似文献
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黄中军 《北京宣武红旗业余大学学报》2007,(2):17-20
如果你想提高你的英语口语表达能力,使你的语言更加地道得体,符合英美人习惯,光学习那些课本语言是不行的,是无法进行有效的交流的。事实上,非本族语的人讲英语,往往 相似文献
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方琼 《武汉市教育科学研究院学报》2016,(3):10-11
福建街小学是我家，我爱我家，家是港湾，家是爱的源泉，她能托起优秀的你，能扶起跌倒的你，能包容孤僻的你，能改变跋扈的你，更为了特别的你，组合出独一无二的“家”。一、秉承学校办学理念，承接小班化实验平台福建街小学地处中心城区，随着老城区改造不断深化，学校辖内生源锐减，流动人口成为主要生源，占全校学生比重的95％以上。 相似文献
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有一只毛虫,觉得自己既长得丑陋,又行动不灵活,终日闷闷不乐。有一天憋不住了,终于去对上帝抱怨起来:“上帝呀!您创造万物固然非常神妙,但是,我觉得您安排我的一生,却不高明。您把我的一生分成两个阶段,不是既丑陋又迟笨,就是既美丽又轻盈,使我在前一个阶段受尽人们的辱骂,后一个阶段却获得诗人的歌颂。坏就坏到家,好又好得过火,这未免太不合理了。您何不平均一下,让我现在虽然丑一点,却能行动得轻巧一些,以后当蝴蝶时,外貌长得漂亮,但行动迟缓一点,这样我做毛虫和蝴蝶的两个阶段,不就都能过得愉快了吗?”“你大概以为自己的构想不错。”上帝说:“但是你有没有想到,如果那样做,你根本活不了多久。”“为什么呢?”毛虫摇着大脑袋问。“因为如果你有蝴蝶的美貌,却只有毛虫的速度,一下子就会被人捉走了。”上帝说,“你要知道,正因为你的行动迟缓,我才赐给你丑陋的外貌,使人再不敢碰你,他们的不理不睬,对你只有好处没有坏处啊。现在你还希望我采纳你的构想吗?”“不!不!不!请维持您原来的安排吧!”毛虫慌张地说:“现在我才知道,不论美与丑、轻盈与迟缓,只要由您创造,一定都是完美的!”刘墉,祖籍北京,1949年生于台北,纽约哥伦比亚大学博士研究生。专业作... 相似文献
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王泽华 《达州职业技术学院学报》2006,(1)
一、什么是情绪管理(一)什么是情绪?简单地说,情绪是内心的感受经由身体表现出来的状态。情绪包括七个方面的内容:1.情绪是生命中不可分割的一部分。从生理学的角度分析,情绪其实是大脑与身体相互协调和推动所产生的现象,人非草木,熟能无情,一个正常的人,必然是有情绪的,喜怒哀乐,悲欢离合,乃人之常情。不仅如此,没有某些情绪的人,其实是有缺憾、不完整的人,其人生不是有欠缺,就是极之痛苦。2.情绪绝对诚实可靠和正确。除非我们内心里的信念、价值观和规条系统有所改变,否则,每次对同样的事我们都会自然地有同样的情绪反应。如果你是一个对蛇或者某些事物特别害怕的人,每次偶然遇上,你的惊叫、跳起来或者其他行为,不是每次都一样,并且马上出现吗?某人的嘴脸,或者他说的某些话,他语言的表达方式,他的手势、他的肢体语言在你每次遇到他时不是都触起你同样的情绪反应吗?3.情绪从来都不是问题。如果你感到不适去看医生,医生说你的额头很烫,需要做手术切除,你会觉得这个医生精神有点不正常吧?人人都知道额头很烫是身体有病的征状,可能是肠胃有毛病,也可能是感冒。症状使我们知道健康有问题,但它本身不是问题。情绪也是一样,它只是征状而已,可是绝大部分人都把情绪... 相似文献