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人物专访,顾名思义,是对某一人物或人物的某一方面进行专门的采访和介绍。它和一般意义上的人物通讯有较多的共同点,但它比起新闻来能更详细、更生动地报道新闻人物;写作上较通讯更为灵活、自由,因此近年来受到各类报刊的重视,同时也受到读者的欢迎。在长期的采编实践中,如何针对广播电视报的特点采写人物专访,我的体会是: 一、专访要“专”自1983年开始,江苏广播电视报开辟“本报专访” 相似文献
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人物专访是近年来为受众所喜闻乐见的新闻形式，其特点在一个“专”字，重点是一个访，它既强调新闻性、政治性又要强调其可读性，所以给记的采写都造成了不小的挑战。 相似文献
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人物专访．顾名思义是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式．是记者带着目的对有关人士进行的专门访问。她是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊体裁．比一般报道要详细而鲜活。专访的特点在一个“专”字．重点是一个访。电视人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可视性,相对于其它新闻形式．更具有得天独厚的亲和力, 相似文献
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人物专访是一种常用的新闻体裁。近几年来,报刊上经常发表人物专访,有的报纸还开辟了“专访”、“本报专访”等专栏,刊登较多的人物专访,使这一新闻体裁得到了蓬勃的发展。 相似文献
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人物专访是一种以交谈和问答的方式同采访对象进行交流。人物专访与其他报道类文体不同之处在于一个“专”字上。它是记者事先带着一个比较明确的、专门的目的,对有关人物进行的专门采访,对采访对象的谈话加以实录,穿插一些现场实况和背景材料写成的。那么怎样写好人物专访?第一、明确目的选好专题。专访是对某一个人物或几个人物的专门访问,所以人们通常习惯又将它称为人物专访。它与人物通讯不同。人物通讯的报道对象是新闻人物,而人物专访虽然是对人物的访问,但它并非专门报道人物本身。一般来说,它是通过对人物的专访,或报道某一人物,或… 相似文献
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社会主义市场经济条件下如何增强人物通讯报道的宣传效果,是一个需要我们认真探讨的课题。本文拟从以下三个方面来探讨:一、如何处理好人物通讯的新闻性和思想性之间的关系;二、如何使人物通讯的人和事的选择在掌握平衡原则的基础上,更有实际的代表性和普遍意义;三、如何正确看待人物通讯的教育功能,拓展人物通讯的其它功能。(一)从50年代以来,当人物通讯体裁在我们的报刊上大量出现的那一刻起,它就始终是作为我们新闻宣传中的最形象、最直接、最具说服力的武器来运用的。如果说,消息的写作是力图体现客观事实的话,那么 相似文献
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新闻性和深度是人物专访节目的内在要素,新闻性和深度应该统一。但二者也可能彼此制约,这时需要发挥主持人的临场挖掘能力,或采用连续报道的方式进行深入挖掘,这样才能做好人物专访节目。 相似文献
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人物专访,是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。人物专访可以说是“眼睛的采访”、“耳朵的采访”、“口舌的采访”、“心灵的采访”,这看似简单的“看、听、问、感”大有学问,笔者依据自己肤浅的实践,试就人物专访的采访技巧提出以下看法,供同行探讨。 相似文献
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人物专访,是通讯中的一种,大都是以写人物现场谈话为主要内容的。这是它同写事迹为主的人物通讯的一个明显区别。人物专访以“谈话”为主,但又不能总是让被访问者说、说、说。从开头到结尾,如果都是“他高兴地说”、“他激动地说”、“他略沉思片刻接着说”,……那就不如干脆写一篇讲话纪要,岂不是内容与体裁更协调一些(?)! 医治一些专访单纯写“谈话”的毛病,方法就是:把“谈话”与“描绘”结合起来。 相似文献
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现在,访问记、大特写、社会纪实、报告文学等新闻体裁盛行于报刊,受到读者的喜爱。这是因为这类新闻体裁注重报道读者所关心的人和事,而且更多地采用了描写、抒情等手法,具有较强的可读性。正因为这类新闻体裁较多地采用了描写、抒情等手法,于是一部分作者产生了迷惘:新闻性纪实作品是向文学靠,还是向新闻靠? 所谓新闻性纪实作品是向文学靠,还是向新闻靠,说白了,就是新闻性纪实作品是允许虚构,还是遵循新闻必须完全真实的原则。应该说,一般的消息、通讯、特写、专访,根本不存在向何处靠的问题。大家都很明确,运用这些新闻的写作形式,是绝对不可以渲染、夸张、想 相似文献
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人物访问记是报刊上常见的一种文体。它记述各行各业较有名气,较有影响或较有代表性的人物的言行,篇幅不太长,回答的是读者应知或欲知的问题。其形式往往是记者代表无法出面的读者同被采访者交谈,有的放矢地提问和解答,从而获得某方面的新闻、信息或被访问者的思想见解、活动等。它具有新闻性、真实性、知识性、趣味性的特点,很受读者欢迎。目前,报刊上发表的人物访问记,有许多写得很引人入胜。探讨和总结访问记采访与写作的经验,对于克服“一般化”、“模式化”的毛病,提 相似文献
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捕捉新鲜信息,抓住公众所关注的热门话题和重大事件,进行深入报道,是期刊展现生命力和吸引力的必要手段.因此,做好期刊的新闻性策划很重要.《山东教育》是以教育政策、人物、教师教育教学等为主要报道对象的一份教育类月刊,有一定的专业性,但是,在做主题策划时仍然十分注意体现其新闻性.
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华东师范大学课程与教学研究所所长钟启泉教授的观点很有代表性:“在很大程度上,教育无新闻.” 相似文献