首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文以2011年北京市西城区教委为中小学配备交互式电子白板的情况和西城区中学信息技术教师对交互式电子白板应用情况的调研为出发点,提出了中学信息技术教师对交互式电子白板技术在学科教学中应用的培训需求。依据中小学教师培训课程设计的基本理论,遵循教师培训课程设计与开发的流程,从提高教师教育技术能力的角度,设计开发了《基于交互式电子白板的中学信息技术教师培训课程》。通过该课程的实施,促进中学信息技术教师的专业发展。  相似文献   

2.
信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已经不能满足多元化的教学需求,将其与多媒体技术结合,产生了交互式电子白板,为学生带来丰富多彩的课堂资源。交互式电子白板的应用,为小学信息技术课堂教学带来极大的便利,本文阐述了交互式电子白板在课堂中的应用技巧,以促进其对信息技术教学效率的提高。  相似文献   

3.
随着信息技术的不断发展,交互式电子白板也被越来越广泛地应用。交互式电子白板是把传统的黑板与现代化的多媒体技术有机地融合在一起进行教学,交互式电子白板的有效使用改变了以往的教学模式,强化了课堂的互动,使数学课堂变得更加生动。本文主要结合交互式电子白板浅析以下几点教学见解。  相似文献   

4.
交互式电子白板能够很好地将传统教学与信息技术相结合,在美术课堂教学中,使用交互式电子白板可以很好地展示教学资源,令教学过程得到优化,能够很好地激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。本文介绍了交互式电子白板在教学中的应用优势及其应用于美术课堂教学的实践经验。  相似文献   

5.
随着信息技术的飞速发展,交互式电子白板作为新的技术手段应用于课堂,不仅提供了丰富的教学资源,极大地调动了学生的积极性,也为学生的学习提供了便利.本文立足于交互式电子白板在小学数学教学中的案例,依据教学设计理论,结合教学实践,总结交互式电子白板在教学应用中存在的问题,并提出符合教学的生成策略.以期为当下交互式电子白板的应用教学提供参考.  相似文献   

6.
《考试周刊》2013,(65):67-68
在信息技术高速发展的今天,交互式电子白板已经发展成熟,无论是国外,还是国内中小学,其覆盖率都很高,然而,交互式电子白板在高职类院校,尤其是苏北地区,应用得还很少。交互式电子白板的功能和基于交互式电子白板进行的课堂案例分析证明了其在英语教学中的作用,也表明了高职类学校使用交互式电子白板进行教学已经刻不容缓。  相似文献   

7.
刘? 《孩子天地》2017,(5):138-139
随着信息时代的到来,信息技术不断发展,交互式电子白板作为信息技术发展的典型代表被应用于教育事业,促进了教育事业的发展。交互式电子白板实现了传统黑板教育与计算机智能技术的完美结合,在小学数学教学中应用交互式电子白板,不仅能生动形象地为同学展示教学情境,大大提高教学效率,而且能活跃课堂气氛,开发学生的思维,激发学生学习兴趣。  相似文献   

8.
为发挥电子白板在教学中的直观性、互动性、即时性这一功能,举办交互式电子白板应用技能大赛,进一步促进教师提升对电子白板的应用水平,使电子白板更好地服务于教学,启发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,提升教师交互式电子白板教学应用水平,整合课堂教学的实践与创新能力,加快教学改革及信息技术与教学的深度融合。  相似文献   

9.
交互式电子白板与学科的整合,体现出了现代高科技应用于教学领域的强大优势,文章主要结合教学案例详细阐述交互式电子白板在信息技术课堂教学中的应用,促使课堂教学更加生动形象。  相似文献   

10.
正随着信息技术的发展,交互式电子白板引入到高中生物的课堂教学之中,为高中生物教学提供了许多便利的条件,通过运用以多媒体和网络技术为主体的信息技术,实现了教学管理的高效化和教学质量的稳步提升,有效地推动了高中教育改革的进程.交互式电子白板在高中生物教学中的应用,充分发挥了电子白板的优势,极大地提高了学生学习的生物的积极性,同时也能让学生更好的理解生物知识、体会生物知识,从而有效的提高了高中生物课堂教学的有效性.一、交互式电子白板在高中生物教学中应用的意义交互式电子白板主要由电脑和投影仪组成的交互式显示设备,融合了计算机技术、电子和通信技术,创造了人机交互智  相似文献   

