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创建高效生物课堂,提高学生的综合素质是如今生物学科课程改革的一个核心内容,对于广大生物教师来说,如何实现高效的生物课堂是一个不小的挑战。作者简单谈了利用图表法辅助生物教学的策略,希望探析出一个新的高中生物课堂教学模式。 相似文献
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打造高效课堂,是当今课程改革中的一项重要内容。所谓高效课堂就是用尽可能少的时间,获取最大教学效益的教学活动。近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高教学效率,成为摆在我们面前的一个重要课题。特别是在农村中学的数学课堂教学中,更是要精讲多练,提高教学效率。 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。推进课堂教学方法改革、转变学生的学习方式、追求常态课堂的优质高效是基础教育课程改革的任务之一．也是我们打造高效课堂的依据。高效的化学课堂要求在化学教学中以学生的学习效率为基础．以提升学生的化学素质为目的,通过一些有效的教学手段实现课堂的高质量高效率。 相似文献
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深入推进课程改革,优化课堂教学,实现＂减负增效＂＂自主高效＂已成为当前教学研究工作的一个重点内容。改进课堂教学方式、实施有效教学、实现课堂教学效益最大化是我们追求的目标。那么,如何构建高效的课堂教学模式呢？笔者结合教学实践谈谈对高效课堂的思考。 相似文献
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在教学实践中．课堂低效一直是管理的一大难题。课堂教学的低效直接导致学生厌学和教师厌教。随着课程改革的开展．追求有效教学．构建高效课堂已经成为所有教师前进的目标。教师只有在课堂教学中实施有效教学,才能够实现“轻负担、高质量：低耗时、高效益”。作为教师要促成有效的课堂教学．我们的策略是什么呢？ 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(33)
<正>伴随着课程改革的深入,全国各掀起了一股课程改革的热潮,无论课堂教学怎么改革,最终还是要实现"有效课堂"、"高效课堂"、"实效课堂"、"卓越课堂"。那么中学语文教学如何实现"高效课堂"呢?笔者认为:作为中学语文老师,就要转变学生学习方式,优化教学环境,构建新颖的课堂模式,打造最优化的师生互动形式,实现课堂教学高效率,全面提升学生的语文素养,为社会培养更多的语文人才。下面笔者结合中学语文 相似文献
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课堂是学生学习的主阵地,在学生的成长发展过程中发挥着重要的作用。随着课程改革的不断推进,课堂教学的有效性成为教师探讨的重要课题。优化教学,构建高效的语文课堂是实现语文教学改革的重要路径。在新课程标准的影响下,教师要更加注重高效课堂的构建,实现学生的全面发展。本文探讨了构建初中语文高效课堂的意义,研究了新课标背景下初中语文高效课堂的构建路径,以供参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
课程实施是课程改革的核心,也是最重要的环节,而课堂教学则是课程实施的基本途径。因此,教师要多关注课堂,努力探求课堂"高效教学",促使教学工作收到事半功倍的成效。结合教学经验,阐述了一些在初中语文高效课堂教学中应采取的策略。 相似文献
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随着课程改革的深入推进,如何打造高效的数学课堂成为教育界普遍关注的重要课题。作者结合教学实际,认为在初中数学教学中要提升课堂教学效率,打造高效的数学课堂,需要认真分析数学课堂现状及其低效的原因,注重联系实际、激发兴趣、教学方法和正面评价等方面。 相似文献
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<正>高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快,它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理念,其意义是为现实教学产生一种动力、牵引。实现高效课堂是教学永恒的主题,是学校永远的追求。深化课程改革,关键是课堂教学的改革,而构建高效课堂是课堂教学改革的核心。为此我校 相似文献
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课堂是学生们学习知识、教师讲授知识的主阵地。随着新一轮课程改革的深入,切实提高课堂教学效率,打造高效课堂成为新时期教育的目标。初中生物学科作为初中课程的一部分,打好基础为高中阶段的学习铺垫好非常重要,但是因为学科的特点,在初中生物课教学过程中学生不重视的情况普遍存在,因此改进初中生物教学状况,打造高效的生物课堂就非常重要了。 相似文献