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相似文献
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1.
6月29日,为期4天的2012年全国职业院校技能大赛在天津闭幕.本届大赛是历届大赛中参赛选手最多、专业覆盖面最广、规格最高的一届.大赛期间,近万名选手参加了18个专业大类的96个比赛项目. 中共中央政治局委员、国务委员刘延东致信祝贺.中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽宣布大赛闭幕.全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明出席闭幕式.大赛期间,教育部部长袁贵仁等领导同志观看了2012年全国民族地区职业院校教学成果汇报演出.  相似文献   

2.
技能大赛的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
6月27日至30日,全国职业院校技能大赛在天津举办,这是建国至今职业教育规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的一次技能大赛. 通过举办职业院校技能大赛,形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的局面,是举办大赛的初衷.大赛既是对我国职业教育的一次大检阅,也是我国教育工作的一项重大制度设计与创新.  相似文献   

3.
7月25日至27日,全国中等职业学校学生技能大赛在吉林省长春市举行.来自全国30几个省、市、自治区的近千名选手分别参加了美容美发、服装设计、计算机和烹饪技能大赛.那么,四项技能大赛表现出哪些特点、透过大赛我们又应该汲取些什么呢?为此,本刊记者对四项技能大赛的评委和专家进行了采访.  相似文献   

4.
职业院校技能大赛的竞技文化,产生于大赛,又反作用于大赛,它有着自己的共性和个性特征.发展全国职业院校技能大赛的竞技文化,必须善于传承、学会蓄势,必须勇于借鉴、学会移植,必须敢于转型、学会创新.  相似文献   

5.
自2008年至今,全国职业院校技能大赛(简称技能大赛)已举办五届,技能大赛在不断发展过程中逐渐形成和完善了自身的组织结构.文章分析了技能大赛的组织构成及特点,总结了技能大赛组织机构的职能和新变化,为未来开展技能大赛相关研究提供了理论基础,同时也对促进大赛未来持续、健康发展具有重要的实践意义.  相似文献   

6.
"职业院校技能大赛覆盖全国,很多专业的学生都参与其中,起点高、组织好、影响大,对职业教育发展意义重大,将来还要努力把这项大赛办成国际性的大赛."6月26日上午,中共中央政治局委员、国务委员刘延东冒着37℃的高温,现场视察在天津举行的2009年全国职业院校技能大赛,并对技能大赛提出了要求和希望.这已是刘延东第二次亲临技能大赛现场指导工作了.  相似文献   

7.
近日,"2008年全国职业技能大赛"已进入省级分赛阶段.作为网络设备及解决方案供应商,锐捷网络凭借丰富的教育行业应用经验以及对于实践教学的深刻理解得到了大赛评委会的高度认可,以绝对的优势成为本次大赛"企业网络搭建与应用项目"的赞助商,将为大赛提供完善的比赛设备、科学的比赛技术支持,为大赛的顺利进行保驾护航.除了给大赛提供完善的网络设备,锐捷网络还专门为大赛开设"比赛辅导系统"、"技术辅导热线",为参赛队伍提供完备的赛前辅导.  相似文献   

8.
全国青少年科技创新大赛是面向在校中小学生规模最大、层次最高、具有示范性与导向性的青少年课外科技活动.青海省青少年科技创新大赛是在全国青少年科技创新大赛活动的基础上发展起来的,是我省参与全国青少年科技创新大赛的一个选拔赛.……  相似文献   

9.
近几年,每年一度的技能大赛成为职业教育一项重要赛事,吸引了越来越多的职业院校踊跃参与.技能大赛对中国职业教育的发展起到了积极的推动作用,但在发展的过程中也出现了一些问题,需要对大赛热进行冷思考. 首先,从经济的角度来看,技能大赛耗费职业院校过多的资源与精力.当前技能大赛过于注重选拔,比赛选手需从校赛到市赛,再到省赛、国家大赛,这个过程需要花费大量的时间与精力.各职业院校为能跻身于全国技能大赛,往往耗费大量的人力、物力与财力.为了获得奖牌,有些学校花大量的钱财购买用于技能大赛的最新设备、工具与耗材,甚至有的器材只是为比赛而购买,与专业建设并没有太大的关系.大量的钱财成就少量的优胜者并不划算.  相似文献   

