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刘鹏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(5)
天气晴朗,春光明媚,爸爸带我到公园去放风筝,我可高兴了!我们拿着买的那个“鹰”风筝,来到儿童活动中心。放风筝的人可真多啊!三个一群,两个一伙。有的风筝正在天上飘来飘去,有的风筝还在人们的手中忽上忽下,焦急地努力着。风筝花花绿绿,各式各样,有“蝴蝶”、有”蜻蜓”,还有“小燕子”……在蓝天白云的映衬下,天空中的风筝组成了一幅美不胜收的图画。我望着飞翔在白云间的各式风筝,急着叫爸爸“:快把我们的‘鹰’放上天空吧!”爸爸举起风筝,让我迎着风快速向前跑,边跑边放线。我跑着跑着,突然听见爸爸在身后高兴地喊着“:飞起来了,飞起来… 相似文献
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常华 《信息技术教育(陕西)》2007,(3):26-27
《放风筝》此篇课文是人教版（第六册）中的一篇课文，教学重点有两点：1．理解“我”和哥哥是怎样放大蜻蜒风筝。2．想象五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空的美丽画面。[第一段] 相似文献
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看图学文《放风筝》中有这样的描写:“五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。”教学时,我在引导学生对照插图,用语言描述了天空中的情景之后,又启发学生放飞想象,在插图上补画出一些美丽的风筝。当我把事先从插图上扫描下的图纸发给他们时,他们非常乐意。过了一会儿,许多人都画好了。我选了几个人将自己的画拿到实物投影仪上来展示给大家看,请大家评论。当王强同学把画展示出来后,肖明同学就发言了:“王强在画上补画了‘公鸡’、‘小狗’等形状的风筝是好的,但是,他把连接风筝的线画得笔直,这是错的,应该画弯… 相似文献
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人民教育出版社出版的小学语文第六册中有一篇看图学文《放风筝》。文章中有这样的描写:“五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。”教学时,我在引导学生对照插图,用语言描述了天空中的情景之后,又启 相似文献
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看图学文《放风筝》中有这样的描写：“五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。”教学时，我在引导学生对照插图，用语言描述了天空中的情景之后，又启发学生放飞想象，在插图上补画出一些美丽的风筝。当我把事先从插图上扫描下的图纸发给他们时，他们非常乐意。 相似文献
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胡昕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
今天，爸爸去珠海办事，便带我和外婆、妈妈去玩。路上，我看见了许多绿树、鲜花和高楼。我们去了湾仔乘船环岛游澳门一圈，我看见了澳门的葡京大酒店、澳凼大桥和高高的电视塔，澳门到处高楼林立。我们还去了海边玩，看见了一望无际的大海，海边的人真多，有的在照相，有的在捡贝壳，还有的在放风筝。蓝蓝的天空中飞着许多风筝，有的像蜻蜓，有的像老鹰，有的像金鱼，有的高，有的矮。爸爸给我买了一个像蝴蝶的风筝，飞得又高又稳，真漂亮。我还捡了许多贝壳带回家。今天真高兴，这是我最难忘的一天。指导老师刘素文去珠海旅游$广东省江门… 相似文献
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颜彦彦 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
今天,我和妈妈来到烈士公园放风筝,这是我第一次放风筝,心里无比激动。在这里放风筝的人可真多,我马上就被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的衣裙,黄色的花纹,真是鲜艳极了;看,那边又飞起了一位“仙女”,白纱做成的衣裙,动人的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风吹动下,为我们翩翩起舞!我多么希望我的“老鹰”风筝飞上蓝天。我马上让妈妈拿出风筝,然后逆风跑着,边跑边拉着线,风筝开始上升了,它在低低的盘旋,我心里念叨着“风筝,风筝,你可别掉下来了,别让我失望啊,听见吗?”突然我一不小心,风筝… 相似文献
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张敢 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
