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江西省宜春县竹亭公社,是个偏僻的山区。苦难的旧社会,给这个贫穷的地方留下了大量的“睁眼瞎”,农民祖祖辈辈被排除在知识大门之外,在愚昧中度日,在悲苦中挣扎。全国解放后,人民当家做主,知识的大门向农民敞开了。可是十年动乱,“知识反动论”的沉重帽子又压得人们喘不过气来,这里的文化教育事业几乎又被摧残殆尽。粉粹“四人 相似文献
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今年辽宁的高考作文是材料作文:一个年轻人在海边徘徊,因为做事尽心尽力却得不到尊重和承认而闷闷不乐,这时身旁的老者拿起一粒沙子和一粒珍珠分别掷在沙滩,让年轻人寻找,结果是珍珠很容易找到,而沙子根本无法找到.老者告诉年轻人:"变成了珍珠,就没人忽视你了."年轻人不禁反思老者的话:"沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?" 相似文献
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阅读教学是学生、教师、教材编者、文本之间对话的过程,学生是语文学习的主体.那么,阅读教学中如何实现四者之间的有效对话,落实学生的主体地位呢?笔者以《夹竹桃》的教学为例,谈谈自己的看法.
一 与本对话,奠定学生品悟的基础
《夹竹桃》一课中有一句话"我们家的大门内也有两盆夹竹桃",这里作者怎么突然用了一个"也有"呢?找来原文,读罢茅塞顿开,原来课文在这里删去了一小节,原文是先介绍作者的家乡几乎家家都种夹竹桃,然后由面到点,转而具体描写"我们家的大门内也有两盆夹竹桃". 相似文献
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师徒四人跋山涉水,历经艰辛,一路走来,倒也领略出不少人生的感悟。唐小僧正有一打算,回到大唐后写一部书,把这一路上的酸甜苦辣都倾吐在纸上,书名暂定为《味道》。他把这个想法告诉徒儿们,猪小戒一听说什么酸甜苦辣就立刻想到:酸菜鱼、棉花糖、养生苦茶、辣鸡翅……一时忍不住说出来,惹得众人哈哈大笑。只有唐小僧觉得自己的优秀创意竟然无人理解,顿时拉长了一张“猪腰脸”。行至路尽,有一条大河拦住去路,河边碑文上书"圣水河"。河岸上有许多男女老少在俯身饮水。孙小空上前向一位老者搭讪:"老人家,你们为什么要喝这里的水啊?"唐小僧紧接道:… 相似文献
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许生友 《语数外学习(初中版)》2009,(9):30-31
“唐僧骑马咚咚咚,后面跟个孙悟空……”话说这师徒四人风餐露宿,历尽千辛万苦去西天取经．一天,师徒四人远远望见一座城池,唐僧施礼问一老者：“施主可知这前方是何城？”老者笑道：“这是一座数学城,里面布满了各种各样的数学问题,你们可要小心啊!” 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2014,(7):49-49
迷信不能信
放学,路过一个白须老者的算命摊,我停下来问道：“先生您给我看看？”
老者微抬眼皮说道：“小伙子,你印堂发黑,这一路走来,就没有感觉到什么异样？” 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2013,(6):54-57
黄河——鲤鱼跳龙门大禹治水时,在黄河中游,有一座山。支流的水流到这里就被挡住了,无法流进黄河,大禹在这里凿开了一条峡口,就像一座高高的大门,他还给这个门取了个名字叫龙门。为了看守龙门,大禹要挑选一些优秀的鲤鱼变成天龙, 相似文献
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来到教堂时,已是黑夜,这里只点着几根蜡烛,光线十分昏暗。诸葛光等人小心翼翼地走到教堂中央,忽然听见身后的大门"啪"的一声被关上了。"诸葛光!我在这里等你很久了!"一个熟悉的声音从黑暗中传来。在这里等待诸葛光他们的并不是金灿灿的宝藏,而是5个戴着白色面具的人,他们一字排开站在祈祷台前。 相似文献