11.
<正>随着教育的发展,课堂教学的形式也日益丰富,在课堂上采用交互式电子白板的方式,可以收到良好的效果,比如数形结合、音形兼备等。本文结合实际教学情况,探讨如何将交互式电子白板有效应用到小学数学教学中。一、小学数学教学中应用交互式电子白板的意义电子白板教学就是在传统黑板的基础上,充分融入现代信息技术,从而形成一种新型的教学模式,也就是多媒体教学模式。电子白板教学在小学数学教学中的应用,不仅增加了学生和教师的  相似文献   

12.
集现代多媒体与传统黑板之优势的交互式电子白板为信息技术与学科教学融合提供了平台.其强大的交互功能极大地推动了教与学等方式的转变.本文以我校交互式鸿合电子白板在数学、化学教学学科中的应用为例,介绍了信息技术与学科教学整合的途径.  相似文献   

13.
骆海霞 《教师》2014,(34):94-94
本文针对交互式电子白板在高中教学中的运用,通过介绍交互式电子白板在美术教学中的优势基础和交互式电子白板的趣味教学,介绍为什么应该选择交互式电子白板。之后简单地介绍了交互式电子白板在高中教学中应用以及教师如何运用交互式电子白板进行教学。  相似文献   

14.
集现代多媒体与传统黑板之优势的交互式电子白板为信息技术与学科教学融合提供了平台.其强大的交互功能极大地推动了教与学等方式的转变.本文以我校交互式鸿合电子白板在数学、化学教学学科中的应用为例,介绍了信息技术与学科教学整合的途径.  相似文献   

15.
随着信息技术的发展和智能教学工具的普及,交互式电子白板已在教育领域广泛应用。作为一种新型的教学工具,其应用价值值得一线教师去探索与实践。本文以小学数学学科教学为例,从分析交互式电子白板的运用优势出发,探讨了交互式电子白板在小学数学教学中的运用策略和实践反思,以期为小学数学教学提供有益的思路和参考。  相似文献   

16.
随着信息技术迅猛发展,信息技术在教学中的应用也越来越广。在班班通、网络、多媒体等软硬件设备相继进入课堂后,交互式电子白板也于2011年进入我们的课堂教学中。在认识和掌握电子白板技术的基础上,根据电子白板特点,结合语文教学实际,充分利用交互式电子白板为学生创设丰富多彩的学习情境,引导学生兴趣盎然地参与各项教学活动,让学生快乐学习,从而提高课堂教学质量。  相似文献   

17.
随着信息技术的不断发展,多媒体信息技术在教学中的应用也越来越广泛。交互式电子白板作为新一代教学媒体,逐渐取代了传统教学媒体,在数学课堂教学中发挥着重要的作用。要想高效使用电子白板,就要提高教师信息素养,加强数学课堂教学交互性,丰富数学课堂教学模式,做好电子白板的定期检查。  相似文献   

18.
交互式电子白板实现了信息技术与学科课程整合的突破。作者以《金蝉脱壳》课的教学实践为例,分析了交互式电子白板在语文教学中的优点。  相似文献   

19.
交互式电子白板作为信息技术环境下的教学手段,渐渐地走进了小学数学课堂,交互式电子白板的应用,促进了数学教师的理性思考.给教师提供了渗透数学意识和方法的平台和界面。  相似文献   

20.
随着信息技术的发展,多媒体课件辅助教学受到广大教师的青睐。交互式电子白板作为一种新型的教育信息化装备,近年来,在基础教育信息化中得到广泛地推广与应用。教师必须科学合理地使用电子白板,将传统的教学手段和先进的电子白板辅助教学有机结合起来,使交互式电子白板充分发挥其优势,努力打造高效、  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号