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文章阐述了美国著名教育家布鲁纳的《教育过程》一书中体现布鲁纳教学理论的整体性价值的“培养科学家”六要素,学生在这些目标的指引下不断向科学家的道路迈进。布鲁纳教学理论的整体性价值对今天的“超常儿童教育”、“精英教育”都有一定的借鉴意义。 相似文献
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文章阐述了美国著名教育家布鲁纳的《教育过程》一书中体现布鲁纳教学理论的整体性价值的"培养科学家"六要素,学生在这些目标的指引下不断向科学家的道路迈进.布鲁纳教学理论的整体性价值对今天的"超常儿童教育"、"精英教育"都有一定的借鉴意义. 相似文献
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文章阐述了美国著名教育家布鲁纳的《教育过程》一书中体现布鲁纳教学理论的整体性价值的“培养科学家”六要素，学生在这些目标的指引下不断向科学家的道路迈进。布鲁纳教学理论的整体性价值对今天的“超常儿童教育”、“精英教育”都有一定的借鉴意义。 相似文献
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文章以玉林师范学院自主开发的获奖网络课程<英语语音语调网络课程>为例,结合大学英语语音的教学需要和现状,分析了开发英语语音网络课程的必要性,提出了就网络课程的设计方法和思路,为英语语音教学提供了参考. 相似文献
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英语写作是学生英语语言应用技能的一个重要方面,因此培养学生具有较强的英语写作能力是大学英语课教学的重要任务之一.大学英语四,六级作文得分长期低水平徘徊.学生对目前大学英语写作教学满意程度不是很高.鉴于此,文章将对大学英语写作的教学现状加以分析,并提出对学英语写作教学的一些改进意见. 相似文献
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素质教育的语文教学是进行多元化的教学.多元化的小学语文教学目标,在教学过程中是作为统一的整体在教学过程中一体化完成的.文章介绍什么样的教学过程才能保证多元化的教学目标整体性的完成. 相似文献
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英语写作是学生英语语言应用技能的一个重要方面,因此培养学生具有较强的英语写作能力是大学英语课教学的重要任务之一。大学英语四,六级作文得分长期低水平徘徊。学生对目前大学英语写作教学满意程度不是很高。鉴于此,文章将对大学英语写作的教学现状加以分析,并提出对学英语写作教学的一些改进意见。 相似文献
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文章采用问卷的形式抽样调查了高职高专学生使用英语学习策略的能力,发现高职高专学生使用英语学习策略总体能力较低,以期对培养高职高专学生使用英语学习策略的教学提供参考. 相似文献
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为了提高中、小学英语老师的听说能力,保证我国英语课程标准的顺利实施,高校英语教学中的语音教学非常重要.文章指出了高校语音教学应注意的问题,对英语教师及英语学习者有一定的参考价值. 相似文献
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职高生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素.因此,在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题.文章主要从三个方面着手,提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略. 相似文献
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职高生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素。因此,在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。文章主要从三个方面着手,提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略。 相似文献
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在高等教育大众化阶段,学生英语基础水平呈现多层次,大学英语迫切需要进行分层教学.文章就大学英语班内隐性分层教学的理论依据和具体操作方法作出浅析,希望对广大大学英语教师有所启发. 相似文献
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在高等教育大众化阶段,学生英语基础水平呈现多层次,大学英语迫切需要进行分层教学。文章就大学英语班内隐性分层教学的理论依据和具体操作方法作出浅析,希望对广大大学英语教师有所启发。 相似文献
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文章从教学的主体--学生这一角度出发,强调在大学英语写作教学中要重视教师、优秀学生和范文的榜样作用,促进学生观察学习行为的进行,激发学生用英语进行写作的热情,从而提高英语写作水平. 相似文献
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大学英语第二课堂教学存在的问题及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
第二课堂已在大学英语教学中显示出其无穷魅力.它不但可以提高学生的英语实际应用能力,而且可以拓宽其知识面,培养其学习英语的兴趣,同时也丰富了其校园文化生活.但目前的大学英语第二课堂教学中还存在着诸多问题,应引起英语教育工作者的思考与探索. 相似文献
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职高生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素。因此,在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。文章主要从三个方面着手,提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略。 相似文献