10.
《同学少年》2012,(10):54-56
大赛宗旨:传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗大赛特色:1.公益性——中国中学生作文大赛是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛2.规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省(直辖市、自治区、特别行政区)级赛区,赛事覆盖两岸四地,参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生3.权威性——大赛主办、承办、后援单位和组织机构阵容强大,赛制和赛程严格,确立大赛的权威性、公正性  相似文献   

11.
职业技能大赛对高职院校的校企合作、专业建设、教学改革、师资队伍建设和实训基地建设有着积极的促进作用,得到社会各界、行业企业的大力支持,引起了高职院校师生的广泛重视.但是我们也应看到,如果不能正确看待技能大赛,就容易陷入“应赛教育、精英精神”的误区,挤占院校的有限教学资源,影响整体教学质量.为此,本文首先从剖析技能大赛的特性入手,帮助人们正确理解技能大赛.其次,分析院校在开展各级技能大赛、选择合适项目时应该注意的一些事项,使技能大赛在提高高职院校人才培养质量发挥积极作用.  相似文献   

12.
对职业院校技能大赛的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章围绕职业院校技能大赛,主要基于文献研究.在明确理解和把握关于开展职业院校技能大赛的有关政策规定的基础上.反思职业院校技能大赛本身以及职业院校参与技能大赛的过程中出现的诸多问题,对如何看待职业院校技能大赛提出了理性思考.  相似文献   

13.
《同学少年》2014,(10):56-58
<正>大赛宗旨:传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗大赛特色:1.公益性——中国中学生作文大赛是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛2.规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省(直辖市、自治区、特别行政区)级赛区,参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生3.权威性——大赛主办、承办、后援单位和组织机构阵容强大,赛制和赛程严格,确保大赛的权威和公正  相似文献   

14.
《同学少年》2014,(9):56-58
<正>大赛宗旨:传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗大赛特色:1.公益性——中国中学生作文大赛是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛2.规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省(直辖市、自治区、特别行政区)级赛区,参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生3.权威性——大赛主办、承办、后援单位和组织机构阵容强大,赛制和赛程严格,确保大赛的权威和公正  相似文献   

15.
《同学少年》2014,(12):56-58
<正>大赛宗旨:传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗大赛特色:1.公益性——中国中学生作文大赛是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛2.规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省(直辖市、自治区、特别行政区)级赛区,参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生3.权威性——大赛主办、承办、后援单位和组织机构阵容强大,赛制和赛程严格,确保大赛的权威和公正  相似文献   

16.
职业技能大赛的参与面、成熟度、影响力越来越高,全面推动了职业教育的不断发展,本文以江苏省化学检验技能大赛为视角,从技能大赛的现状出发,阐述了大赛对职业教育多方面的促进作用.  相似文献   

17.
在第一届全国数控技能大赛的成功之后,有必要客观、有效、简便、快速地对大赛的数据进行统计分析.本文介绍了使用Excel的数据处理功能对大赛数据进行组织整理及统计分析的方法.  相似文献   

18.
《高中生之友》2008,(20):47-48
为遵循中共中央关于加强未成年人思想道德建设,继承和发扬中国传统文化精神,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,展示当代中学生的精神风貌,"中国中学生作文大赛(2008—2009)"于7月11日拉开序幕。一、大赛宗旨"中国中学生作文大赛"是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛。大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。大赛专门设立了唯一官方网站:我爱作文网(www.wizw.cn)。  相似文献   

19.
《同学少年》2015,(12):56-58
<正>大赛宗旨:传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗大赛特色:1.公益性——中国中学生作文大赛是不收取学生任何费用的全国性公益大赛2.规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省(直辖市、自治区、特别行政区)级赛区,参赛对象为全国初、高中在校生,包括中等职业学校在校生3.权威性——大赛主办、承办、后援单位和组织机构阵容强大,赛制和赛程严格,确保  相似文献   

20.
信息化背景下的技能大赛,能够有效提升教师信息化教学水平和运用信息技术与设备的能力,可为教师提供新的教学思路,创新教学内容与教学形式.本文据此阐述了信息化背景下技能大赛的背景、参与信息化背景下技能大赛的现实意义、信息化背景下技能大赛对教师教学的促进作用.  相似文献   

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