今天是星期天,风和日丽,百花齐放,是个放风筝的好天气。于是,我约了彭家豪、赖志文等几位同学一起去龙城广场放风筝。我的风筝最厉害,它是一只“老鹰”,彭家豪的是只“小狗”,赖志文的是只“蜻蜓”。彭家豪说:“我们来个比赛吧,看谁的风筝飞得最高!”我们几个异口同声地说:“好啊!”比赛开始了。我们一起向前跑,放出手中的线,我们的风筝越飞越高了。开始时,我的风筝飞在后面,于是,我加快了脚步,把手中的线放得更长。结果,彭家豪的“小狗”和赖志文的“蜻蜓”都被我的“老鹰”吃掉了。我的“老鹰”飞呀飞呀,眼看我就会成为冠军了,突然,我的风… 相似文献
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连漪 《故事作文(高年级版)》2006,(5)
前天,爸爸带我去买风筝。我选了一只蝴蝶风筝,它的翅膀有红、黄、蓝、绿等多种鲜艳的色彩,翅膀后面还有两“条尾巴”,可漂亮了!今天傍晚,爸爸和我带着风筝来到田径场放风筝。柔和的夕阳斜照在宽阔的田径场上,温暖的风儿不停地抚摸着我们的脸颊。起初,都是爸爸在放,我在旁边看。看着看着,我的手就痒痒起来,于是我请求爸爸让我试一试,他同意了。开始,我怎么放也无法让风筝飞上天。爸爸看了就对我说“:你首先要掌握放风筝的基本方法。”接着教我怎么看风向,怎么拿风筝,怎样拉线……我试了一次又一次后,终于让风儿把风筝托上了蓝天。我牵着那长… 相似文献
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曾雨萱 《小溪流(作文画刊)》2006,(2)
我的课余生活可丰富了。比如跳舞、画画、下棋、游泳等。但我最喜欢的是放风筝。有一天,我带着自己最心爱的“蜻蜓”风筝和爸爸一起来到秀峰公园放风筝。我拿着风筝,爸爸放出了一两米多长的风筝线,命令我——“放”,我赶快放开手。爸爸拿着线,围着秀峰公园跑啊跑,风筝越飞越高。我旁边还有许多人也在放风筝,有“小蜜蜂”,它在天空中飞翔,仿佛在花丛中采蜜,还有“火箭”,它似乎要钻进云霄,去探索宇宙的奥秘。它们又好像要和我的风筝比高下。我当然不服气,我要爸爸把风筝放得更高,让他们心服口服。我们的风筝终于飞过了他们的风筝。我高兴地在… 相似文献
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朱春燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
七月半那天,奶奶一早就把我们全家叫到客厅里,语重心长地说:“今天是鬼节,听先前的人说呀,今天所有的鬼都被放出来了,大家出门千万小心……”“奶奶,你又来了。”“妈,你不要那么迷信了,世界上是没有鬼的,那些都是人编造出来的。”被我们这么一说,奶奶只好叹了口气说:“相不相信由你们,不过,万事小心总是不错的。”“知道了,知道了……”爸爸扒了几口饭就去上班了,我也去邻居家玩了。下午,我一个人在楼上看电视。突然,电话铃响了起来,我连忙跑过去接,只听见一个陌生的声音急切地说:“春燕,你爸爸被车撞了,你妈妈在家吗?”听了这话,我吓得脸… 相似文献
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孙公祥 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(3)
五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。——《放风筝》风筝,是中华民族向西方国家传播的科学发明之一。它同我国古代“四大发明”一样,曾为人类的科学事业做出重要贡献,已被英国学者李约瑟编入《中国科学技术史》。 相似文献
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申佳敏 《创新作文(初中版)》2010,(4):10-11
“同学们,听我说一个好消息!”敏话音未落,SD们就议论纷纷了,有的说是去郊游,有的说是下午放假……“我们的老班,今天走了,也就意味着从今天起,我们没人管了!” 相似文献
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叶璐嘉 《创新作文(初中版)》2014,(32):15
今天,校园里竟然来了一个机器人,校长说让这个机器人当我们的老师。大家听了,嘴巴都张成“O”形,眼睛瞪得像乒乓球那么大。我心里一下子沸腾起来,不禁嘀咕:“难到要把我们培训成机器人吗?”当机器人老师走进教室时,大家都忍不住哈哈大笑起来,有的笑得眉毛都要飞起来了,有的捂着肚子,有的鼻涕都笑出来了,有的直拍桌子……机器人老师果然名不虚传,是真正的机器人!瞧,它黑黑的眼睛竟然也会滴溜溜地转,红彤彤的鼻子闪着 相似文献
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陈韵如 《中小学作文教学(小学版)》2002,(10)
一天早上我上学时,正巧妈妈有事与我同路。我们在电视台站下车后,妈妈对我说:“小叮当,今天我们从东湖边上走去学校,好吗?”一听“东湖”,我心里就有作呕的感觉,忙说:“不要,妈妈,那地方好脏,水又黑又臭,还有许多死老鼠浮在上面,苍蝇嗡嗡地乱飞。我们还是绕道走吧。”“妈妈知道……”“那为什么还要从那边走呢?”我连忙打断妈妈的话。“今天可不一样哦。”妈妈说罢,不由我分辩,便拉着我的手向东湖方向走去。我心里埋怨着:妈妈今天是怎么啦?是不是特 相似文献