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初中生物识图题是生物学学习中的重要内容，也是考试中常见的题型之一，因此学生需要对该题型给予一定的重视，并掌握相应的解题方法.文章据此归纳了识图题的解题流程，并以初中生物常见的几种识图题型为例，对解题过程进行了详解，以帮助学生破解识图题的难点，提高学生的解题能力和综合素养. 相似文献
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开放性试题是近年来中考的一类“亮点”题型,也是中考的热点问题之一．开放性化学题是指构成题目的背景材料、结论、解题依据和解题方法中缺少某些要素的化学试题,通俗地说就是答案不惟一或方法多样性的试题．主要有以下几种题型． 相似文献
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完形填空是高考的难点之一,综合性强,所以解答该题除了必备的基础知识外,认识完形填空题型的特点、了解考查方式也是掌握完形填空的解题技巧,提高完形填空解题能力的重要前提。学生只有懂得了题型特点,精通了解题技巧,解题时才能得心应手,攻无不克。 相似文献
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求最大值和最小值问题是初等数学的重要题型,它涉及的知识面广,解题方法也多,其中运用几何知识解题是经常使用的方法之一. 相似文献
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极值问题,就是求某物理量在某过程中的极大值或极小值。极值问题在高中物理的力学、热学、电学等部分均经常出现,且解题方法变化多样,是考查学生能力的重要题型之一,也是学生普遍感到困难的题型之一。本文就极值问题分四部分加以分析和总结。 相似文献
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赵立新 《数理化学习(初中版)》2004,(4)
化学方程式是初中化学中最重要的化学用语之一,也是中考与竞赛的重点和热点,为帮助学生了解和掌握化学方程式题型和解题思路,从而有针对性的复习和应试.笔者以近几年中考题为例剖析其题型及解题思路,供参考. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(7):149-150
任务型阅读是学生进入高中阶段后才接触到的新题型,也是近几年江苏高考的必考题型之一,因此,如何让学生尽快地适应这一新题型并熟练掌握和运用它的解题技巧就显得尤为重要,本文将对任务型阅读的解题技巧以及如何培养学生的解题技巧进行详细阐述,以降低学生的解题难度,提高学生的解题能力,增强学生自信心。 相似文献
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选择题是考查同学们对基础知识、基本技能掌握情况的基本题型之一.由于该题型中某些似是而非、以假乱真的“干扰”和“陷阱”的设计较多.往往使我们一不小心就会导致错选,故须倍加小心.以下应注意的几点,供同学们在解题中参考. 相似文献
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正完形填空是目前高考英语中能力要求最高、难度最大的一类题型,也是学生丢分较多、感到棘手的题型之一。本文以近五年福建省高考英语完形填空题为例,探讨从语篇语境的角度提高学生完形填空解题能力的策略,以期为完形填空的教学与解题提供借鉴。一、近五年福建省高考英语完形填空设题分析 相似文献
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胡智勇 《数理化学习(高中版)》2014,(5):54+56-54
反应热计算是高考热点也是难点,考查角度较固定,结合常见题型将解题方法总结为主要三种：定义法、键能法和盖斯定律法.计算能力是每一个学生应具备的基本技能,也是高考中的必考内容,反应热的计算就是计算中的热点之一,也是难点之一,题型以选择题为主,有时也以填空题的形式出现在综合题中．现结合例题将常见的反应热计算题型及方法总结如下： 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(10)
<正>向量解决了解析几何中的"点"不能运算的问题,并使得几何问题代数化,将位置及度量等关系转化为数量关系,提供机械化的解题方法。因此,向量是高中数学的一大重点之一,也是高考的必考内容。题型灵活多变,方法也是千变万化,不同的题目适用不同的方法,可以使解题更快捷。一、基底换元法例1如图1,已知A,B,C在同一条直线上,O是直线外一点,且 相似文献
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在解题教学中,目前较为普遍地存在这样一种倾向,即教师按题型分类解题,总结套路,学生反复做题,机械套用。从而题型分得越来越细,解题套路也越来越多,学生作业负担越来越重。如此下去,学生只会机械地对题型,套题路,遇到新的题型,学生依然无法对付。如何提高学生的解题能力呢?其关键是教师在总结某种题型的解题规律的同时,揭示获得这种规 相似文献
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安振平 《试题与研究：高中理科综合》2014,(20):7-11
高考压卷题是每年高考的难点、重点和热点,也是优等生特别关注的题型之一．压卷题经常表现为函数、导数、不等式、数列等知识的交汇,体现了知识的高度综合、方法的灵活考查、能力的深度检验,意在着力考查考生分析问题和解决问题的能力,考查进入高校进一步学习的潜能．在题型上去识别,在解题方法上去联系,在转化点上去感悟,在运算难关上去突破,在数学思想方法的指导下,寻找简捷、优化的解题通道是解答此类试题的关键。 相似文献
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分数应用题是小学六年级学生必须掌握的题型之一．由于其题型较为复杂,出题时灵活多变,学生解答时都感到有困难．笔者通过长期的教学实践,对分数应用题的主要特点进行了归纳总结,提出了分数应用题的一些解题方法,以期帮助学生找到最佳解题思路,提高解题能力． 相似文献