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文章旨在调查英语专业学生的第二外语学习投入状况,233名英语专业的学生参与了问卷调查。研究显示：(1)学生情感投入最高,然后是行为投入,认知投入相对较低;(2)学生同时拥有较高水平的学习投入和脱离投入,学习投入和脱离投入是两个不同的构念,高水平的学习投入不会导致低水平的脱离投入;(3)毕业后的计划、自我感知在教师和同伴眼里的第二外语水平都会影响学生第二外语的学习投入。文章结果揭示了英语专业学生第二外语的学习投入状况,并为如何开展第二外语教学提供了启示。 相似文献
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给出了第二类r-置换因子循环矩阵的概念,利用特殊矩阵(f(x)1g(x)0),得到f(x)、g(x)的公因式d(x),根据公因式的取值进而得到第二类r-置换因子循环矩阵的逆与广义逆,并给出了具体的计算公式. 相似文献
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笔者有幸拜读《中学数学教学参考》99.9郝茹老师的《谈椭圆第二定义的教学》一文,深受启发,教学实践表明,学生对例3(即第二定义)的证明本身并不感到困难。难点在于学生对例3中的定直线x=a~2/c(右准线)的产生感到困惑(为什么在椭圆外出现这样一条直线呢?)与此同时,对利用这种方式得出椭圆的定 相似文献
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教材：九年义务教育小学教科书(实验本)新课程标准版《英语》第二册第二单元PartBLet’s say and write.教学目的与要求：1．听说读写字母Hh，Ii；2．能听说读单词hamburger，hotdog，ice-cream；3．能听懂Let’s do部分的句子，并做出正确反应。 相似文献
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“镜子中的数学”是北师大(版)新课标实验教材三年级(下册)第二单元“对称、平移和旋转”的第二课时,是在学习了“对称图形”的基础上进行的,它是前一课时知识的延伸与拓展。教材在“练一练”中安排了这样一道练习题:从镜子中看到左边的图形的样子是哪个?画“√”镜子(1)(2)(3) 相似文献
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以广西民族大学为例,调查少数民族地区高校第二外语(法语)的生存现状,通过分析存在的问题,提出解决的措施,以期为民族地区高校第二外语(法语)的教学和学习提供参考. 相似文献
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张建国 《商丘职业技术学院学报》2002,1(3):20-22
第二类stirling数的两个计算公式:1)当n≥3时,第二类stirling数的计算方法;2)当n≥8时,第二类stirling数的计算方法。 相似文献
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文章以小语种(亚非国家语言)专业第二外语课程教学为主进行研究。首先,从实际教学经验的视角探析英语作为第二外语教学的现状与存在问题;其次,针对综合英语教学实际需求提出一定的改进措施。 相似文献
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何成宝 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):37-38
人教版高中数学第二册(上)第78页例5: 已知一曲线是与两个定点O(0,0)、A(3,0)的距离的比为1/2的点的轨迹,求此曲线的方程,并画出曲线. 相似文献
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2007年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,第一卷11小题38分,第二卷8小题112分,全卷150分. 相似文献